


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、XX屆學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)方案-感恩母校,放飛童年一、活動(dòng)目的:為了給畢業(yè)生提供展示自我的機(jī)會(huì)、揮灑情誼的空間,以畢業(yè)典禮活動(dòng)為抓手,營造充滿感恩、惜別的校園氛圍,同時(shí)為創(chuàng)編??“追峁┧夭?,特制定本方案。二、活動(dòng)組織:組長:z副組長:Z組織動(dòng)員:畢業(yè)班班主任節(jié)目串詞、主持人輔導(dǎo):Z學(xué)生發(fā)言輔導(dǎo):Z音控:Z策劃、影音資料:z現(xiàn)場(chǎng)錄制:z畢業(yè)證書:Z后勤保障:Z三、活動(dòng)時(shí)間:6月21日6月24日四、活動(dòng)安排:(一)主體活動(dòng):“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮時(shí)間:6月24日(周四)上午9:00地點(diǎn):校多功能廳負(fù)責(zé):德育處、教導(dǎo)處參與人員:全體畢業(yè)班成員(戴紅領(lǐng)巾),班主任,本活動(dòng)相關(guān)教師,邀請(qǐng)的其他教
2、師、五年級(jí)三位班長。要求:全體畢業(yè)生戴上紅領(lǐng)巾,在8:50開始進(jìn)場(chǎng)。擬活動(dòng)設(shè)計(jì):(1)活動(dòng)前奏一一校歌夢(mèng)想從這里起航;(2)正式開始一一主持人(z)上臺(tái);(3)學(xué)生發(fā)言一一603班z同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言;(4)校長致辭一一請(qǐng)z校長為生致辭;(5)繽紛校園一一節(jié)目演出;(6)頒發(fā)證書一一“三好學(xué)生”自領(lǐng),各類“積極分子與畢業(yè)證書由班長代領(lǐng);(7)精彩回放一一六年小學(xué)生活掠影;(8)愛的傳遞一一在隊(duì)旗下重溫誓詞(戴好紅領(lǐng)巾),之后由各班班長將中隊(duì)旗交接給五年級(jí)三位班長;(9)師生同唱一一明天會(huì)更好(曲目暫定)。(二)分項(xiàng)活動(dòng)1、“難忘的小學(xué)生活”征文活動(dòng)負(fù)責(zé):(語文老師)z要求:每班擇優(yōu)推薦3至5
3、篇,以電子文檔形式上傳。截止時(shí)間:周三放學(xué)前。【后期:擇優(yōu)在??线x登】2、“母校,我想對(duì)您說”寄語征集活動(dòng)內(nèi)容:對(duì)母校的中肯建議(希望母校的哪些方面做得更好);對(duì)母校的由衷贊美(母校的哪些方面使你很欣賞);對(duì)母校的深情祝福(1)審稿:鄭z每班擇優(yōu)推薦5篇(100字左右),周二中午前上傳電子文檔。(2)制作指導(dǎo):z要求:畢業(yè)班人人參與,將寄語寫在“心愿卡”上。每班擇優(yōu)推薦5張于周三放學(xué)前上交,其余貼在各班教室黑板兩芳的活動(dòng)墻上。【后期:擇優(yōu)在??线x登】3、設(shè)計(jì)制作畢業(yè)典禮請(qǐng)柬負(fù)責(zé):(美術(shù)老師)z要求:造型精巧美觀,字跡端正清晰,每班在周三放學(xué)前上交10份。內(nèi)容參考:活動(dòng):“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮日期:6月24日(周四)時(shí)間:9:00地點(diǎn):多功能廳4、才藝大比拼負(fù)責(zé):(音樂老師)z要求:以班級(jí)為單位,通過演唱、舞蹈、器樂、相聲、小品、舞臺(tái)劇等形式展示個(gè)人及班級(jí)的風(fēng)采,每班選拔2個(gè)節(jié)目,要求年級(jí)段表演形式盡量不重復(fù)。時(shí)間:周二選拔,在放學(xué)前確定節(jié)目形式及名稱,并及時(shí)告知大隊(duì)部?!竞笃冢簱駜?yōu)作為周四畢業(yè)典禮演出節(jié)目。】5、班際足球賽負(fù)責(zé):(體育老師)z內(nèi)容:以世界杯為契機(jī),進(jìn)行小學(xué)生涯中最后一次足球賽。時(shí)間:周二、周三。6、讀一本好書負(fù)責(zé):各班班長時(shí)間:自定。7、告別班會(huì)要求:以班級(jí)為單位,在各班教室召開小學(xué)生涯最后一次班會(huì),可邀請(qǐng)其他老師參加。負(fù)責(zé):
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幕墻工程隱裂質(zhì)量通病及防治措施
- 新材料建筑設(shè)計(jì)說明范文
- 混凝土冬季施工裂縫防控措施
- 2025屆高三語文課堂筆記優(yōu)化計(jì)劃
- 2025信息技術(shù)運(yùn)營管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)
- 高中數(shù)學(xué)跨學(xué)科教學(xué)研究報(bào)告范文
- 2025年中小學(xué)校長家校溝通能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)
- 以歸因理論為翼助力高中文言文教學(xué)新突破
- 以客戶為中心:SL律師事務(wù)所服務(wù)滿意度剖析與進(jìn)階策略
- 倉儲(chǔ)物流培訓(xùn)及操作流程
- DB37-T5311-2025建筑工程消防設(shè)計(jì)文件編制標(biāo)準(zhǔn)
- 成都市高新區(qū)2023年七年級(jí)《歷史》下冊(cè)期末試卷與參考答案
- 中國上市銀行2024年回顧及未來展望-安永-202505
- TSG Z7002-2022特種設(shè)備檢測(cè)機(jī)構(gòu)核準(zhǔn)規(guī)則
- 裝修售后維修合同協(xié)議
- 2025年數(shù)字經(jīng)濟(jì)下的創(chuàng)業(yè)政策調(diào)整策略試題及答案
- 第30課 在線安全防范-2024-2025學(xué)年三年級(jí)全一冊(cè)《信息技術(shù)》教案
- 政治 (道德與法治)八年級(jí)下冊(cè)自由平等的追求教案
- 山東省濟(jì)南市高新區(qū)學(xué)卷B2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含答案
- 訂單外發(fā)合同協(xié)議
- 山東省2024年藝術(shù)類本科批音樂類第1次志愿投檔情況表(公布)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論