新人教版八年級物理下冊第9章《壓強(qiáng)》復(fù)習(xí)教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)（知識與能力；過程與方法；情感態(tài)度與價(jià)值觀）1、通過實(shí)驗(yàn)探究，理解壓強(qiáng)。2、利用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單計(jì)算。3、知道增大和減小壓強(qiáng)的方法。4、通過實(shí)驗(yàn)探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。5、了解連通器及其在生活中的應(yīng)用。6、通過實(shí)驗(yàn)知道大氣壓的存在，了解測量大氣壓的方法。7、知道大氣壓與人類生活的關(guān)系，能運(yùn)用大氣壓的知識，解釋一些與大氣壓有關(guān)的物理現(xiàn)象。8、結(jié)合實(shí)例，了解升力產(chǎn)生的原因。9、了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系（伯努利原理），運(yùn)用伯努利原理解釋生活中一些簡單的物理現(xiàn)象。教材分析重點(diǎn)1、利用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單計(jì)算。2、知道增大和減小壓強(qiáng)的方法。難點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)探究液體壓強(qiáng)

2、與哪些因素有關(guān)教 學(xué) 方 法實(shí)驗(yàn)探究法：通過實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證大氣壓的變化，從而找出流速與氣壓的關(guān)。多媒體展示：通過應(yīng)用多媒體，來展示生活中很多流速影響壓強(qiáng)的實(shí)際例子，為學(xué)生提高實(shí)驗(yàn)研究的平臺。教學(xué)過程導(dǎo)入課件展示三個(gè)生活情景1. 一陣秋風(fēng)吹過，地上的落葉像長了翅膀一樣飛舞起來。2. 冬天，風(fēng)越刮越大，帶煙囪的爐子里的火越著越旺，火苗越躥越高。3. 居室前后兩面的窗子都打開著，過堂風(fēng)吹過，居室側(cè)面擺放的衣柜的門被吹開了。這些都是生活中司空見慣的生活現(xiàn)象，同學(xué)們思考過其中的奧妙嗎？科學(xué)往往就藏在我們身邊，今天這節(jié)課我們就要通過實(shí)驗(yàn)揭示這個(gè)小秘密。新授一、知識要點(diǎn)：1、壓力：定義：垂直作用在物體表面上的力

3、。壓力的方向垂直于接觸面。 壓力的作用效果跟壓力的（ ）和（ ）有關(guān)；壓強(qiáng)越大，受力面積（ ），壓力的作用效果就越明顯。2、壓強(qiáng)：物理意義：壓強(qiáng)是表示（ ）的物理量。 定義：物體（ ）上受到的（ ）叫壓強(qiáng)。 公式及單位：P=F/S 壓力 F-N（牛頓） 受力面積 S-m2（米2）壓強(qiáng)P-Pa（帕斯卡）3、增大或（減?。簭?qiáng)的方法：壓力一定時(shí)，減小（或增大） 。 受力面積一定時(shí)，增大（或減?。?。4、流體的壓強(qiáng)：流體（液體和 ）不僅對與之接觸的物體施加壓強(qiáng)，在流體的內(nèi)部也存在 。5、液體的壓強(qiáng)：規(guī)律：液體內(nèi)部朝 都有 。在同一深度處，各個(gè)方向的壓強(qiáng) 。 液體壓強(qiáng)隨深度的增大而 。液體的壓強(qiáng)還與

4、有關(guān)，深度相同時(shí)，液體密度越大，壓強(qiáng)越 。 液體壓強(qiáng)的公式：P=pgh6、連通器：定義：上端 ，下端 的容器。特點(diǎn)：靜止在連通器內(nèi) ，各液面 。 應(yīng)用：船閘、 等就是利用 的原理來工作的。7、帕斯卡原理：內(nèi)容：加在 液體上的壓強(qiáng)，能大小 地被液體向各個(gè)方向傳遞。應(yīng)用：是液壓系統(tǒng)和液壓機(jī)工作的基礎(chǔ)。人們利用帕斯卡原理發(fā)明了 技術(shù)。8、大氣壓強(qiáng)：大氣對浸在它里面的物體施加的壓強(qiáng)稱為 。 證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)： 。 測量大氣壓值的著名實(shí)驗(yàn)是： 。 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓P0： mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,約合 Pa 測量工具：氣壓計(jì)大氣壓阻隨高度的增加而 。大氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系：液體的沸點(diǎn)隨液面上氣壓的

5、增大而 。二、講典型例題：中考先鋒聚焦典型例題1、2、3?！纠?】駱駝的體重比馬大不了1倍,而它的腳掌面積是馬蹄面積的3倍，這為“沙漠之舟”提供了什么便利條件？【解答】駱駝和馬在沙漠上行走時(shí)，對地面的壓力等于自身的重力，它們對地面的壓強(qiáng)p=F/S=G/S.雖然駱駝對沙地的壓力比馬大，但是駱駝的腳掌面積比馬蹄面積大得更多，所以駱駝對沙地的壓強(qiáng)比馬對深深地的壓強(qiáng)要小.在沙地行走時(shí)，駱駝下陷淺，行走比馬更方便.【例2】湖北神農(nóng)架科學(xué)考察隊(duì)在叢林深處松軟平整的泥地上發(fā)現(xiàn)“野人”行走時(shí)留下的新鮮腳印，隊(duì)員小明用方格紙描下了“野人”的腳印，如圖61所示，并測出腳印深2cm已知方格紙每小格的邊長是3cm，則

6、“野人”每只腳的面積為 cm2(不滿一格的以半格計(jì))一般情況下，人的身高大約是腳長的7倍，照此推算“野人”身高大約為 m為了估測“野人”的質(zhì)量，小明從背包中拿出一個(gè)邊長為5cm的正方體鋁塊，放在“野人”腳印旁的平地上，并在鋁塊上面加巖石塊，當(dāng)鋁塊陷入泥中的深度也為2cm時(shí)，用測力計(jì)測出鋁塊和巖石塊的總重為65N，據(jù)此小明算出“野人”的質(zhì)量為 kg(取g10N/kg) 圖61【分析】用方格紙測不規(guī)則形狀的面積，可以較方便快速.測量時(shí)，可以算出腳印部分整小格數(shù)，數(shù)出不夠整小格數(shù)，并折算成整小格數(shù).也可以先算出腳印所在區(qū)域的矩形面積內(nèi)整小格數(shù)，再數(shù)出該矩形區(qū)域空白處的整小格數(shù)和不夠整小格數(shù).第二種方

7、法較容易數(shù)出空白處的整格數(shù)和不足整格數(shù).腳印所在區(qū)域的矩形面積中，總的小方格數(shù)是6格10=60格；空白處整小格數(shù)是7格，半格數(shù)24格（折算成整小格數(shù)是12小格），腳印占有效格數(shù)是60格（7格12格）=41格，面積是41格9cm2=369cm2.腳印的長約9格，身高=9格3cm/格7=1.89m（取1.9m也可以）.對于“野人”的質(zhì)量測量，可通過F=p.s算出“野人”對地面的壓力得到重力，算得質(zhì)量.“野人”對地面的壓強(qiáng)測量，可以利用“現(xiàn)場同樣的土質(zhì)條件下，泥土被壓下深度相同，泥土受到的壓強(qiáng)相同.”將正方體鋁塊放在腳印旁的泥土上，在上面加放重物，直到鋁塊壓入泥土中的深度與腳印深度相同，算出此時(shí)鋁塊

8、對泥土的壓強(qiáng). 【解答】腳印的面積是369 cm2，身高大約1.89m，質(zhì)量約95.9kg（也可取96.2kg）【例3】已知人體的密度與水相近，若將人體近似看作為一個(gè)圓柱體，由此可估算出身高為1.7m的人直立時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)約為 Pa. 高h(yuǎn).圓柱體重力G=Shg，對地面壓力F=G=Shg，對地面的壓強(qiáng)p= F/S=G/S=gh若人體密度與水相近，近似看作圓柱體.則人對地面壓強(qiáng)p =gh=1103kg/m10N/kg1.7m=1.7104Pa.【解答】1.7104三、創(chuàng)新考題【例4】用密閉性較好的茶杯裝大半杯熱水，擰緊杯蓋，過較長一段時(shí)間后，杯蓋會很難擰下來.（1）簡要回答產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因

9、.（2）請?jiān)O(shè)計(jì)兩種打開杯蓋的方法，并說出每方法用到的物理原理.（不能損壞杯子）（3）根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象，請你提出兩個(gè)問題：問題一： ？問題二： ？【分析】（1）要回答產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因，首先要清楚這是什么現(xiàn)象.杯蓋擰不開，說明杯蓋與杯子間摩擦力太大（準(zhǔn)確表達(dá)是最大靜摩擦力太大）.蓋與杯之間的粗糙程度并不會改變，只能是蓋子受到的壓力增大，造成摩擦力增大.增大的壓力來源于杯內(nèi)外的氣壓差.當(dāng)“杯中裝入大半杯熱水”，杯中有較多的高溫水蒸氣；“擰緊杯蓋”后，瓶內(nèi)氣體被封閉；“過較長一段時(shí)間”的結(jié)果是“杯中水和氣體溫度降低”，“杯中氣體中的部分水蒸氣液化”，造成“杯內(nèi)氣壓減小”，形成杯內(nèi)外氣壓差.（2）既然蓋與

10、杯之間摩擦力增大，打開蓋的方法有：通過增大握力增大手與蓋之間的摩擦力，也可以在手與杯之間墊東西增大手與杯接觸面粗糙程度；可以升高杯中水和熱氣的溫度，增大杯中氣體壓強(qiáng)，減小杯內(nèi)外氣壓差，減小蓋與杯之間的壓力，從而減小蓋與杯之間的摩擦力.（3）可以從產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的“條件”提問；可以從產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的“原因”提問；可以從打開蓋子的“措施（辦法）”提問.【解答】（1）杯內(nèi)溫度降低，同時(shí)部分水蒸氣液化，致使杯內(nèi)上方空氣壓強(qiáng)減小，小于外部大氣壓.（2）舉例：墊上毛巾，用力擰；增大手與瓶之間的摩擦力.將杯子放到熱水中燙一段時(shí)間，再用力擰蓋；增大內(nèi)部氣壓.將布條緊繞在杯蓋上，增大動力臂，將杯蓋轉(zhuǎn)下來；利用杠桿原理（或答