幼兒園中班語(yǔ)言《梨子小提琴》

1、中班語(yǔ)言梨子小提琴一、活動(dòng)目標(biāo)1.理解故事內(nèi)容，知道優(yōu)美的音樂(lè)能給人帶來(lái)美好和安靜。2.學(xué)習(xí)用語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)對(duì)故事的理解。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：感知紅、黃、藍(lán)、綠四種色彩與生活、情緒的關(guān)系。2.物質(zhì)準(zhǔn)備：實(shí)物梨子2個(gè)，小提琴1把，音樂(lè)磁帶夢(mèng)幻曲，故事ppt與故事視頻。三、活動(dòng)過(guò)程（一）出示梨子，導(dǎo)入活動(dòng)1.出示梨子，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)：切開(kāi)來(lái)的梨子像什么？2.小松鼠撿到了一只大梨子，它把梨子做成了什么呢？我們一起來(lái)聽(tīng)故事吧?。ǘ┓侄沃v述故事，理解故事內(nèi)容1.出示故事ppt圖片第一、二幅，教師講述故事“小松鼠撿到了一只大梨子，他把梨子切開(kāi)來(lái)做成了一把小提琴”。（1）小松鼠為什么把梨子做成了小提琴

2、？（2）出示小提琴，教師簡(jiǎn)單介紹小提琴。2.教師繼續(xù)講述：“小松鼠拉起了小提琴，琴聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，這樣好聽(tīng)的音樂(lè)，森林里從來(lái)沒(méi)有過(guò)”，同時(shí)播放音樂(lè)夢(mèng)幻曲。（1）聽(tīng)到琴聲你感覺(jué)怎么樣？（2）那么，森林里的動(dòng)物們聽(tīng)到了琴聲會(huì)怎么樣呢？3.逐一出示圖片，講述故事第二段。（1）逐一出示狐貍捉小雞的圖片和狐貍對(duì)小雞說(shuō)話的圖片。提問(wèn)：狐貍正在干什么？狐貍聽(tīng)到這樣優(yōu)美的琴聲，它怎么了？為什么狐貍聽(tīng)到音樂(lè)不捉小雞了？（2）逐一出示獅子追兔子的圖片和獅子對(duì)兔子說(shuō)話的圖片。提問(wèn)：獅子正在干什么？獅子聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲，它怎么了？為什么獅子聽(tīng)到音樂(lè)不追兔子了？（3）回憶經(jīng)驗(yàn)：你們?cè)谀睦镆猜?tīng)過(guò)這種音樂(lè)，讓自己變得很舒服、很美好呢？（4）出示圖片，教師繼續(xù)講述：“動(dòng)物們都來(lái)到松樹(shù)下星星來(lái)聽(tīng)，月亮也來(lái)聽(tīng)，森林里又美好又安靜”。4.逐一出示故事圖片的后三幅，講述故事第三、四段。（1）突然，小提琴上掉下來(lái)一粒東西，咦？這是什么呀？（2）繼續(xù)講述故事到最后。提問(wèn)：這粒東西到底什么呀？你怎么知道的？（三）幼兒完整欣賞故事，用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)自己的感受1.師：故事中的小提琴是用什么做的？所以故事的