一年級下冊語文課外閱讀

1、一年級下冊語文課外閱讀一動物園里幾種動物在玩蹺蹺板.梅花鹿與小松鼠一起玩,小松鼠不能把梅花鹿翹起來.小熊貓與小猴一起玩,小猴不能把小熊貓翹起來.小松鼠和小猴一起玩,小松鼠不能把小猴翹起來.梅花鹿和小熊貓一起玩,小熊貓還是不能把梅花鹿翹起來.你能說出誰最重嗎？1、短文有自然段.2、第二自然段有句話.請在第三句話的下面畫橫線.3、短文寫了種動物在玩蹺蹺板.他們是.4、請你說出誰最重？二下雪了,樹上,房上,地上,一片白.小狗從屋子里跑出來,奇怪地叫：“下糖了,大家快來看！小花貓從屋子里跑出來,搖搖頭說：“不對,不對,是鹽,大家快來看.大白鵝聽了,走過來,嘗了嘗,說：“這雪不甜也不咸,冰冰涼.1、短文

2、共有個自然段,第一自然段有句話.2、小狗認(rèn)為雪花是,小花貓認(rèn)為雪花是,大白鵝說雪花.3、誰說的對？三秋天到,秋天到,田里莊稼長得好.棉花朵朵白,大豆粒粒飽.高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰.冬瓜穿綠衣,茄子穿紫袍,又青又紅是辣椒.1、找出表示顏色的詞,寫出四種來、.2 .文章中描寫了哪些植物的名稱？用直線畫出植物名稱.3 .照樣子寫詞語：又青又紅又又4 .這篇文章一共有句話.四藍藍的天上掛者紅太陽,陽光下的青山格外美麗.小溪像綠色的飄帶,唱著歡快的歌兒；金色的麥浪一望無垠真美呀！1 .圈出文中表示顏色的詞.2 .找一找,小溪像什么？用畫出來.3 .文中有句話.五藍天白云下,是廣闊的田野.草兒青青,牛

3、羊成群,它們正在有滋有味地啃吃著青青的、嫩嫩的小草.草原近旁,是一條彎彎的小河,小魚在清清的河水中游來游去.1 .這篇短文有句話.2 .填空：青青,成群,在河水中游來游去.3 .連一連嫩嫩的小河清清的景色彎彎的草美麗的河水六秋娃娃揮舞著彩筆來了.它淘氣地一畫,大地神奇地變了顏色.一片片樹葉黃了,一個個果子熟了.稻子一片金燦燦,五彩的秋菊樂得笑開了懷.秋娃娃多呆會兒好嗎？我多想把這些美妙的景象永遠留住.可是來不及了,由于冬姐姐馬上就要來了.那么,再見吧,秋娃娃,咱們明年再相會！1、文章共段.第三段共句話.2、在里填上適宜的詞語：的秋娃娃的稻子的景象3、秋天,除了的稻子,的樹葉,還有的楓葉,的棉花

4、.5、為什么我不能把這些美妙的景象留住？由于.A、由于冬姐姐馬上就要來了B、由于秋娃娃太淘氣了七清請的小河邊長滿了綠油油的草,夾雜著許多不知名的野花.這就是小蜻蜓活動的天地.小蜻蜓,身體輕,看上去好似一架小飛機.它們有時在花間飛舞,有時輕輕掠過水面.這里飛飛,那里停停,小蜻蜓過著悠閑的日子.1、短文共有段.2、正確連線：一架野花一棵飛機一朵青草3、在正確內(nèi)容的括號里打,.小蜻蜓活動的天地在哪里？小河邊大樹下原野上竹林里小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂小飛機小蚊子小燕子4、為什么小蜻蜓過著悠閑的日子？請把有關(guān)的語句用“劃出來.八天亮了,鳥兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒,晶晶亮.好似小珍珠,掛在小草上

5、.太陽聽見了,說：“露珠是什么樣？讓我看看."太陽睜大眼睛對著小草使勁兒看,可是什么也沒看見.太陽呆住了,“咦,露珠兒呢,哪兒去了？1、天亮了,醒了,嘰嘰喳喳唱著歌.2、露珠兒,晶晶亮,好似掛在小草上.3、露珠為什么不見了,是由于A、太陽出來了.B、露珠掉在地上了.九我家的老貓很關(guān)心自己的孩子.每次從外面回來,它就先躺下來給小貓喂奶.小貓吃奶的時候,它總要給她們舔舔毛,好似在給她們洗澡.哪一只小貓稍有不舒服,老貓就會繞著這只小貓不停地轉(zhuǎn),嘴里“妙嗚妙嗚地叫著,好似在問：“小寶貝,你哪里不舒服？快告訴媽媽吧！1、這段話有句.2、這段話主要圍繞哪一句寫的,用“把它劃下來.3、找出文章中表

6、示老貓動作的詞語：、和.4、文中的“小寶貝指的是.十羊要吃山頂上的草.羊爬呀爬,它累l6i了,爬不動了.它想：我不怕累,山多高,我爬多高！羊又向山頂爬去.1、短文共有段.第二段共有句話.2、山羊在爬不動的時候想到什么？在文中畫出它想的句子.3、你認(rèn)為最后山羊能吃到山頂上的草嗎？在括號內(nèi)打.能不能一天,公雞對青蛙說：“我的本領(lǐng)最大,太陽是我叫出來的.青蛙說：“你夜里能把太陽叫出來嗎？"公雞邊走邊說：“能！這天夜里,公雞大聲叫起來.過了一會兒,外面真的亮了.公雞可快樂了.哪想,主人把雞關(guān)了起來.原來,公雞看到的是電燈的光.第二天,太陽從東方升起來了.1、文中共有個自然段.2、以下正確的說

7、法是太陽是公雞叫出來的.太陽是從東方升起來的.3-在原文畫出公雞說的大話.十二小花貓看見人會出汗,覺得奇怪：“咦yi,我怎么沒汗呢？它去問老牛.老牛指著自己汗淋淋的鼻子說：“汗？在鼻子上.小花貓摸摸鼻子,沒汗！小花貓再去問小馬.小馬在涼快的地方打滾.它指著自己的身體說：“汗？在身上.小花貓?zhí)蛱騮idn全身,沒汗！小花貓又去問小狗.小狗正吐著舌頭乘涼.它說：“汗？在舌頭上.小花貓看不清舌頭.小花貓去找小豬幫助看舌頭.小豬笑了：“你又不是狗,汗怎么會在舌頭上？小豬把腳掌翻fan開,又叫小花貓把腳掌翻開.哈！兩個都笑了：“原來,我們的汗藏在這里！1、短文共有個自然段.2、讀了短文,我知道老牛的汗在,

8、小馬的汗在,小狗的汗在,小花貓和的汗都在.3、在文中找出恰當(dāng)?shù)膭釉~填在下面括號里鼻子腳掌舌頭全身十三幾個孩子在大樹旁邊拍皮球,皮球一跳,跳到一個樹洞里去了.小馬說：“我有方法.他伸手到樹洞里去掏,掏了一會兒,掏不著.小石說：“我有方法.他用兩根樹枝去夾,夾了一會兒,也夾不住.小葉說：“我有方法.他拿一把鉤子去鉤,鉤了一會兒,也鉤不起來.小文想出了一個好方法,他叫人都去打一盆水來,你一盆,我一盆,把水倒到樹洞里.樹洞里的水滿了,皮球就浮上來了.1、本文共個自然段.2、皮球掉到樹洞里去了,小馬,小石,小葉,可是都不行.3、用“在文中劃出小文的方法.十四我喜歡雨.春天的雨使種子發(fā)芽,大地一片桃柳.豆

9、天的雨給大地洗個澡,人們覺得很涼快.秋天的雨給大地?fù)Q上了金色的外衣,大地豐收了.可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆一盆的水往下倒,把道路沖壞了,把莊稼沖壞了.雨給人們帶來了許多好處,有時也會給人們帶來災(zāi)害.1-在文中的一一上填上表示顏色的詞.2、文中的第一段寫了哪些季節(jié)的雨？3、為短文選個題目,打,表示：我喜歡雨雨的好處與害處四季的雨十五青島的路,像大海的波浪,一會兒低,一會兒高.我在路上走.上坡時,我大聲喊著：“加油！加油！下坡時,仿佛有風(fēng)爺爺在背后推著,我喊一聲：“沖??！看,汽車遠遠地開來了,真像小船在海浪里顛簸.青島的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏1、全文共有個自然段.

10、2、在文中找出反義詞.高一一起一一上一一3、我在路上走時,喊了次,分另U是在時和時喊的.青島的路像.十六一天清早,燕子發(fā)現(xiàn)綠綠的小草有許多顆亮晶晶的小水珠,十分美麗.燕子就請它的朋友快來看.過了一會兒,許多燕子、小鳥、蜜蜂、蝴蝶都飛來了.這時,太陽也升起來了.大家說：“啊！在陽光下小水珠更加美麗了！又過了一會兒,美麗的小水珠不見了.小草非常難過.1、短文中寫小草顏色的一個詞是.寫小水珠美麗的詞2、燕子請來的朋友有3、小草身上的小水珠不見了,是由于4、讀讀下面的句子,對的打,錯的打“X.中午,燕子發(fā)現(xiàn)小草上有小水珠.小草上的小水珠是太陽給的,所以它要拿回去.小草上的小水珠是月亮帶來的.小草上的小

11、水珠叫露珠.十七十七白天,湖水是一面明亮的鏡子,照著隨風(fēng)飄蕩的垂柳和陽光下盛開的鮮花,照著小飛機一樣的藍蜻蜓,還有那翩翩起舞的花蝴蝶夜晚,它變成一個浴盆,小星星們到這里來洗澡,“嘩啦,嘩啦！看,他們洗得多么干凈,笑得多么痛快1、找一找,填一填.的鮮花的垂柳的藍蜻蜓的花蝴蝶2、短文告訴我們白天湖水是,夜晚又變成.十八我有個好朋友,就是放在我枕頭邊的小鬧鐘.它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答地轉(zhuǎn)個不停,非常惹人喜愛.晚上睡覺時,小鬧鐘跟我說悄悄話；早上我睡得正香時,是它把我喚醒,催我上學(xué).我真喜歡我的小鬧鐘！1、我會給短文標(biāo)上自然段序號.短文一共個自然段.2、我知道短文中

12、的“好朋友指的是：.3、我會用“畫出寫小鬧鐘樣子的句子.十九我家養(yǎng)了一只小白兔,長得非?？蓯?小白兔的毛雪白雪白的,在燦爛的陽光下,真像一堆duI閃閃發(fā)光的雪花.它頭上豎sh.著一對長長的耳朵,只要一有動靜,就不停地擺b動著.最好看的,還是它那對紅光閃閃的大眼睛,真像鑲ximg在白玉里的紅寶石.我很喜歡小白兔,每天給它吃新鮮的青草.1 .這篇短文有個自然段.2 .短文描寫了小白兔的、和.3 .文中把小白兔的毛比作,把小白兔的大眼睛比作.桃樹枝頭上,探出了一個個粉紅的小腦袋.這些小姑娘像剛睡醒一樣,睜zheng開眼睛,望weng著這新奇的世界.看！她們慢慢地張開小嘴,笑啊,笑啊,笑出一個美麗的春

13、天.1 .根據(jù)短文的內(nèi)容,在括號里填上適宜的詞.的桃花的世界的小姑娘的春天2 .短文中的小姑娘是指.3 .你能把寫桃花顏色的詞語用畫出來嗎？一棵老樹生了病bing,有些葉子黃了.一個醫(yī)生飛來,落在樹上.他用嘴這里敲敲qiB,那里敲敲,找到了生蟲子的地方,就啄一個洞.他伸進長舌頭,把蟲子一個一個地鉤gcu出來吃.吃完蟲子,張開翅膀飛走了.老樹的病讓醫(yī)生治好了,慢慢地長出新葉子來.這個醫(yī)生就是啄木鳥.1 .本文有個自然段.2 .根據(jù)短文內(nèi)容填上動詞.舌頭走了蟲子葉子3 .為什么說啄木鳥是樹的醫(yī)生？二十二我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹.春天,棗樹上開滿了淺黃色的棗花.夏天,花落了,棗樹上結(jié)滿了

14、小青棗.到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了紅紅的大棗.這時,樹上好似掛滿了圓圓的小燈籠.1、 讀短文,找出適宜的詞填在括號里.的棗樹的棗花的大棗的小燈籠2、文中“小燈籠指的是.3、想想棗樹在不同季節(jié)的變化,再填空.春天,棗樹上.夏天,棗樹上.秋天,棗樹上.二十三刺c1猬的61是一種有趣的小動物.它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常株feng利li,門牙特te別bie長.刺猬的四肢zhi很短,跑起來卻很快.它的爪zhua子非常銳rui利.它渾hu口身長滿了又短又密mi的硬y1ng刺.1、這段話共有句話.2、這段話是圍繞這句寫的.3、這段話在寫刺猬外表時先寫了頭、和、,又寫了爪子,最后寫了.二

15、十四奶奶家的院子里種了幾棵牽qian?；?細(xì)長的藤te口就長滿了碧綠的葉子.早上牽牛花迎ying»朝霞開放,有深紅、淺紅、藍色、紫色,五顏六色.就像一個個小喇14叭ba,可愛極了！1、這段話共有句話.2、第句寫藤ten力和葉子；第句寫花.3、圈出表示顏色的詞.二十五星期五一下課,我和小紅就來到圖書館gudn我們借ji6到書,就坐下來專心地看,一點兒聲音也沒有.我們都很愛惜xI書,誰也不在書上亂luan畫,看完一面,就輕輕地翻fan過去,再看另一面.1、這段話共有句話.2、這段話講誰,什么時間,在什么地方,干什么.3、用“一一畫出描寫我們專心讀書的句子.用“畫出描寫我們愛惜書的句子.二十六一天,公雞對青蛙說：“我的本領(lǐng)最大,太陽是我叫出來的.青蛙說：“你夜里能把太陽叫出來嗎？"公雞邊走邊說：“能！這天夜里,公雞大聲叫起來.過了一會兒,外面真的亮了.公雞可快樂了.哪想,主人把雞關(guān)了起來.原來,公雞看到的是電燈的光.第二天,太陽從東方升起來了.1、文中共有個自然段.2