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小小的船第二課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo):1、感受晴朗夜空的美麗,培養(yǎng)熱愛大自然的感情。2、有感情地朗讀課文,背誦課文。教具準(zhǔn)備:星空圖教學(xué)過程:一、以圖導(dǎo)入出示星空圖,老師講故事:我們一起來學(xué)習(xí)第七課。(板書課題小小的船,齊讀。)二、初讀課文1、老師范讀課文,學(xué)生注意聽老師是怎樣有感情地讀課文的。2、學(xué)生自由讀,數(shù)數(shù)這首詩歌有幾行,幾句話。3、請三名同學(xué)分別讀一讀。三、學(xué)習(xí)第一句1、指名讀第一句2、讓學(xué)生看圖回答(1)“彎”是什么意思?彎彎的月兒說的是什么意思?(“彎”指不直。月亮的形狀是彎彎的)(2)再讀第一句,思考:這句話既說了月兒,又說了船,這是什么意思?四、學(xué)習(xí)第二句1、指名讀,看圖回答。2、自由讀,回答問題。五、學(xué)習(xí)第三句1、她看見了什么?(閃閃的星星,藍藍的天)2、閃閃、藍藍與閃、藍比較有什么不同?六、指導(dǎo)寫字朗讀七、練習(xí)說打比方的句子彎彎的月亮像 小 chuán 。藍藍的天空像 大 hi 。閃閃的星星像 zhn zh 。(寶石、明珠)板書設(shè)計:坐像 閃閃的星星看見藍藍的天我
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