情商教育主題班會(huì)課件

1、校校 園園 社社 交交和諧的師生關(guān)系師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也，應(yīng)當(dāng)以關(guān)愛之心公平師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也，應(yīng)當(dāng)以關(guān)愛之心公平的對待每一位學(xué)生，展現(xiàn)出良好的職業(yè)道德。的對待每一位學(xué)生，展現(xiàn)出良好的職業(yè)道德。“一日為師，終身為父一日為師，終身為父” 尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也是禮儀規(guī)范的一項(xiàng)傳尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也是禮儀規(guī)范的一項(xiàng)傳統(tǒng)內(nèi)容。統(tǒng)內(nèi)容。 學(xué)生與老師相遇時(shí)，學(xué)生主動(dòng)與老師打招呼，向老師問好，學(xué)生與老師相遇時(shí)，學(xué)生主動(dòng)與老師打招呼，向老師問好，然后是老師回禮，向?qū)W生問候；出入教室或者在樓梯相遇，向右然后是老師回禮，向?qū)W生問候；出入教室或者在樓梯相遇，向右手邊

2、跨一步，請老師先走。手邊跨一步，請老師先走。 “師不必賢于弟子，弟子不必不如師師不必賢于弟子，弟子不必不如師” 老師絕非完人，當(dāng)學(xué)生與老師有意見分歧或老師絕非完人，當(dāng)學(xué)生與老師有意見分歧或者老師所講內(nèi)容有不正確的時(shí)候，學(xué)生可以及時(shí)者老師所講內(nèi)容有不正確的時(shí)候，學(xué)生可以及時(shí)與老師探討，但是請注意措辭與態(tài)度；與老師探討，但是請注意措辭與態(tài)度； 學(xué)生犯了錯(cuò)，老師及時(shí)指正時(shí)，學(xué)生應(yīng)該虛學(xué)生犯了錯(cuò)，老師及時(shí)指正時(shí)，學(xué)生應(yīng)該虛心接受批評(píng)，決不心接受批評(píng)，決不 可冒然頂撞，有誤會(huì)的地方心平氣和的解釋?？擅叭豁斪玻姓`會(huì)的地方心平氣和的解釋。 團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)關(guān)系團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)關(guān)系 相互尊重、互相理解相互尊重、

3、互相理解 對于有生理缺陷的同學(xué)，一視同仁，不可嘲笑對于有生理缺陷的同學(xué)，一視同仁，不可嘲笑 對于家庭經(jīng)濟(jì)條件困難的同學(xué)，不可冷嘲熱諷對于家庭經(jīng)濟(jì)條件困難的同學(xué)，不可冷嘲熱諷 對待有宗教信仰的同學(xué)，不對他所信奉的宗教進(jìn)對待有宗教信仰的同學(xué)，不對他所信奉的宗教進(jìn)行惡言評(píng)論；行惡言評(píng)論； 同學(xué)間相處不要在背地里說長道短，這是同學(xué)間同學(xué)間相處不要在背地里說長道短，這是同學(xué)間最忌諱的事情。最忌諱的事情。團(tuán)結(jié)同學(xué)，不排斥他人團(tuán)結(jié)同學(xué)，不排斥他人 在一個(gè)班集體中學(xué)習(xí)生活總有一些關(guān)系不在一個(gè)班集體中學(xué)習(xí)生活總有一些關(guān)系不錯(cuò)的朋友，但忌長時(shí)間地接觸幾位關(guān)系好錯(cuò)的朋友，但忌長時(shí)間地接觸幾位關(guān)系好的同學(xué)，而不和其他

4、人相處。的同學(xué)，而不和其他人相處。正確處理異性同學(xué)之間的交往正確處理異性同學(xué)之間的交往女同學(xué)之間交往要互相尊重女同學(xué)之間交往要互相尊重,注意把握尺度，切忌語言過于輕佻；學(xué)注意把握尺度，切忌語言過于輕佻；學(xué)會(huì)控制自己的感情，交往中保持恰當(dāng)?shù)木嚯x，自尊自愛，以免影響學(xué)會(huì)控制自己的感情，交往中保持恰當(dāng)?shù)木嚯x，自尊自愛，以免影響學(xué)業(yè)和身心健康。業(yè)和身心健康。 男生應(yīng)表現(xiàn)出紳士風(fēng)度，在班集體活動(dòng)中主動(dòng)承擔(dān)多一些的體力活，男生應(yīng)表現(xiàn)出紳士風(fēng)度，在班集體活動(dòng)中主動(dòng)承擔(dān)多一些的體力活，在外出活動(dòng)中給予女生保護(hù)；在外出活動(dòng)中給予女生保護(hù)； 女生也該落落大方，自己力所能及的事情自己完成，具備獨(dú)立能力，女生也該落落

5、大方，自己力所能及的事情自己完成，具備獨(dú)立能力，不能過于依賴男生。不能過于依賴男生。宿宿 舍舍 生生 活活保證個(gè)人物品的整潔保證個(gè)人物品的整潔在搞好個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí)，要主動(dòng)自覺地搞好公共衛(wèi)生，保持宿舍內(nèi)外在搞好個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí)，要主動(dòng)自覺地搞好公共衛(wèi)生，保持宿舍內(nèi)外整潔并美化環(huán)境，努力為我們的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美的良整潔并美化環(huán)境，努力為我們的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美的良好環(huán)境。好環(huán)境。主動(dòng)關(guān)心，互相照顧主動(dòng)關(guān)心，互相照顧 當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候，是最需要同宿舍的同學(xué)關(guān)心和照顧的時(shí)候。這時(shí)當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候，是最需要同宿舍的同學(xué)關(guān)心和照顧的時(shí)候。這時(shí)要主動(dòng)關(guān)心，熱情相幫。如陪同看病、上食堂買飯

6、、打開水等要主動(dòng)關(guān)心，熱情相幫。如陪同看病、上食堂買飯、打開水等,盡可盡可能幫助病人處理一些力所能及的事情。同時(shí)要保持宿舍的安靜，并給能幫助病人處理一些力所能及的事情。同時(shí)要保持宿舍的安靜，并給病人以精神安慰，促使他盡快恢復(fù)健康。病人以精神安慰，促使他盡快恢復(fù)健康。 另外，遇到同學(xué)在生活上、另外，遇到同學(xué)在生活上、經(jīng)濟(jì)上發(fā)生困難請求幫助時(shí)，要盡量幫助，緩解一時(shí)之急。經(jīng)濟(jì)上發(fā)生困難請求幫助時(shí)，要盡量幫助，緩解一時(shí)之急。 注意個(gè)人行為，勿擾他人注意個(gè)人行為，勿擾他人 由于每個(gè)人的興趣愛好、生活習(xí)慣、性格情趣有所不同，由于每個(gè)人的興趣愛好、生活習(xí)慣、性格情趣有所不同，自己娛樂的時(shí)候不要高聲怪叫，妨礙

7、他人看書讀報(bào)；自己娛樂的時(shí)候不要高聲怪叫，妨礙他人看書讀報(bào)； 尊重他人隱私，適當(dāng)回避尊重他人隱私，適當(dāng)回避 不可以打探同學(xué)的隱私。當(dāng)不可以打探同學(xué)的隱私。當(dāng)同學(xué)有親友來訪談一些私事時(shí)，其他同學(xué)要適當(dāng)回避。同學(xué)有親友來訪談一些私事時(shí)，其他同學(xué)要適當(dāng)回避。 學(xué)生自己的某些情況，或家中的某件事，不愿告訴別人，學(xué)生自己的某些情況，或家中的某件事，不愿告訴別人，也不愿細(xì)談。這屬于個(gè)人隱私的事情，他有權(quán)保密，應(yīng)受也不愿細(xì)談。這屬于個(gè)人隱私的事情，他有權(quán)保密，應(yīng)受到尊重。到尊重。 同學(xué)相邀，串門有禮同學(xué)相邀，串門有禮 進(jìn)門應(yīng)主動(dòng)向其他同學(xué)打招呼，不能隨處亂坐。不能亂用進(jìn)門應(yīng)主動(dòng)向其他同學(xué)打招呼，不能隨處亂坐。不能亂用別人物品，不能亂翻動(dòng)別人的東西。講話聲要輕，適時(shí)告別人物品，不能亂翻動(dòng)別人的東西。講話聲要輕，適時(shí)告辭，以免影響其他同學(xué)的正常作息。不要隨便留人住宿，辭，以免影響其他同學(xué)的正常作息。不要隨便留人住宿，更不要留不明底細(xì)的人住宿。更不要留不明底細(xì)的人住宿。正確的社交心態(tài)正確的社交心態(tài) 尋求平衡的社交心態(tài)，只有處在對等交往尋求平衡的社交心