讀不完的大書PPT課件

1、語文 三年級 上冊第一課時第二課時22 讀不完的大書mxunpisncn朗讀課文朗讀課文 掃清障礙掃清障礙麻麻雀雀旋旋盤盤佩佩筍筍寸寸春春幾幾副副f一一爽爽shung秋高氣秋高氣第一課時敬敬z ti姿態(tài)姿態(tài)22 讀不完的大書梨梨 寸寸 柔柔猛猛昆昆浮浮讀讀挺挺d f kn mng yng dun zi l cn ru tng b c 勇勇栽栽短短拔拔 冊冊22 讀不完的大書獨體獨體 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)左右左右 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)上下上下 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)猛猛梨梨柔柔栽栽昆昆挺挺讀讀 浮浮寸寸短短勇勇拔拔 冊冊22 讀不完的大書冊冊c注意注意這里的橫是一筆寫成。這里的橫是一筆寫成。巧巧記記：兩個月空等一線穿。易寫錯易寫錯2

2、2 讀不完的大書讀書浮云昆蟲栽樹梨樹挺拔識字游戲識字游戲青蛙過河22 讀不完的大書環(huán)繞環(huán)繞著飛或走著飛或走形容形容姿態(tài)多種多樣，各不姿態(tài)多種多樣，各不相同相同指指隱藏的或還沒有被認識的內(nèi)容或道理隱藏的或還沒有被認識的內(nèi)容或道理等。等。22 讀不完的大書本本課課主要講了大自然中哪些好玩的東西？（課后主要講了大自然中哪些好玩的東西？（課后第二題）第二題）整體感知整體感知小麻雀小麻雀老鷹老鷹螞蟻螞蟻花草樹木花草樹木果樹果樹兩叢竹子兩叢竹子一株棕櫚一株棕櫚22 讀不完的大書旋（旋（）塘（塘（） 冊（冊（ ）族（族（） 唐（唐（）朋（朋（ ）辨字組詞。盤旋盤旋民族民族池塘池塘唐代唐代一冊一冊朋友朋友字詞

3、聽寫字詞聽寫22 讀不完的大書 上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了讀不完的大書這課的生字、詞語，初步感知了大自然是一本看不完的大畫冊，這節(jié)課讓我們繼續(xù)走進文本，感受大自然的奧秘、樂趣！第二課時22 讀不完的大書互動課堂互動課堂 自讀課文，想想課文是怎樣寫這些好玩的東西的？找出具體語句。（課后第二題）22 讀不完的大書小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悅。小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悅。這兩個詞語寫出了小麻雀在自然界中無憂無慮的生活狀態(tài)。嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳22 讀不完的大書詞語詞語積累積累嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳舒舒服服舒舒服服高高興興高高興興開開心心開開心心嚴嚴實實嚴嚴實實22 讀

4、不完的大書 老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，突然猛撲而下，給老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，突然猛撲而下，給人以雄健勇猛的感覺。人以雄健勇猛的感覺。雄健勇猛雄健勇猛22 讀不完的大書換一換：族旋盤旋盤旋22 讀不完的大書 螞蟻搬家，井然有序，當兩軍對壘時，那勇敢忠螞蟻搬家，井然有序，當兩軍對壘時，那勇敢忠貞的精神，真叫人敬佩。貞的精神，真叫人敬佩。螞蟻雖小，但螞蟻雖小，但秩序井然，勇秩序井然，勇敢忠貞，叫人敢忠貞，叫人敬佩。敬佩。22 讀不完的大書 齊讀第3自然段，（點名）說一說大自然還有哪些奧秘。22 讀不完的大書 植物的開花、結(jié)籽，暑寒榮枯，有著不同的趣植物的開花、結(jié)籽，暑寒榮枯，有著不同的趣味。味。

5、 有紅的、黃的、紫的、藍的，形狀有單瓣有紅的、黃的、紫的、藍的，形狀有單瓣的、重瓣的，千姿百態(tài)。的、重瓣的，千姿百態(tài)。 的葉子各不相同，有長的葉子各不相同，有長有短，有寬有窄，有的還帶著刺。有短，有寬有窄，有的還帶著刺?；▋夯▋翰莶?2 讀不完的大書 再次朗讀第3自然段，思考作者是從哪幾個方面寫花兒和草的。22 讀不完的大書花兒有花兒有紅的、黃的、紫的、藍紅的、黃的、紫的、藍的的22 讀不完的大書形狀有單瓣的、重瓣的形狀有單瓣的、重瓣的22 讀不完的大書草的草的葉子各不相同，有長有短，有寬有窄，有的還帶著刺。葉子各不相同，有長有短，有寬有窄，有的還帶著刺。22 讀不完的大書 作者從花的顏色、形

6、狀以及作者從花的顏色、形狀以及草的形狀等方面向我們介紹了草的形狀等方面向我們介紹了大自然的奧秘。大自然的奧秘。22 讀不完的大書 分組朗讀第4、5自然段，說一說：大自然中的樹木藏著哪些秘密？作者最喜歡的是什么樹？22 讀不完的大書梨樹梨樹桃桃樹樹橘子橘子樹樹柚子樹柚子樹它們開不同的花，結(jié)不同的果。它們開不同的花，結(jié)不同的果。22 讀不完的大書作者作者最喜愛的，是家中屋后邊的兩叢最喜愛的，是家中屋后邊的兩叢竹子竹子和一株和一株棕櫚棕櫚。22 讀不完的大書 棕櫚屬于常綠喬棕櫚屬于常綠喬木木，莖呈圓柱形，沒有分枝，莖呈圓柱形，沒有分枝，葉子大，有長葉柄，掌葉子大，有長葉柄，掌狀深裂，裂片呈披針形，狀

7、深裂，裂片呈披針形，花黃色，核果長圓形?；S色，核果長圓形。供觀賞，木材可以制器供觀賞，木材可以制器具。具。22 讀不完的大書 作者為什么喜歡竹子和棕櫚，它們有哪些不同特點？22 讀不完的大書 竹子長得快，雨后春筍，一天長幾寸，沒幾天就竹子長得快，雨后春筍，一天長幾寸，沒幾天就長得和我一樣高了。微風(fēng)吹來，沙沙的竹葉聲，如同長得和我一樣高了。微風(fēng)吹來，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細語。溫柔的細語。長得快葉聲輕柔22 讀不完的大書大蒲扇 池塘邊的棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖池塘邊的棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里，它倒映擺，一副超凡脫俗的樣子。

8、在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚在倒影間游玩，又是另一種境界。在池塘的水中，小魚在倒影間游玩，又是另一種境界。比喻比喻22 讀不完的大書 大自然是一本看不完的大畫冊，是一部永遠讀不大自然是一本看不完的大畫冊，是一部永遠讀不完的大書，里面有無窮的奧秘，有無盡的樂趣。完的大書，里面有無窮的奧秘，有無盡的樂趣。大畫冊大畫冊大書大書比喻比喻22 讀不完的大書 風(fēng)風(fēng)，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各手風(fēng)琴。當他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不種不同的歌曲

9、。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。當微風(fēng)拂過，那聲音一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。當微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；當狂風(fēng)吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首柔；當狂風(fēng)吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。威力。拓展延伸拓展延伸22 讀不完的大書麻雀、老鷹、螞蟻麻雀、老鷹、螞蟻總結(jié)總結(jié) 讀讀不不完完的的大大書書結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理大自然引起沉思和遐想大自然引起沉思和遐想分述分述花草樹木花草樹木總寫總寫竹子、棕櫚竹子、棕櫚大自然有無盡的奧秘，大自然有無盡的奧秘，無窮的樂趣。無窮的樂趣。22 讀不完的大書 本文通過對大自然植本文通過對大自然植物和動物的仔細觀察，寫物和動物的仔細觀察，寫出了大自然無窮