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文檔簡介

1、臨江中學高2012級周周練(四)1、閱讀下面這首宋詞,然后回答問題鷓鴣天(游鵝湖,醉書酒家壁)辛棄疾春入平原薺菜花,新耕雨后群鴉。多情白發(fā)春無奈,晚日青簾酒易賒。閑意態(tài),細生涯。牛欄西畔有桑麻。青裙縞袂誰家女,去趁蠶生看外家?!咀ⅰ啃翖壖沧鞔嗽~時被罷官而閑居在江西上饒,年僅42歲。外家:女子出嫁后稱娘家為外家。(1)這是一首借景抒情的詞作,請結合具體句子談談詞人在上下闋分別描寫了什么樣的景色?答:(2)這首詞在寫法上很有特色,詞人主要運用了哪種寫作手法?的抒發(fā)了自己什么樣的情懷?答:閱讀下面的文言文件,完成1-5題。令狐熙,字長熙,敦煌人也,代為西州豪右。熙性嚴重,有雅量,雖在私室,終日儼然。

2、不妄通賓客,凡所交結,必一時名士。博覽群書,尤明三禮;善騎射,頗知音律。起家以通經為吏部上士,尋授帥都督,轉夏官府都上士,俱有能名。及周武帝平齊。以留守功,增邑六百戶。歷司勛、吏部二曹中大夫,甚有當時之譽。高祖受禪之際,熙以本官行納言事。尋除司徒左長史,進爵河南郡公。時吐谷渾寇邊,以行軍長史從元帥元諧討之,以功進位上開府,后拜滄州刺史。時山東承齊之弊,戶口簿籍類不以實。熙乃曉諭之,令自歸首,至者一萬戶。在職數(shù)年,風教大洽,稱為良二千石。開皇四年,上幸洛陽,熙來朝,淪州吏民恐其遷易,悲泣于道。及熙復還,百姓出境迎謁,歡叫盈路。及上祠太山還,次汴州,惡其殷盛,多有奸俠,于是以熙為汴州刺史。下車禁游

3、食,抑工商,民有向街開門者杜之,船客停于郭外星居者,勒為聚落,僑人逐令歸本,其有滯獄,并決遣之,令行禁止,稱為良政。上聞而嘉之,顧謂侍臣曰:"鄴都者,天下難理處也。”其年來朝,考績?yōu)樘煜轮?,賜帛三百匹,頒告天下。上以嶺南夷、越數(shù)為反亂,征拜桂州總管十七州諸軍事,許以便宜從事,刺史以下官得承制補授。熙至部,大弘恩信,其溪洞渠帥更相謂日:“前時總管皆以兵威相脅,今者乃以手教相諭,我輩其可違乎?”于是相率歸附。在職數(shù)年,上表曰臣忝寄嶺表四載于茲犬馬之年六十有一才輕任重然所管遐曠綏撫尤難雖未能頓革夷風頗亦漸識皇化。今年疾俱侵,豈可猶當重寄?請解所任,優(yōu)詔不許,賜以醫(yī)藥。后因李佛子為亂之事,

4、上聞而疑之,遣使者鎖熙詣闕。行至永州,憂憤發(fā)病而卒,時年六十三。(選自隋書令狐熙傳,有刪改)【注】齊:指南北朝時的北齊。吐谷渾:也稱吐渾,中國古代西北民族及其所建國名。渠帥:武裝反抗者的首領或部落酋長。1對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)A.不妄通賓客胡亂B.時吐谷渾寇.邊侵犯C.及上祠.太山還祭祀D.惡其殷盛殷勤2.下列各組句子中,加點詞的意義和用法都相同的一組是(3分)A.起家以通經為吏部上士上以嶺南夷、越數(shù)為反亂B.熙乃曉諭之今者乃.以手教相諭C.令自歸首,至者.一萬戶鄴都者,天下難理處也D.淪州吏民恐其遷易我輩其可違乎3下列句子中,全都體現(xiàn)令狐熙政績的一組是(3分) 尋授

5、帥都督,轉復官府都上士高祖受禪之際,熙以本官行納言事 熙乃曉諭之,令自歸首,至者一萬戶其有滯獄,并決遣之,令行禁止征拜桂州總管十七州諸軍事今者乃以手教相諭,我輩其可違乎A.B.C.D。4. 下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(3分)A.令狐熙出身名門望族,為人嚴肅穩(wěn)重。他博覽群書,文武兼?zhèn)?,早在周武帝時就很受重用,仕途通達,他的才能頗得時人的贊譽。B.令狐熙治理滄州,使百姓安居,風氣良好,因而廣受擁戴。他被調往朝廷任職時,百姓悲傷不舍;他重返滄州主政,百姓無不歡欣鼓舞。C.令狐熙做汴州刺史,一到任就針對當?shù)亍耙笫ⅰ迸c“多奸俠”的現(xiàn)象,推行重農抑商等政策,清理了獄訟積案,受到了隋文帝

6、的嘉獎。D.嶺南一帶的人經常作亂,其首領受前任總管武力脅迫,不肯臣服。令狐熙到任后,廣施恩信,使部落首領深受感動,從而率眾歸附。5. 斷句和翻譯。(9分)(1)用“/”給下面的文字斷句。(3分)(2)翻譯下面的句子。上表曰臣忝寄嶺表四載于茲犬馬之年六十有一才輕任重然所管遐曠綏撫尤難雖未能頓革夷風頗亦漸識皇化今年疾俱侵豈可猶當重寄請解所任優(yōu)詔不許賜以醫(yī)藥。 時山東承齊之弊,戶口簿籍類不以實。 上聞而疑之,遣使者鎖熙詣闕。閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。春風王安石一馬春風北首燕,卻疑身得舊山川。陽浮樹外滄江水,塵漲原頭野火煙。日借嫩黃初著柳,兩催新綠稍歸田。回頭不見辛夷發(fā),始覺看花是去年。【注】北

7、首:向北。燕:今北京市,時為遼國都城。原:原野。辛夷:木筆花,又叫迎春花。(1)頷聯(lián)“陽浮樹外滄江水”中的“浮”有什么表達效果?請簡要賞析答:(2)尾聯(lián)表達了詩人怎樣的情感?答:(3)李璧在王荊文公詩箋注中說本詩有“經理(收復)燕山之意”。請結合全詩,談談這種意向是如何表現(xiàn)出來的?答:四閱讀下面文言文,完成1-4題姚僧垣傳姚僧垣字法衛(wèi),吳興武康人。梁武帝大同九年領殿中醫(yī)師。時葛修華宿患積時,方術莫效,梁武帝乃令其視之。還,具說其狀,并記增損時候。梁武帝嘆曰:卿用意綿密,乃至于此,以此候疾,何疾可逃?”后為太祖征。天和元年,大將軍、樂平公竇集暴感風疾,精神瞀亂,無所覺知。諸醫(yī)先視者,皆云已已不可

8、救。僧垣后至,曰:困則困矣,終當不死。若專以見付,相為治之?!逼浼倚萌?,請受方術。僧垣為合湯散,所患即瘳。建德四年,高祖親戎東討,至河陰遇疾??诓荒苎裕徊€垂覆目,不復瞻視;一足短縮,又不得行。僧垣以為諸藏俱病,不可并治。軍中之要,莫先于語。乃處方進藥,帝遂得言。次又治目,目疾便愈。末乃治足,足疾亦瘳。比至華州,帝已痊復。宣政元年,高祖行幸云陽,遂寢疾。乃詔僧垣赴行在所。內史柳昂私問曰:至尊貶膳日久,脈候如何?”對曰:天子上應天心,或當非愚所及。若凡庶如此,萬無一全。尋而帝崩。宣帝初在東宮,??嘈耐?。乃令僧垣治之,其疾即愈。帝甚悅。及即位,恩禮彌隆。常從容謂僧垣曰:常聞先帝呼公為姚公,有之乎?”

9、對曰:臣曲荷殊私,實如圣旨?!钡墼唬捍耸巧旋X之辭,非為貴爵之號。朕當為公建國開家,為子孫永業(yè)?!蹦朔忾L壽縣公,邑一千戶。冊命之日,又賜以金帶及衣服等。大象二年,除太醫(yī)下大夫。帝尋有疾,至于大漸。僧垣宿直侍。帝謂隨公曰:今日性命,唯委此人?!鄙墼\候危殆,必不全濟。乃對曰:臣荷恩既重,思在效力。但恐庸短不逮,敢不盡心?!钡垲h之。及靜帝嗣位,遷上開府儀同大將軍。隋開皇初,進爵北絳郡公。三年卒。時年八十五。(節(jié)選自周書?姚僧垣傳)候:侍候。候:侍候。1、對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是A.以此候疾B.高祖親戎東討B(tài).高祖親戎東討戎:統(tǒng)率軍隊。C.至尊貶膳日久貶:減少。D.臣曲荷殊私私:

10、偏愛 乃處方進藥,帝遂得言 若凡庶如此,萬無一全 帝甚悅。及即位,恩禮彌隆 僧垣知帝診候危殆,必不全濟A.B.C.D.2.以下句子中,全都直接表現(xiàn)姚僧垣醫(yī)術高妙的一組是僧垣為合湯散,所患即瘳梁武帝大同九年領殿中醫(yī)師3.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是()A.姚僧垣醫(yī)術高超,為葛修華治療痼疾時非常細心,全面了解病人的癥狀,記錄病情變化,使得梁武帝贊嘆有加。B.高祖東征時身患疾病,姚僧垣根據病情的輕重緩急確定詳細的治療方案,然后對癥下藥,很快把高祖的病全都治好了。C.宣帝先前曾患心痛病,經姚僧垣治療得以痊愈。宣帝非常感激,后來給他賜爵封地,使他擁有子孫相傳的基業(yè)。D.姚僧垣一生侍奉幾

11、代帝王,能夠做到兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,并且還很謹慎,在宮中應對得體,深得信任,屢屢升遷。4.把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)諸醫(yī)先視者,皆云已已不可救。僧垣后至,曰:困則困矣,終當不死?!弊g文(2) 臣荷恩既重,思在效力。但恐庸短不逮,敢不盡心。”帝頷之。譯文五閱讀下面宋詞,然后回答問題。蝶戀花(暮春別李公擇)蘇軾簌簌無風花自墮。寂寞園林,柳老櫻桃過。落日有情還照坐,山青一點橫云破。路盡河回人轉舵。系纜漁村,月暗孤燈火。憑仗飛魂招楚些,我思君處君思我?!咀ⅰ繎{仗飛魂招楚些:語出楚辭招魂“魂兮歸來,反故居些,”意思是像楚辭招魂召喚屈原那樣召喚離去的友人。(1)詞上片哪

12、些景物表現(xiàn)了暮春的特點?答:(2)本篇是詞人送別友人之作。詞的下片是怎樣體現(xiàn)作者對友人的思念之情的?答:六閱讀下面的文言文,完成1-4題顏含,字弘都,瑯邪莘人也。含少有操行,以孝聞。兄畿,咸寧中得疾,闔家營視,頓廢生業(yè),雖在母妻,不能無倦矣。含乃絕棄人事,躬親侍養(yǎng),足不出戶者十有三年。石崇重含淳行,贈以甘旨,含謝而不受?;騿柶涔?,答曰:“病考綿昧,生理未全,既不能進啖,又未識人惠,若當謬留,豈施者之意也!”次嫂樊氏因疾失明,含課勵家人,盡心奉養(yǎng),每日自嘗省藥饌,察問息耗,必簪屨束帶。本州辟,不就。東宮初建,含以儒素篤行補太子中庶子。豫討蘇峻功,封西平縣侯,拜侍中,除吳郡太守。王導問含日:“卿今

13、蒞名郡,政將何先?”答日:“王師歲動,編戶虛耗,南北權豪競招游食,國弊家豐,執(zhí)事之憂。且當征之勢門,使反田桑,數(shù)年之間,欲令戶給人足,如其禮樂,俟之明宰。”含所歷簡而有恩,明而能斷,然以威御下。導嘆日:“顏公在事,吳人斂手矣?!蔽粗?,復為侍中。以年老遜位。成帝美其素行,就加右光祿大夫,門施行馬,賜床帳被褥,敕太官四時致膳,固辭不受。于時論者以王導帝之師傅,名位隆重,百僚宜為降禮。太常馮懷以問于含,含曰:“王公雖重,理無偏敬,降禮之言,或是諸君事宜。鄙人老矣,不識時務?!奔榷嫒巳眨骸拔崧劮粏柸嗜?。向馮祖思問佞于我,我有邪德乎?”人嘗論少正卯、盜跖其惡孰深?;蛉眨骸罢m奸,不至剖久棄膳,

14、盜跖為甚?!焙眨骸盀閻赫寐叮怂技勇?;隱伏之奸,非圣不誅。由此言之,少正為甚?!北姵煞?。郭璞嘗遇含,欲為之筮。含日:“年在天,位在人,修己而天不與者,命也;守道而人不知者,性也。自有性命,無勞蓍龜?!被笢厍蠡橛诤云涫M,不許。惟與鄧攸深交?;騿柦笕菏績?yōu)劣,答日:“周伯仁之正,鄧伯道之清,卞望之之節(jié),余則吾不知也?!逼溲胖匦袑?,抑絕浮偽如此。致仕二十余年,年九十三卒。遺命素棺薄斂。謚日靖。喪在殯而鄰家失火,移棺紼斷,火將至而滅,僉以為淳誠所感也。(節(jié)選自晉書卷六十八)1.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的是()A.躬親侍養(yǎng)躬:親自。B含課.勵家人課:督促。C.豫討蘇峻功豫:預先。D

15、.為惡彰露彰:明顯,顯著。2. 下列各組句子中,全都表現(xiàn)顏含“雅重行實,抑絕浮偽”的一組是()本州辟,不就隱伏之奸,非圣不誅簡而有恩,明而能斷數(shù)年之間,欲令戶給人足惟與鄧攸深交遺命素棺薄斂A.B.C.D.下列對文中有關內容的分析和概括,不正確的一項是()A.顏含少時以孝悌聞名鄉(xiāng)里。其兄顏畿有病,母親和妻子服侍得有些厭倦,顏含去卩放棄一切事務,辛勤服侍,十幾年如一日。江南富豪石崇聽說了,非常敬佩,特贈美味以表敬意。B.顏含曾被任命為吳郡太守,宰相王導問他上任后先干什么,他回答說:“先把游民從有錢人家征召出來,使他們回到自己的土地上去,不要幾年,就會戶給人足,禮樂教化得以恢復。”C.顏含為人正直,

16、不趨炎附勢。有人想巴結王導,征求他的意見,他沒有附和;強權人物桓溫請求和他結為兒女親家,他因為桓溫的權位達到了極點,沒有答應。D.顏含儒雅質樸、品行敦厚,因此深受晉成帝的器重;為他辦理喪事期間鄰家失火,移動棺材時繩索又斷了,火即將燒到棺材時就滅了,人們都認為是他的德行感動了神明。3. 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)闔家營視,頓廢生業(yè),雖在母妻,不能無倦矣。譯文詩歌賞析答案一、(1)上闕:春入平原,薺菜花開,春耕雨后,群雞覓食,一派恬靜而又充滿生機的鄉(xiāng)村春色。下闕:意態(tài)悠閑,生活井然,牛欄邊角種桑麻,新婦趁閑走娘家一一一副閑適、古樸的村居圖。(意思對即可)。(2)這首詞主要

17、運用了“以樂景寫哀”(或反襯)的寫作手法。詞人面對生機勃勃的春天,多么希望能夠為國家出力,但聯(lián)想到自己罷官的現(xiàn)實,報國無門而年齡徒增的惆悵便悠然而生;而對閑適、古樸的村居生活的描寫,更讓人感受到詞人英雄無用武之地的不甘閑居卻又無可奈何的復雜心態(tài)。(意思對即可)三(1)春風吹拂,江面水波蕩漾;陽光普照,江水波光粼粼。遠眺水天相接處,陽光隨著波濤的涌動仿佛在漂浮、游弋、升騰?!案 睂懗隽舜猴L、江水、陽光的融合,賦予靜態(tài)的景象以動態(tài)的美感。(2)詩人以不見迎春花作結,含蓄的表達了國土被侵占的憤恨之情。(3)從首聯(lián)兩句可以看出。詩人乘著春風,躍馬揚鞭踏上遼國的土地,卻似乎感覺是來到了“舊山河”,沒有一

18、絲踏異國土地的感覺。含蓄的語音,蘊藏著詩人收復國土的理想。五.(1)墮花,老柳,開過花的櫻桃。(2)虛寫(或想象)朋友路途遙遠,孤獨寂寞;化用典故(前人詩句)表達與朋友早日重逢的愿望。文言練習答案1、D2、A3、D4、B5、(1)上表曰/臣忝寄嶺表/四載于茲/犬馬之年/六十有一/才輕任重/然所管遐曠/綏撫尤難/雖未能頓革夷風/頗亦漸識皇化/今年疾俱侵/豈可猶當重寄/請解所任/優(yōu)詔不許/賜以醫(yī)藥。(2)當時山東地區(qū)沿襲了北齊的弊政,住房人口大都不按照實際情況來登記入冊?;噬下犝f后懷疑令狐熙,就派使者把他拘捕到京城。四1、A(候:診察,診治)2、C(均為間接表現(xiàn))3、B(“根據病情的輕重緩急”錯誤,應為“根據軍情需要”)4、(1)先前為他治(看)病的各位醫(yī)生,都斷言(說)已經不可救治。僧垣后到,他說:“難治是難治,最終應當不會死。(“諸醫(yī)先視者”定語后置;“困”:難治,艱難,)(2)“我承受

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