中考語(yǔ)文古詩(shī)詞默寫(xiě)復(fù)習(xí)題

1、中考語(yǔ)文古詩(shī)詞默寫(xiě)復(fù)習(xí)題中考語(yǔ)文古詩(shī)詞默寫(xiě)復(fù)習(xí)題一、記憶性默寫(xiě)，在橫線上寫(xiě)出課文原句。      1. 水何澹澹，_。樹(shù)木叢生，_。_，洪波涌起。（曹操觀滄海）      2. 此中有真意，_。（陶淵明飲酒）      3. _，兒女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州）      4. _，風(fēng)正一帆懸。（王灣次北固山下）      5. _，歸雁入胡天。（王維使至塞上）  

2、60;  6. _，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此感）      7. 閑來(lái)垂釣碧溪上，_。（李白行路難）      8. 造化鐘神秀，_。（杜甫望岳）      9. _，恨別鳥(niǎo)驚心。（杜甫春望）      10. 白頭搔更短，_。（同上）      11. 自經(jīng)喪亂少睡眠，_?。ǘ鸥γ┪轂榍镲L(fēng)所破歌）      12. _，吾廬獨(dú)

3、破受凍死亦足！（同上）      13. 散入珠簾濕羅幕，_。（岑參白雪歌送武判官歸京）      14. _，都護(hù)鐵衣冷難著。（同上）15. 天街小雨潤(rùn)如酥，_。（韓愈早春呈水部張十八員外）      16. 懷舊空吟聞笛賦，_。（劉禹錫酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)）      17. 夜來(lái)南風(fēng)起，_。（白居易觀刈麥）      18. _，童稚攜壺漿。（同上）    &

4、#160; 19. 最愛(ài)湖東行不足，_。（白居易錢(qián)塘湖春行）      20. _，自將磨洗認(rèn)前朝。（杜牧赤壁）      21. _，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）      22. 君問(wèn)歸期未有期，_。（李商隱夜雨寄北）      23. 逢山此去無(wú)多路，_。（李商隱無(wú)題）      24. 無(wú)言獨(dú)上西樓，_。_。（李煜相見(jiàn)歡）      25. _，衡

5、陽(yáng)雁去無(wú)留意，_。（范仲淹漁家傲）      26. _，去年天氣舊亭臺(tái)。（晏殊浣溪沙）      27. _，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。（王安石登飛來(lái)峰）      28. _，親射虎，_。（蘇軾江城子·密州出獵）      29. _。_，又何妨?。ㄍ希?#160;     30. 我欲乘風(fēng)歸去，_，_，_。_，何似在人間。（蘇軾水調(diào)歌頭      31. _，

6、_，此事古難全。（同上）      32. 莫笑農(nóng)家臘酒渾，_。（陸游游西山村）      33. 蕭鼓追隨春社近，_。（同上）      34. 醉里挑燈看劍，_。（辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之）      35. _，身世浮沉雨打萍。（文天祥過(guò)零丁洋）      36. _，零丁洋里嘆零丁。（同上）      37. _，小橋流水人家，_

7、。（馬致遠(yuǎn)天凈沙·秋思）      38. _，_，山河表里潼關(guān)路。（張養(yǎng)浩山坡羊·潼關(guān)懷古）      39. 傷心秦漢經(jīng)行處，_。（同上）      40. 浩蕩離愁白日斜，_（龔自珍乙亥雜詩(shī)）      二、理解性默寫(xiě)，根據(jù)要求寫(xiě)出課文原句。      1. 關(guān)雎中的男子由_，_引起_，_的美好聯(lián)想；_，_抒寫(xiě)了求之不得的相思之苦，_，_抒寫(xiě)了求而得之的美好愿望和喜悅心情

8、。      2. 蒹葭中用蕭瑟冷落的秋景起興，渲染凄清氣氛，烘托惆悵心情的詩(shī)句是_，_；_，_；_，_。描寫(xiě)男主人公追尋之路艱險(xiǎn)、漫長(zhǎng)的詩(shī)句 是_，_；_，_；_和_；表現(xiàn)他雖望穿秋水但心上人可望而不可即的詩(shī)句是_，_，_。      3. 曹操在觀滄海中通過(guò)豐富奇特的想象創(chuàng)造宏偉意境、抒發(fā)壯志豪情的詩(shī)句是_，_；_，_。      4. 飲酒中表達(dá)詩(shī)人遠(yuǎn)離世俗名利羈絆，雖身居“人境”但閑靜無(wú)憂的原因的句子是_？_；展現(xiàn)詩(shī)人悠然自得，物我合一的思想境界的千古名句是：_，_。

9、      5. 王勃在送杜少府之任蜀州中把對(duì)朋友的真摯感情升華為哲理的千古名句是：_，_。      6. 王灣在次北固山下中寫(xiě)時(shí)序更替，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，蘊(yùn)涵生活哲理的詩(shī)句是_，_。      7. 王維在使至塞上中描繪塞外奇特壯美風(fēng)光的千古名句是_，_。      8. 李白在聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中把明月人格化，表達(dá)對(duì)友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是_，_。      9. 行路難中最能

10、表達(dá)詩(shī)人李白堅(jiān)信理想抱負(fù)一定實(shí)現(xiàn)的倔強(qiáng)、自信、執(zhí)著精神的千古名句是_，_。      10. 望岳中表達(dá)詩(shī)人杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心與豪情的千古名句是_，_。      11. 杜甫在春望中描寫(xiě)長(zhǎng)安城被叛軍攻陷后遭到驚人破壞的詩(shī)句是_，_。抒寫(xiě)憂國(guó)思鄉(xiāng)情懷的詩(shī)句是_，_。      12. 茅屋為秋風(fēng)所破歌中表現(xiàn)詩(shī)人杜甫推己及人、憂國(guó)憂民的博大濟(jì)世情懷的詩(shī)句是_，_！_。      13. 岑參在白雪歌送武判官歸京中寫(xiě)

11、下的詠雪名句是_，_。      14. 岑參在白雪歌送武判官歸京中，以風(fēng)見(jiàn)雪，創(chuàng)造別開(kāi)生面的開(kāi)闊雄奇氛圍的詩(shī)句是_，_；描寫(xiě)沙漠風(fēng)光，烘托送別氣氛的詩(shī)句是_，_；描寫(xiě)?zhàn)T行場(chǎng)面，帳內(nèi)帳外互相映襯，表現(xiàn)友情濃烈深摯、心胸豁達(dá)的詩(shī)句是_，_。_，_；描寫(xiě)送別場(chǎng)面，把離別的惆悵深情融于雪景之中的詩(shī)句是_，_。      15. 酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)中表現(xiàn)詩(shī)人劉禹錫對(duì)仕宦升沉、世事變遷的豁達(dá)胸懷，蘊(yùn)涵新事物必將取代舊事物的深刻哲理的千古名句是_，_。      16. 白居易在觀刈

12、麥中描寫(xiě)割麥者辛勤勞動(dòng)的詩(shī)句是_，_，描寫(xiě)拾麥者因_，_而抱子拾麥的詩(shī)句是_，_，表達(dá)自己對(duì)重負(fù)賦下的農(nóng)民深切同情和關(guān)懷的詩(shī)句是_，_。      17. 白居易在錢(qián)塘湖春行中抓住早春特點(diǎn)，從仰視角度描寫(xiě)禽鳥(niǎo)的優(yōu)美詩(shī)句是_，_。從俯視角度描寫(xiě)花草的優(yōu)美詩(shī)句是_，_。      18. 李賀在雁門(mén)太守行中描寫(xiě)將士們戒備森嚴(yán)，不可侵犯的詩(shī)句是_，_；用烘托手法描寫(xiě)將士們黃昏練兵，威武雄壯的詩(shī)句是_，_；描寫(xiě)深夜襲擊敵人的悲壯場(chǎng)景的詩(shī)句是_，_；以抒寫(xiě)官軍全體將士心愿的方式表達(dá)自己維護(hù)中央集權(quán)的堅(jiān)定政治立場(chǎng)的詩(shī)句是_，_

13、。      19. 杜牧在赤壁中借題興嘆，評(píng)論赤壁之戰(zhàn)勝負(fù)的詩(shī)句是_，_。      20. 杜牧在泊秦淮中諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死、荒謬誤國(guó)的詩(shī)句是_，_。      21. 李商隱在夜雨寄北中以會(huì)晤的歡娛襯托客居的寂寞，把思念深情轉(zhuǎn)化為重聚希冀的句是_，_ 。      22. 李商隱在無(wú)題中抒寫(xiě)濃郁的離別之恨的名句是_，_ ；抒寫(xiě)纏綿的相思之苦的名句是_，_ 。      23. 范仲淹在漁

14、家傲中描寫(xiě)與中原迥然不同的塞外秋景的詞句是_，_，_，_；描寫(xiě)思鄉(xiāng)和建功的矛盾心理，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的詞句是_，_。      24. 李煜在相見(jiàn)歡中借助比喻抒寫(xiě)離愁的名句是_，_，_；用白描的手法直抒亡國(guó)哀思的名句是_。      25. 王安石在登飛來(lái)峰中借景抒懷，表達(dá)自己滿懷信心、銳意改革的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的詩(shī)句是_，_。      26. 晏殊在浣溪沙中慨嘆時(shí)光流逝，蘊(yùn)涵生活哲理的名句是_，_。      27. 蘇軾在江城子·

15、;密州出獵中借歷史典故抒發(fā)自己渴望受到朝廷重用以便御敵立功、報(bào)效祖國(guó)的詞句是_，_？_，_，_。      28. 蘇軾在水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有中寫(xiě)下了寄寓離情，釋卻離愁，從美好的想象中得到慰藉的名句是_，_。      29. 陸游在游西山村中寫(xiě)下的蘊(yùn)涵深刻哲理的詩(shī)句是_，_。      30. 辛棄疾在破陣子中追憶軍營(yíng)生活的詞句是_，_，_；描寫(xiě)渴望馳騁沙場(chǎng)、英勇殺敵的戰(zhàn)斗場(chǎng)面的詞句是_，_；直接抒發(fā)抗金報(bào)國(guó)、收復(fù)中原、建功立業(yè)的愛(ài)國(guó)激情和雄心壯志的詞句是_，_。

16、      31. 文天祥在過(guò)零丁洋中寫(xiě)下的以死明志，表達(dá)自己視死如歸、忠心報(bào)國(guó)、名垂青史的民族氣節(jié)的名句是_，_。      32. 馬致遠(yuǎn)在天凈沙·秋思中直抒胸臆，道出特定時(shí)間天涯游子之悲的詞句是_，_。      33. 張養(yǎng)浩在山坡羊·潼關(guān)懷古中概括封建社會(huì)本質(zhì)，寄寓對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情，對(duì)封建統(tǒng)治者強(qiáng)烈譴責(zé)的詞句是_，_；_，_。      34. 龔自珍在乙亥雜詩(shī)中以落花自比，表達(dá)自己雖然辭官離京卻不忘報(bào)

17、國(guó)壯志的詩(shī)句是_，_。  三、開(kāi)放性默寫(xiě)。根據(jù)你的積累，按照題目的要求，寫(xiě)出我國(guó)古代詩(shī)、詞曲的原句，答案不限課內(nèi)外。      1. 描寫(xiě)春景的：_       2. 描寫(xiě)夏景的：_       3. 描寫(xiě)秋景的：_      4. 描寫(xiě)冬景的：_       5. 詠雪的：_       6. 詠蓮的：_     &

18、#160; 7. 詠菊的：_       8. 描寫(xiě)高山的：_       9. 描寫(xiě)山水的：_   10. 描寫(xiě)花的：_      11. 描寫(xiě)鳥(niǎo)的：_      12. 詠嘆花鳥(niǎo)的：_      13. 描寫(xiě)登高遠(yuǎn)眺的：_       14. 描寫(xiě)洞庭湖的：_      15. 描寫(xiě)長(zhǎng)江的：_

19、      16. 涉及黃河的：_      17. 蘊(yùn)涵哲理的：_      18. 描寫(xiě)戰(zhàn)生活的：_      19. 描寫(xiě)戰(zhàn)地紅旗的：_      20. 描寫(xiě)農(nóng)耕生活的：_      21. 描寫(xiě)農(nóng)村淳樸好客的：_      22. 直接描寫(xiě)真摯友情的：_      23

20、. 直接抒發(fā)豪情壯志的：_      24. 情景交融抒發(fā)惜別深情的：_      25. 抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的：_      26. 抒發(fā)理想抱負(fù)的：_      27. 托月抒懷的：_     28. 抒發(fā)憂國(guó)憂民情懷的：_      29. 抒發(fā)憂國(guó)思鄉(xiāng)情懷的：_      30. 詠嘆歷史興亡的：_ 

21、60;    31. 以古人自喻的：_      32. 巧用勞動(dòng)典故的：_      33. 抒發(fā)思親情懷的：_      34. 描寫(xiě)大海景象的：_      35. 描寫(xiě)塞外風(fēng)光的：_      四、語(yǔ)言的運(yùn)用與化用。運(yùn)用出自課文的下列成語(yǔ)、格言、名句或?qū)ζ浼右渣c(diǎn)化，自選話題，造句或?qū)懺挘?#160;     1. 輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

22、60;           2. 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。            3. 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。            4. 海日生殘夜，江春入舊年。            5. 大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。       

23、60;    6. 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。            7. 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。            8. 國(guó)破山河在，城春草木深。            9. 烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。            10. 安得到廣廈千萬(wàn)

24、間，大庇天下寒士懼歡顏。            11. 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。            12. 天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。            13. 沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。            14. 足蒸暑土士氣，背著炎天光。

25、60;           15. 黑云壓城城欲摧。            16. 東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。            17. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。            18. 何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。    

26、0;       19. 別是一般滋味在心頭。            20. 無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。            21. 不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。            22. 人有悲歡離合，與有陰晴圓缺。         

27、; 23. 但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。            24. 山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。            25. 沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。            26. 人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。            27. 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

28、0;                 參考答案      一、見(jiàn)課文      二、1. 關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲 窈窕淑女，君子好逑 寤寐思服 輾轉(zhuǎn)反側(cè) 琴瑟友之 鐘鼓樂(lè)之      2. 蒹葭蒼蒼，白露為霜 蒹葭萋萋 白露未晞 蒹葭采采，白露未已 溯洄從之，道阻且長(zhǎng) 溯洄從之，道阻且躋 溯洄從之，道阻且右 溯游從之 宛在水中央 宛在水中砥 宛在水中沚 

29、0;    3. 日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里      4. 問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏 采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山      5. 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰      6. 海日升殘夜，江春入舊年      7. 大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A      8. 我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西      9. 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海&#

30、160;     10.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小      11.國(guó)破山河在，城春草木深 烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金      12.安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士懼歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山      13.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)      14.北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪 翰海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝 中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。 紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻 山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處

31、60;     15.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春      16.足蒸暑土氣 背灼炎天光 家田輸稅盡，拾此充饑腸 右手秉遺穗，左臂懸敝筐 念次私自愧，盡日不能忘      17.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄      18.黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi) 角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫 半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起 報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死      19.東風(fēng)

32、不與周郎便，銅雀春深鎖人喬      20.商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花      21.何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)      22.相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干      23.衡陽(yáng)雁去無(wú)留意 四面邊聲連角起，千獐里，長(zhǎng)煙落日孤煙閉 濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)      24.剪子不斷，理還亂，是離愁 別是一般滋味在心頭  

33、60;  25.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層      26.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)      27.持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼      28.擔(dān)愿如長(zhǎng)久，千里共嬋娟      29.山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村      30.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚 了卻軍王天下事，贏得生前身后名 

34、60;    31.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青      32.夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯      33.興，百姓苦；亡，百姓苦      34.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花      三、略。答案無(wú)論是課內(nèi)的還是課外的，只要符合題目要求，都算對(duì)      四、略。無(wú)論是運(yùn)用還是化用，只要符合現(xiàn)代語(yǔ)交際的語(yǔ)境，能夠表達(dá)一個(gè)明確的現(xiàn)代語(yǔ)意，都算對(duì)。古今詩(shī)文默寫(xiě)【導(dǎo)學(xué)】熟練背誦

35、、默寫(xiě)課文中要求背誦的篇、段，并領(lǐng)會(huì)其意思，力求學(xué)以致用。這一考項(xiàng)備考的首要一條，就是要肯下“笨功夫”，勤于多背誦。要不折不扣地熟讀記憶課本要求背誦的近百篇（首）名家名篇，不能投機(jī)取巧，“偷工減料”，只記住個(gè)別名句。同時(shí)，要講究科學(xué)的記憶方法，努力提高記憶效率。一般是采取在初步理解的基礎(chǔ)上記憶，在大致記憶的基礎(chǔ)上加深理解，并受到感染、熏陶，從而又進(jìn)一步加深理解和鞏固記憶。 【例題】錢(qián)塘湖春行一詩(shī)中最能表現(xiàn)“春行”的兩句是：“， ?！贝禾烀溃锾煲裁匀?。當(dāng)你描寫(xiě)秋天的景致時(shí)，可供選擇引用的詩(shī)句有“ ， ”“ ， ”等。（答案）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄?！扒铩本淙纭按街仃?yáng)日，還來(lái)

36、就菊花”“風(fēng)霜高潔，水落而石出”等。（簡(jiǎn)析）這是一道綜合式默寫(xiě)題。既要正確寫(xiě)出已提供的指定篇目詩(shī)句，又要由“春”寫(xiě)出“秋”句。首先要寫(xiě)出寫(xiě)“春”句，要找準(zhǔn)這兩句的關(guān)鍵，在于必須扣緊題干中“春行”二字，而“亂花”和“淺草”恰恰描繪了春天花草的主要特征；“漸”和“沒(méi)馬蹄”又體現(xiàn)了“行”字，因此只有它們才是切題的詩(shī)句。描寫(xiě)秋天“迷人”景致的古詩(shī)詞名句甚多，當(dāng)然只能選擇填寫(xiě)自己最有把握、最簡(jiǎn)短的，這樣才能提高正確率，而且節(jié)省寶貴的考場(chǎng)時(shí)間。 【練習(xí)】1. 記憶性默寫(xiě)寫(xiě)出下面詩(shī)文的上句或下句。關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。，。（詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎）子曰：“默而識(shí)之， ， ，何有于我哉？”（論語(yǔ)） ，清

37、風(fēng)半夜鳴蟬。（辛棄疾西江月）我欲乘風(fēng)歸去， ，高處不勝寒。（蘇軾水調(diào)歌頭）  ，甲光向日金鱗開(kāi)。（李賀雁門(mén)太守行）好讀書(shū)，；每有會(huì)意，。（陶淵明五柳先生傳）春冬之時(shí)，則 ， 。（酈道元三峽）等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，。（老舍濟(jì)南的冬天）假如生活欺騙了你，！：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。（普希金假如生活欺騙了你）2. 理解性默寫(xiě)論語(yǔ)中闡明學(xué)與思相互關(guān)系的句子是： ； 。諸葛亮在出師表中向后主反復(fù)陳說(shuō)的一條建議是： ， 。曹劌論戰(zhàn) 中，曹劌對(duì)“三鼓”作了精辟分析，其原句是：天凈沙·秋思中整理直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是： 。白雪歌送武判官歸京中描寫(xiě)邊塞風(fēng)狂

38、雪早的句子是“ ， ”。從視覺(jué)角度看，詩(shī)中色彩鮮明，紅白映襯的句子是“ ， ”。陸游十一月四日風(fēng)雨大作中把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境自然的了解起來(lái)以抒發(fā)強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之情的句子是： ， 。辛棄疾西江月（明月別枝驚鵲）中從嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)方面表現(xiàn)對(duì)豐年喜悅之情的句子是： ， 。溫庭筠的夢(mèng)江南中，“ ”一句，采用擬人手法，令讀者感到情思蕩漾，綿遠(yuǎn)悠揚(yáng)，別有風(fēng)致。岳陽(yáng)樓記中與“進(jìn)亦憂，退亦憂”相照應(yīng)的句子是：， 。朱自清的春中描寫(xiě)春雨細(xì)密、輕盈特點(diǎn)的比喻句是： ， ， 。3. 運(yùn)用式默寫(xiě)我們應(yīng)向別人虛心求教，做到既善于從正面學(xué)習(xí)，又善于從反面借鑒，也就是 “ ， ”。（用論語(yǔ)十則中的語(yǔ)句回答）當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)，我們不

39、應(yīng)生氣，應(yīng)該采取正確的態(tài)度，那就是如孔子所說(shuō)的：“ ， ？”日本政府審議通過(guò)了右翼勢(shì)力編寫(xiě)的歷史教科書(shū)，肆意篡改歷史，美化侵略，遭到許多主持正義國(guó)家的強(qiáng)烈譴責(zé)，真是“ ， ”。(用孟子二章中的名句填寫(xiě))美國(guó)在聯(lián)合國(guó)大唱人權(quán)高調(diào)，其實(shí)是“ ”，意在干涉別國(guó)內(nèi)政。（用醉翁亭記中的句子答）面對(duì)人生中成功的歡樂(lè)和失敗的痛苦，我們應(yīng)有“ ， ”的心態(tài)。（用岳陽(yáng)樓記中的句子答）面對(duì)生活的挫折，我們“ ， ” ?。ㄓ眉偃缟钇垓_了你中的句子答）有些同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)是“重復(fù)學(xué)習(xí)”，消極對(duì)待。為此，陳老師耐心教導(dǎo)他們明確復(fù)習(xí)的作用是“ ”，使他們心里一下子覺(jué)得“ ”，積極投入總復(fù)習(xí)。（分別用出自論語(yǔ)、桃花源記的成語(yǔ)回答）今天人們常用李商隱無(wú)題中的“ ， ”來(lái)贊頌老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。同學(xué)們就要畢業(yè)分手了，請(qǐng)寫(xiě)兩句古詩(shī)文作為臨別贈(zèng)言，分別表達(dá)離情別意和思想抱負(fù)。示例：山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。（離情別意）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（思想抱負(fù)） ， 。（離情別意） ， 。（思想抱負(fù)）4. 綜合式默寫(xiě)古代詩(shī)詞中，寫(xiě)春雨的句