國家開放大學(xué)電大?？啤冬F(xiàn)代漢語(1)》期末試題標(biāo)準(zhǔn)題庫及答案

1、國家開放大學(xué)電大?？片F(xiàn)代漢語（1）期末試題標(biāo)準(zhǔn)題庫及答案（試卷號：2405） 盜傳必究一、單項選擇題1. 下列說法只有（）是正確的。A. 普通話就是北京話B. 沒有書面語就沒有口語c.海南島屬于閩方言區(qū)域D.四川話不屬于北方話2. 下列漢字代表的音節(jié)中，只有（）組音節(jié)的韻母是復(fù)韻母。A. 神奇物質(zhì)B. 火紅響亮C. 雄壯護肩D. 逍遙毀約3. 形聲字的形旁和字義的聯(lián)系有多種情況，（）組字形旁和字義是屬種關(guān)系。A. 杉松楓梨B. 肌肝肚膽C. 愿意忘忠D. 燈燃燒燭4. （）組詞語都是由一個語素構(gòu)成的。A. 事件事故支援聲援B. 葡萄玻璃沙發(fā)印度c.玉照照片芳齡年齡D.嫉妒眼紅男子須眉5. “香

2、花”本義指有香味的花，派生義是有益于人民的言論或作品，這是（）oA. 直接引申B. 比喻引申C. 借代引申D. 其他引申6. 下列城市（）屬于北方話區(qū)域。A. 廣州廈門B. 長沙福州C. 武漢昆明D. 南昌蘇州7. 下列詞語全讀舌尖后音（卷舌音）聲母的一組是（）。A. 指示知識碩士B. 撒手識字自私C. 桑樹松鼠此次D. 字詞師資禪寺8. 下列各組漢字代表的音節(jié)，只有（）的韻母全是開口呼韻母。A. 開放發(fā)展好看來到B. 化工有關(guān)幅度問題C. 大膽改造宣傳理想D. 考慮進口環(huán)境規(guī)劃9. 現(xiàn)代漢字的偏旁根據(jù)作用可分表音、表義、記號偏旁三類，（）字都有表音偏旁。A. 紹訕紅音B. 桂湖泊枷C. 鵬湖

3、想像D. 青壇趙醫(yī)10. （）組句子中帶點的詞沒有歧義，不會使人誤解。A. 他臉色不好看B. 山上開放的杜鵑，顏色有很多種C. 這個房間沒有鎖D. 我真的沒有功夫11. 現(xiàn)代漢語方言往往選擇一個城市的語言作為代表點，例如長沙話是（）的代表。A. 湘方言B. 贛方言C. 吳方言D. 閩方言12. 下列（）組漢字代表的音節(jié)，韻母全都是中響復(fù)韻母。A. 理想辛苦月光B. 樓群可愛奇妙C. 優(yōu)秀久留繡球D. 長久空靈敦實13. 被稱為漢字發(fā)展史上的一個轉(zhuǎn)折點的字體是（）。A. 篆書B. 隸書C. 草書D. 楷書14. （）組句子中的詞語，音節(jié)配合不協(xié)調(diào)。A. 他一不為名，二不為利益，真是我們學(xué)習(xí)的榜樣

4、。B. 舊社會把人變成鬼，新社會把鬼變成人。C. 這排排串串的珍珠，使天上銀河失色，叫滿湖碧水生輝。D. 虛心使人進步，驕傲使人落后。15. 全都是由定位語素和非定位語素構(gòu)成的合成詞是（）。A. 老人甜頭歌手B. 女性迷霧黑手C. 老虎氧化凳子D. 可笑燃燒老年16. 下列城市（）不屬于北方話區(qū)域。A. 貴陽昆明B. 上海南昌C. 蘭州酒泉D. 合肥武漢17. 下列漢字代表的音節(jié)中，只有（）組音節(jié)的韻母是復(fù)韻母。A. 月亮金光B. 顧客可觀C. 共同籃球D. 流水未來18. 現(xiàn)代漢字的偏旁根據(jù)作用可分表音、表義、記號偏旁三類，（）字都有記號偏旁。A. 燃按呼花B. 媽莢淚想C. 嘆過趙難D.

5、磺湖忘趕19. （）組同義詞的主要差別是范圍大小不同。A. 邊疆一邊境時間一時刻B. 成果一后果秘密一機密C. 責(zé)備一斥責(zé)災(zāi)害一災(zāi)難D. 批評一批判損壞一毀壞20. （）組句子中帶點的多義詞沒有歧義。A. 我們下午還鋸。B. 我們一起去看杜鵑。C. 他們會不會演戲？D. 我過去看了這部電影。21. 下面各種說法，除（）外，其余都是正確的A. 書面語是口語發(fā)展的動力B. 口語是書而語形成的基礎(chǔ)C. 普通話語音不等于北京話語音D. 普通話要以典范的白話文著作為語法規(guī)范22. 下列各組漢字代表的音節(jié)，只有（）組韻母不是復(fù)韻母。A. 原油摔壞秋水B. 鏤空愛戴巧妙C. 飄搖閨秀水位D. 悠久垂柳優(yōu)厚2

6、3. 對“四定”的解釋，（）不正確。A. 定音就是規(guī)定每個漢字的規(guī)范化讀音B. 定形就是規(guī)定現(xiàn)代漢字的統(tǒng)一形體C. 定量就是確定現(xiàn)代漢語用字的數(shù)量D. 定序就是確定現(xiàn)代漢字的書寫筆順24. （）組句子詞語音節(jié)配合失當(dāng)。A. 歡迎光臨買我廠最新產(chǎn)品B. 舊社會把人變成鬼，新社會把鬼變成人C. 虛心使人進步，驕傲使人落后D. 這排排串串的珍珠，使天上銀河失色，叫滿湖碧水生輝25. （）組合成詞全都是附加式合成詞。A. 老人甜頭歌聲B. 燒化迷霧黑手C. 老虎氧化輪子D. 國家打扮人物26. 下列城市（）屬于北方話區(qū)域。A. 南昌蘇州B. 上海徐州C. 杭州南京D. 成都昆明27. 下列各種說法只有

7、（）正確。A. 輔音可分聲母和韻母兩大類B. 音節(jié)可分元音和輔音兩大類C. 音素可分元音和輔音兩大類D. 聲母可分元音和輔音兩大類28. 下列各組漢字代表的音節(jié)，只有（）的韻母全是開口呼韻母。A. 資產(chǎn)河岸知識高大B. 軍歌有關(guān)糊涂問題C. 大膽改造宣傳理想D. 理想進口環(huán)境規(guī)劃29. 下列合體字的結(jié)構(gòu)只有（）屬于內(nèi)外結(jié)構(gòu)。A. 幗B. 量C. 熬D. 邊30. （）組句子中帶點的詞沒有歧義，不會使人誤解。A. 他臉色不太好看B. 杜鵑的嗚叫真悠揚C. 這個柜子沒有鎖D. 我得上課去了二、綜合分析應(yīng)用題1. 糾正下列不符合拼寫規(guī)則的音節(jié)。（Dwurnhudt 丈化） hnush心血火）（S）y

8、0lidng（月亮）®fdngcii（肪 taiyithig太陽）答：（X）wenhu41 文化,如hi（混夫）O）yucliang（ JI 亮）fana認(rèn)妨f?>Qtdiydng（X）2. 指出下列詞是單純詞還是合成詞。 葡萄單純詞 普通合成詞 圍困合成詞 駿馬合成詞 羅馬單純詞3. 分析下列同義詞的主要差別，并分別造句加以說明。 害怕一恐懼語體色彩不同，“害怕”具有口語色彩，“恐懼”具有書面語色彩。例如：他感到很害怕。這種恐懼心理人人都有。 玉照一照片適用對象不同，“照片”用于一般人，“玉照”只能用于女性。例如：她的玉照傳得到處都是。大家的照片我負責(zé)沖洗。4. 下列成語中如

9、有錯別字，請糾正。茶毒生靈天涯海角灸手可熱虎視眈眈茶毒生靈：改為“荼毒生靈” o灸手可熱：改為“炙手可熱”。變本加厲完璧歸趙穿流不息朝三暮四穿流不息：改為“川流不息”。既往不咎咄咄逼人器宇軒昂不徑而走不徑而走：改為“不脛而走” o好高鴦遠剛愎自用慘絕人圜苦心孤詣慘絕人圜：改為“慘絕人寰”。5. 改正下列句子中使用不正確的詞語。 聽到他受傷的噩耗，我們都非常吃驚?！柏摹备臑椤跋ⅰ?。 他苦心經(jīng)營的旅店，一夜之間毀于一旦?！皻в谝坏备臑椤叭珰Я恕?O 這一決定遭致全體工人的支持?！霸庵隆备臑椤暗玫健?”。 我們這次比賽，囊括了八塊金牌中的六塊?！澳依ā备臑椤皧Z取”。 這家遐邇遠近的酒店，每天都

10、是顧客盈門。“遠近”改為“聞名”。6. 指出下面古詩中韻腳字，寫出它們的韻母并分析其異同。朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。答：這首詩的韻腳字是“間、還、山”，韻母分別是ian、uan、an。 這幾個韻腳字的韻母相同點是韻腹和韻尾相同，不同點是韻頭不同。7 .指出下列合成詞的構(gòu)造是組合式還是附加式。 化合碳化蓮子窗子熱情答：組合式附加式組合式附加式組合式8. 分析下列同義詞的主要差別，并分別造句加以說明。 月亮一月球 秘密一絕密答：語體色彩不同，“月亮”具有口語色彩，“月球”具有書而語色彩。例如：月亮從東方升起來了。月球是地球的衛(wèi)星。 詞義輕重不同，“秘密”詞義輕

11、，“絕密”詞義重。例如：這是我們的秘密，不要對外人說。這是絕密材料，一定要專人看守。9. 從文字或語匯角度修改下列句子中存在的問題。 她渾身被敵人打得滿目瘡痍，仍不屈服。 你在外面恭候我一會兒，我收拾一下就來。 他獲得冠軍的消息不徑而走，一下子在校園傳開來。 你那么誠心誠意送我禮物，我就只好笑納了。 有些人不僅好高鷲遠，而且朝三幕四，這樣是難以做好研究工作的。答：她渾身被敵人打得皮開肉綻，仍不屈服。 你在外面等候我一會兒，我收拾一下就來。 他獲得冠軍的消息不脛而走，一下子在校園傳開來。 你那么誠心誠意送我禮物，我就只好接受了。 有些人不僅好高蟄遠，而且朝三暮四，這樣是難以做好研究工作的。10.

12、 指出下而古詩中韻腳字，寫出它們的韻母并分析其異同。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。答：這首詩的韻腳字是“曉、鳥、少”，韻母分別是iao、iao、ao0 這些韻腳字的韻母，韻腹和韻尾相同，韻頭不同。11 .指出下列合成詞的構(gòu)造是組合式還是附加式。 火紅火熱液化蓮子簾子答：組合式組合式附加式組合式附加式詞12. 分析下列同義詞的主要差別，并分別造句加以說明。 批評一批判 年齡一芳齡答：詞義輕重不同，“批評”詞義輕，“批判”詞義重。例如：他工作不認(rèn)真，受到大家批評！這種阻礙改革開放的思想，理應(yīng)受到批判。 適用對象不同，“年齡”適用于所有人，“芳齡”適用于年輕女性。例如：你年齡多大了

13、。請問小姐芳齡多少？13. 從文字或語匯角度修改下列句子中存在的問題。 我下個月喬遷新居，歡迎光臨府上。 我們有些干部，必須克服剛腹自用、自說自畫的行為。 由于年久失修，寺廟里面人煙稀少，雜草叢生。 這一決定得到了動物保護協(xié)會的抗議o 他的雜文，針貶時弊，很受讀者歡迎。答：我下個月搬遷新居，歡迎光臨寒舍。 我們有些干部，必須克服剛愎自用、自說自話的行為。 由于年久失修，寺廟里面人跡罕至，雜草叢生。 這一決定遭到了動物保護協(xié)會的抗議。 他的雜文，針破時弊，很受讀者歡迎。6. 釧正下列木符合拼寫規(guī)蛔的&節(jié).1。分qibumi（球迷）®yOdnyi（原意）gdoyi如（高腰）

14、74;hdidn（>OjUdfi x>dn（ jRtt）答：（DqMtnX 就迷）Oyudnyi（.*） gdoyooW）E®judnxidn(ff|K)15. 指出下列詞是單純詞還是合成詞。沙土沙發(fā)沙漠沙皇沙灘答：合成詞單純詞合成詞單純詞合成詞16. 分析下列同義詞的主要差別，并分別造句加以說明。 聰明一狡猾 秘密一機密答：感情色彩不同，“聰明”是褒義詞，“狡猾”是貶義詞。例如：他從小就很聰明。敵人是狡猾的，你們切不可大意！詞義輕重不同，“秘密”詞義輕，“機密”詞義重。例如：這是我們之間的秘密。這些機密文件，可要放好了。17. 下列詞語中如有錯別字，請糾正。摩肩接踵如火

15、如茶欲壑難填朝三墓四慘絕人寰沐猴而冠針貶時弊沐風(fēng)櫛雨不計其數(shù)火中取栗既往不咎纂黨奪權(quán)百家爭鳴剛愎自用挺而走險幼稚可笑戒驕戒躁兔死狐悲儒子可教大浪滔天答：朝三墓四：改為“朝三暮四”。針貶時弊：改為“針磋時弊”。纂黨奪權(quán)：改為“篡黨奪權(quán)”。挺而走險：改為“鋌而走險”。儒子可教：改為“孺子可教二18. 改正下列句子中使用不正確的詞語。 你這篇文章內(nèi)容空虛，要好好充實一下。 聽到這個消息，他百感交集，心情十分繁重。 我先父退休在家，每天養(yǎng)魚種花很自在。 希望大家繼續(xù)觀望我們的比賽。 院內(nèi)人煙稀少，雜草叢生。答：“空虛”改為“空洞”。 “繁重"改為“沉重”。 “我先父”改為“家父， “觀望”改

16、為“觀看”。 “人煙稀少”改為“荒無人跡”。19. 糾正下列不符合拼寫規(guī)則的音節(jié)。）Q）wudiffcng（威風(fēng)） yUdnlidoC 原料）（3）jUanxidn（ Ifl 獻wuCnnudnC 溫"）（5）giitnbdng（ ）答：（Dweifng（0yu4nli4o< JR 料）c3）judnxidn（齡，）wnnudn（|U 興（S）Q0nb4n9（ fit 棒）20. 指出下列詞是單純詞還是合成詞。 嘩啦單純詞 理論合成詞 琵琶單純詞 婆娑單純詞 感言合成詞21. 分析下列同義詞的主要差別，并分別造句加以說明。激烈一猛烈搭配功能不同，“激烈” 一般同“爭論”等搭配，

17、“猛烈” 一般同“炮火”等搭配。例如：為這個問題他們爭論得非常激烈。猛烈的炮火把敵人打得潰不成軍。陳舊一破1日詞義著重點不同，“陳舊”詞義著重點是舊，“破舊”詞義著重點是破。例如：這些家具比較陳舊，可以處理了。這件衣服太破舊了，無法再穿了。22. 下列詞語中如有錯別字，請糾正。阿娜多姿莫不關(guān)心班門弄斧墨守成規(guī)莫不關(guān)心：改為“漠不關(guān)心二破斧沉舟完美無缺 黔驢技窮 運籌帷幄破斧沉舟：改為“破釜沉舟”。戰(zhàn)略部署再接再勵不脛而走如火如荼再接再勵：改為“再接再厲”。精兵減政緬桂花開原形畢露管中窺豹，精兵減政：改為“精兵簡政”。白璧無暇按步就班濫芋充數(shù)針破時弊濫芋充數(shù)：改為“濫竽充數(shù)”。23. 改正下列句

18、子中使用不正確的詞語。 這幫匪徒鉆進了我邊防軍設(shè)下的陷阱?！跋葳濉备臑椤奥穹?。 由于一些別有用心的人的鼓動，一些不明真相的群眾就上當(dāng)了?！肮膭印备臑椤吧縿印?。 他非常注重同事關(guān)系，平時與大家相處，都是相敬如賓。“相敬如賓”改為“非常融洽”。 這篇文章雖然篇幅很長，但是實際上內(nèi)容十分空虛。“空虛"改為“空洞 看到自己的學(xué)生第一次參加高考就取得如此驕人的成績，他不由得交口稱贊?！敖豢诜Q贊”改為“連連夸贊”。24. 根據(jù)下而的漢語拼音寫出漢字*6ng wn tong rh ydn thl cdi ydo que/hi zui ciyun shrn bu zhl chu.答：松下 問童子，

19、言師采藥去。只在此山中，云 深不知處。25. 指出下列合成詞的構(gòu)成方式是組合式還是附加式火紅眼紅歌手左手綠化火化答：組合式組合式附加式組合式附加式組合式26. 分析下列詞語意義派生的方式 看：本義指使視線接觸人或物，派生義指訪問。 香花：本義指有香味的草，派生義指健康的文藝作品。答：直接引中比喻引中27. 下列詞語中如有錯別字，請糾正為富不仁 沐猴而冠 狀態(tài)松馳沐風(fēng)櫛雨戒驕戒躁 兔死狐悲穿流不息大浪滔天答：狀態(tài)松馳：改為“狀態(tài)松弛氣穿流不息：改為“川流不息”。28. 改正下列句子中使用不正確的詞語 販毒分子落入了我公安戰(zhàn)士設(shè)下的陷阱。 他多次揚言，要繼續(xù)為祖國建設(shè)作貢獻。 由于雨水偏少，地里的

20、莊稼長得良莠不齊。答：“陷阱”改為“埋伏”。 “揚言”改為“表示”。 “良莠不齊”改為“參差不齊”。三、簡答題1. 怎樣認(rèn)識普通話和方言的關(guān)系？答：第一，民族共同語普通話是在方言基礎(chǔ)上建立并發(fā)展起來的。第二，普通話不等于基礎(chǔ)方言，要 在方言的基礎(chǔ)上進行規(guī)范，剔除一些生僻的成分。第三，普通話還要從其它方言中吸收有用成分來豐富自 己，使之符合交際需要。第四，隨著普通話的進一步推廣，方言的分化就要受到限制，方言的發(fā)展要服從 共同語普通話的發(fā)展。2. “你為什么打他”這個句子，如果在不同場合分別將“你”、“打”、“他”讀重音，請分析這 個句子隱含的不同意義。答：“你”念重音，隱含的意思是你不該打，與你

21、沒有關(guān)系這樣的意思；“打”念重音隱含的意思是 不應(yīng)該打，可以批評教育；“他”念重音，隱含的意思是該打的不是他，是別人。3. 什么是四定？實行四定有什么意義？答：四定是指定量、定形、定音和定序，這是現(xiàn)代漢字規(guī)范化的主要內(nèi)容。實行，四定，統(tǒng)一漢字在 各個方而的標(biāo)準(zhǔn)具有非常重要的意義，有助于人們更好地學(xué)習(xí)運用漢字，有助于文化教育的普及，有助于 漢字的計算機運用，有助于提高漢字的使用效率。4. 什么是詞義？詞義有哪些特點？答：詞義就是一個詞所代表的意義，是人們對詞所反映的客觀事物的木質(zhì)屬性的概括。詞義具有三個 特點：一是客觀性，二是概括性，三是模糊性。5. 以n開頭的韻母在音節(jié)拼寫中需要使用哪些規(guī)則？

22、分別舉例說明。答：以n開頭的韻母在音節(jié)拼寫中有三種情況：第一，和聲母n、1相拼時保持原形不變，例如lu、nue；第二，與聲母j、qx相拼時要省略n上兩點，例如qtian要拼寫為quan；第三，自成零聲母音節(jié) 時，ii要變成yu,例如uan要拼寫為yuan。6. 舉例說明形聲字的形旁和聲旁的主要作用。答：第一，形旁的主要作用是提示字義，例如“核”的形旁是“木”，說明這個字的意義同樹木有關(guān) 系；形旁還可以區(qū)別同音字，例如“掛”和“桂”就是通過形旁區(qū)別字形的。第二，聲旁可以指示字音， 例如“璜”的聲旁是“黃”，說明“璜"的讀音與“黃”相同；聲旁可以區(qū)別字形，可以區(qū)別同類字和形 近字。7.

23、成語有哪些主要特點？任舉一例說明其中一個特點。答：成語具有下列幾個特點：第一，形式整齊，以四個音節(jié)為主要形式；第二，音律和諧，平仄調(diào)配， 音節(jié)上前后對稱；第三，結(jié)構(gòu)固定，構(gòu)成成分不能任意更改；第四，言筒意賅，簡短的形式包含了豐富的 內(nèi)容。例如成語“黔驢技窮”這個成語，其結(jié)構(gòu)成分是固定的，不能使用其它語素代替，比如“窮”不能 改成“完”，“黔”不能改成“滇”，“驢”不能改成“馬二8. 成語具有形式整齊、音律和諧、結(jié)構(gòu)固定、言簡意賅的特點，請你舉幾個成語，任選其中一個特 點來具體解釋。答：成語具有形式整齊、音律和諧、結(jié)構(gòu)固定、言筒意賅的特點.漢語成語最明顯的特點是四個音bai 節(jié)構(gòu)成的占大多數(shù)，占

24、成語的95%以上.有人對中國成語大辭典（上海辭書出版社,1987年）作過統(tǒng)計， 結(jié)果是：它共“收條目17934個.其中由四音節(jié)構(gòu)成的有17140個，約占總數(shù)的95.57%” .書面上用四個 漢字來記錄，基本上都是四字格.可以說，四音節(jié)形式是成語區(qū)別于熟語中的其他成員（如諺語、慣用語、 歇后語）的一個顯著標(biāo)志.為什么漢語成語以四字格為基本形式呢?這大概跟我國傳統(tǒng)文化中以對稱平衡為 美，以不對稱不平衡為不美的審美情趣不無關(guān)系.成語的這種形式對漢語語匯的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，現(xiàn) 代漢語中許多四字格類的固定短語大多從成語發(fā)展而來，成為了新的成語，例如揚長避短、一分為二、一窮 二白、不正之風(fēng)等等.漢語是

25、有聲調(diào)的語言，具有音樂美，成語突出地表現(xiàn)了漢語的這一特點.其音律上的特 點主要體現(xiàn)在兩個方面：其一、成語的四個音節(jié)大多是兩兩相對，勻稱整齊，節(jié)奏鮮明.其二、平仄相間， 音調(diào)高低起伏，具有旋律美.例如：山清水秀、行云流水、豁然開朗、侃侃而談.成語的這個特點,我們通 過本課程第四章“語言的聲音美”的學(xué)習(xí)之后,將會體會更深.成語是人們長期運用語言的結(jié)果，它具有結(jié) 構(gòu)的定型性和意義的完整性的特點，其結(jié)構(gòu)成分和結(jié)構(gòu)關(guān)系一般不能隨意更改.例如“抱頭鼠竄”、“鼠目寸 光"、“膽小如鼠”等成語反映了漢民族人民對老鼠的厭惡心理，若將其中的鼠改為“兔”、“龜”等,不符合 漢民族的心理習(xí)慣.成語形式筒練但

26、涵義豐富，極富表現(xiàn)力.例如“乘風(fēng)破浪”除了表示迎著艱險、一往無 前外，還隱含著“具有遠大抱負”的意思，這是一般的自由組合的詞語所不及的.試比較下列兩例：我 國的社會主義建設(shè)一日千里. 我國的社會主義建設(shè)速度極快.比較可知，例除了表現(xiàn)高速度之外，還 隱含著一種巨大的氣勢，例用的是白由組合的詞語,表現(xiàn)力明顯不及前者.又如“東郭先生”是明代馬中 錫中山狼傳中的人物，因救助被人追逐的中山狼，反而幾乎被狼所害，比喻不分善惡、濫施仁慈的人.“南郭先生”是韓非子.內(nèi)儲說上一則寓言中那個“濫竽充數(shù)”的人物，比喻無其才而居其位的人.這 些成語表現(xiàn)的都是具有某類特征的人.成語大多言近旨遠，或蘊含深刻的哲理，或表達

27、一種深刻的思想.例 如滴水穿石、唇亡齒寒、流水不腐、戶樞不蠹、物極必反、相反相成、欲速則不達等.使用成語有助于表 達透辟精當(dāng)，含蓄而深刻，加強語言的表現(xiàn)力。9. 普通話為什么要以北方話作為基礎(chǔ)方言？答：同其它方言相比，北方話具有四個方面的優(yōu)勢條件：第一，政治方面影響大；第二，文化方面的 影響大；第三，群眾基礎(chǔ)廣泛；第四，通行地域廣闊。10. “你這話說得漂亮”這句話，如果在不同場合把“說”或“漂亮”讀成重音，請指出這句話表達 的意思有什么不同。答：“說”念重音，含貶義，隱含的意思是批評對方只會說好聽的話，但實際上什么也不干?！捌痢?念重音，含褒義隱含的意思是贊賞對方說話有水平，說得好。11.

28、 舉例說明漢字的理據(jù)性特點。答：漢字的理據(jù)性特點是指漢字內(nèi)部構(gòu)成的道理、依據(jù)。比如構(gòu)成合體字的偏旁，在一個字中與字音 或字義都有一定聯(lián)系，不是隨意組合的。如“鯉”字，偏旁“魚”表示這個字的意義同魚類有關(guān)，偏旁“里” 表示這個字的讀音與“里”相同。這兩個偏旁構(gòu)成“鯉”字，與字的音或義發(fā)生聯(lián)系，就體現(xiàn)出了漢字的 理據(jù)性特點。12. 成語具有結(jié)構(gòu)固定的特點，具體表現(xiàn)在哪些方面？答：成語的固定性特點突出表現(xiàn)在兩個方面：第一，成語的構(gòu)成成分不能任意增減，一般情況下不允 許變換成語中的任何成分。第二，成語保留了古代漢語的某些特征，一方而保留了古代漢語中的詞語，一 方面保留了古代漢語中的一些語法結(jié)構(gòu)格式。1

29、3. 簡要說明推廣普通話最根本的原因是什么。答：推廣普通話最根本的原因在于現(xiàn)代漢語方言分歧，不便于交際溝通?，F(xiàn)代漢語有北方話、吳方言、 湘方言、贛方言、閩方言、粵方言、客家方言等七大方言，相互之間差異很大，造成了語言上的隔閡，推 廣普通話，采用國家通用語言，有助于交際溝通，有助于經(jīng)濟建設(shè)，有助于國家的統(tǒng)一和民族的團結(jié)。14. 舉例說明聲調(diào)及其作用。答：聲調(diào)是貫穿整個音節(jié)的高低升降的調(diào)子，是由音高變化形成的。聲調(diào)在漢語中具有區(qū)別意義的作 用，一個音節(jié)，聲母和韻母相同，但是如果聲調(diào)不同，意義就不一樣，例如kanshu標(biāo)上不同的聲調(diào)，可 以表示“看書”、“砍樹”等不同意義。15. 請以“楓、燃”為例

30、，說明形聲字的構(gòu)成特點和主要作用。答：形聲字是由形旁和聲旁構(gòu)成的合體字，例如“楓”，其中“木”是形旁，“風(fēng)”是聲旁。形旁的作用是提示字義，聲旁的作用是指示字音。例如“燃”，形旁“火”表示這個字的意義與火有 關(guān)，聲旁“然”表示這個字的讀音和“然”相同。16. 什么是基本詞的全民常用性特點？請舉例具體說明。答：基本詞的全民常用性特點，是指基本詞的使用頻率高，通行地域廣，在人們?nèi)粘＝浑H中普遍使用， 在使用范圍上不受地域限制，在使用對象上不受使用者的階級、階層、職業(yè)、年齡、性別、文化層度等方 而的限制，任何人都可以使用，例如數(shù)詞“一、二、三”，還有表示人的基木動作行為的“走、跑、看” 等。17書而語對

31、口語的反作用主要表現(xiàn)在哪些方而？答：第一，書而語是口語的加工形式，因此具有嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的特點，對口語產(chǎn)生積極影響，對人們的語 言實踐具有指導(dǎo)作用。第二，統(tǒng)一的書面語又有一種特殊的凝聚力，對語育的分化起到了限制作用'使各 地之間的口語不致在分化的路上走得太遠，比如現(xiàn)代漢語方言分歧很大，而通過書而語進行交際卻沒有阻 礙。18. 普通話為什么要以北方話作為基礎(chǔ)方言？下面是對北方話的優(yōu)勢條件分析的一些要點，你自己更 認(rèn)可哪一個條件？談?wù)勀愕目捶?。北方話的?yōu)勢：第一，政治方而影響大；第二，文化方而的影響大；第三，群眾基礎(chǔ)廣泛；第四，通 行地域廣闊。答：基礎(chǔ)方言就是用作民族共同語的構(gòu)成基礎(chǔ)的方言。民族共同語不是憑空創(chuàng)造出來的，一定是在某 一個方言的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，這樣的方言就是基礎(chǔ)方言。能用作民族共同語的構(gòu)成基礎(chǔ)的方言，往往是 全民族中在政治、經(jīng)濟、文化方面影響比較大的，例如我國北方方言成為現(xiàn)代漢民族共同語普通話的基礎(chǔ) 方言，就具有這些方而的優(yōu)勢條件，同時，它的使用人口最多，通行地域最廣，也是比較重要的條件。漢 民族共同語的基礎(chǔ)方言是北方方言。北方方言因其分布地