IE七大手法講義

1、IE七大手法NBE IE: 黃華興日期:2007/01/24什么是什么是呆呆?導(dǎo)致無意中可能導(dǎo)致無意中可能做錯(cuò)事的系統(tǒng)或做錯(cuò)事的系統(tǒng)或制程或方法制程或方法 意意 義義: : 在過程失誤發(fā)生之前即加以防止在過程失誤發(fā)生之前即加以防止, , 使作業(yè)人員不特別注意也不會(huì)使作業(yè)人員不特別注意也不會(huì) 失誤的方法。失誤的方法?；驹瓌t基本原則: : - - 使作業(yè)不要技能與直覺使作業(yè)不要技能與直覺. . - - 使作業(yè)不需要注意力使作業(yè)不需要注意力 - - 使作業(yè)不會(huì)有危險(xiǎn)使作業(yè)不會(huì)有危險(xiǎn). . - - 使作業(yè)的動(dòng)作輕松使作業(yè)的動(dòng)作輕松. . l功功 用用: : - -積極積極-絕不會(huì)再發(fā)生絕不會(huì)再發(fā)生

2、- -消極消極-發(fā)生率降至最低發(fā)生率降至最低l 進(jìn)行步驟進(jìn)行步驟: : 調(diào)查發(fā)現(xiàn)人為忽視調(diào)查發(fā)現(xiàn)人為忽視 設(shè)定目標(biāo)、制定實(shí)際計(jì)劃設(shè)定目標(biāo)、制定實(shí)際計(jì)劃 調(diào)查調(diào)查 人為忽視的原因人為忽視的原因 提出防錯(cuò)的改善方案提出防錯(cuò)的改善方案 CHECK CHECK實(shí)施效果實(shí)施效果 維持管制的狀態(tài)維持管制的狀態(tài) 防呆法應(yīng)用原理防呆法應(yīng)用原理 斷根原理斷根原理: : 將原因從根本上排除將原因從根本上排除, ,使絕不會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤使絕不會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤. . 例例 : : 下手蓋板下手蓋板 / / 防護(hù)欄加高防護(hù)欄加高/ /軟盤防寫軟盤防寫 保險(xiǎn)原理保險(xiǎn)原理: : 藉用二個(gè)以上的動(dòng)作或依序執(zhí)行才能完成工作藉用二個(gè)以上的動(dòng)

3、作或依序執(zhí)行才能完成工作. . 例例 : : 衝床雙按鈕衝床雙按鈕 / / 保險(xiǎn)使用保險(xiǎn)使用 自動(dòng)原理自動(dòng)原理: : 以自動(dòng)化的方式來限制某些動(dòng)作執(zhí)行或不執(zhí)行以自動(dòng)化的方式來限制某些動(dòng)作執(zhí)行或不執(zhí)行. . 例例 : : 設(shè)備積料設(shè)備積料 / / 欠料感應(yīng)欠料感應(yīng) 相符原理相符原理: : 藉用檢核是否相符合的動(dòng)作藉用檢核是否相符合的動(dòng)作, ,來防止錯(cuò)誤的發(fā)生來防止錯(cuò)誤的發(fā)生. . 例例 : : 自動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)自動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu) / PCB / PCB的的PostPost孔孔( (極性槽極性槽) ) 順序原理順序原理: : 避免工作順序或流程前后倒置避免工作順序或流程前后倒置, ,依編號(hào)順序排列依編號(hào)

4、順序排列. . 例例 : : 各類資料編頁(yè)各類資料編頁(yè) / / 食品廠自動(dòng)門食品廠自動(dòng)門 隔離原理隔離原理: : 分隔不同區(qū)域的方式分隔不同區(qū)域的方式, ,保護(hù)某些地區(qū)使其不造成保護(hù)某些地區(qū)使其不造成 危險(xiǎn)或錯(cuò)誤的現(xiàn)象發(fā)生危險(xiǎn)或錯(cuò)誤的現(xiàn)象發(fā)生 / / 保護(hù)原理保護(hù)原理. . 例例 : : 不良品盒的使用不良品盒的使用 / / 重工區(qū)域劃分重工區(qū)域劃分 復(fù)制原理復(fù)制原理: : 同一工作同一工作, ,如需做二次以上如需做二次以上, ,最好以最好以COPYCOPY方式達(dá)成方式達(dá)成. . 例例 : : 表格、發(fā)文的表格、發(fā)文的COPY / COPY / 治工具復(fù)制治工具復(fù)制 層別原理層別原理: : 線

5、條粗細(xì)線條粗細(xì), ,不同的顏色不同的顏色. . 例例 : : 制服不同制服不同 / / 特別管制線特別管制線 警告原理警告原理: : 以聲光等方式以聲光等方式. . 例例 : : 自動(dòng)機(jī)報(bào)警燈自動(dòng)機(jī)報(bào)警燈 / Open/Short / Open/Short測(cè)試報(bào)警測(cè)試報(bào)警 緩和原理緩和原理: : 雞蛋裝運(yùn)雞蛋裝運(yùn), ,保利龍保利龍 / / 銀行的原子筆等方式運(yùn)用銀行的原子筆等方式運(yùn)用 例例 : : 設(shè)備流道、緩衝器設(shè)備流道、緩衝器防呆法應(yīng)用原理防呆法應(yīng)用原理防呆案例防呆案例防護(hù)罩側(cè)面防護(hù)罩側(cè)面有大的空隙，手誤有大的空隙，手誤放在如圖所示位置造放在如圖所示位置造成手指擠傷。成手指擠傷。出料口流道

6、出料口流道電插三期三樓電插三期三樓Card裝配現(xiàn)場(chǎng)裝配現(xiàn)場(chǎng) 動(dòng)作動(dòng)作分分析析 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則二二. .動(dòng)改法動(dòng)改法動(dòng)作動(dòng)作動(dòng)素記號(hào)序號(hào)要素作業(yè)左手動(dòng)作左眼右右手動(dòng)作改善點(diǎn)1等待伸手到容器2等待抓起數(shù)個(gè)電阻元件3伸手到右手移物到左手4把電阻元件放到左手接右手中的電阻元件把電阻元件放到左手5拿住電阻元件伸手到左手6拿住電阻元件選擇拿起一個(gè)元件7等待移動(dòng)到電路板，調(diào)整方位8等待把引線對(duì)準(zhǔn)電路板孔9等待把引線插入孔中10把電阻元件插入電路板等待放開電阻元件11等待伸手到左手12剩下的元件放入右手接左手的元件13手縮回原處把元件移動(dòng)到容器14剩余電阻元件放回容器等待把元件放回容器把容器放在靠近

7、左手便于抓取元件用左手抓元件探討用兩手同時(shí)插元件的可行性類別第 1 類合第 2 類合 第 3 類合注：共插入 5個(gè)元件記號(hào)計(jì)計(jì)計(jì)左手合計(jì)右手29 152 1147 7 7 7 5 538445 510 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則-就是人為了以最低限的疲勞獲取最高的效率，尋求最合理的動(dòng)作時(shí)應(yīng)遵循的原則。根據(jù)這些原則，任何人都能檢查作業(yè)動(dòng)作是否合理。 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則-是更好改善動(dòng)作的原則，不僅要改善操作方法以便輕快動(dòng)作，還要改善相關(guān)的物料、工夾具與機(jī)器的功能、布置和形狀以便于動(dòng)作。 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則三大類三大類2020項(xiàng)項(xiàng): : - - 人體運(yùn)用方面的原則人體運(yùn)用方面的原則8 8項(xiàng)

8、項(xiàng). . - - 工作埸地的布置與環(huán)境之原則工作埸地的布置與環(huán)境之原則6 6項(xiàng)項(xiàng). . - - 工具與設(shè)備的設(shè)計(jì)原則工具與設(shè)備的設(shè)計(jì)原則6 6項(xiàng)項(xiàng). . 作用作用: : - - 減少操作人員的疲勞減少操作人員的疲勞. . 例例: : 腳踏開關(guān)應(yīng)用腳踏開關(guān)應(yīng)用 / / 棧板棧板 / / 整板產(chǎn)品流道整板產(chǎn)品流道 - - 縮短操作人員的操作時(shí)間縮短操作人員的操作時(shí)間. . 例例: : 設(shè)備投料流道高度較低設(shè)備投料流道高度較低 - - 提高工作效率提高工作效率 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則有關(guān)人體的運(yùn)用原則有關(guān)人體的運(yùn)用原則 原則原則1: 1: 兩手同時(shí)開始及完成動(dòng)作兩手同時(shí)開始及完成動(dòng)作 ( (例例:

9、 : 獨(dú)臂作業(yè)獨(dú)臂作業(yè)). ). 原則原則2: 2: 除休息時(shí)間外除休息時(shí)間外, ,兩手不應(yīng)同時(shí)空閑兩手不應(yīng)同時(shí)空閑. . 原則原則3: 3: 兩臂的動(dòng)作應(yīng)反向同時(shí)對(duì)稱兩臂的動(dòng)作應(yīng)反向同時(shí)對(duì)稱. . 原則原則4: 4: 盡可能以最低等級(jí)動(dòng)作工作盡可能以最低等級(jí)動(dòng)作工作( (動(dòng)作等級(jí)分類動(dòng)作等級(jí)分類: 5: 5類類). ). 有關(guān)人體的運(yùn)用原則有關(guān)人體的運(yùn)用原則 原則原則5: 5: 物體的動(dòng)量盡可能利用之物體的動(dòng)量盡可能利用之 ( (例例: : 產(chǎn)品沿流道下滑產(chǎn)品沿流道下滑/ /打擊機(jī)打擊機(jī)). ). 原則原則6: 6: 連線曲線運(yùn)動(dòng)較方向突變直線運(yùn)動(dòng)佳連線曲線運(yùn)動(dòng)較方向突變直線運(yùn)動(dòng)佳( (例例

10、: :畫圓與畫正方形畫圓與畫正方形). ). 原則原則7: 7: 彈道式運(yùn)動(dòng)較輕快彈道式運(yùn)動(dòng)較輕快. . 原則原則8: 8: 動(dòng)作宜輕松有節(jié)奏動(dòng)作宜輕松有節(jié)奏. .有關(guān)工作場(chǎng)所之布置與環(huán)境有關(guān)工作場(chǎng)所之布置與環(huán)境 原則原則9: 9: 工具物料應(yīng)置于固定處所工具物料應(yīng)置于固定處所. . 例例: : 物料擺放五定物料擺放五定 定點(diǎn)、定位、定品、定型、定量定點(diǎn)、定位、定品、定型、定量 原則原則10: 10: 工具物料裝置應(yīng)依工作順序排列并置于近處工具物料裝置應(yīng)依工作順序排列并置于近處. . 例例: : 物料擺放依工序物料擺放依工序 / / 物品擺放依使用類次物品擺放依使用類次( (或先進(jìn)先出或先進(jìn)先

11、出) ). . 有關(guān)工作場(chǎng)所之布置與環(huán)境有關(guān)工作場(chǎng)所之布置與環(huán)境 原則原則11: 11: 利用重力喂料利用重力喂料, ,愈近愈佳愈近愈佳. . 例例: :現(xiàn)場(chǎng)物料斗現(xiàn)場(chǎng)物料斗( (箱箱) ) 原則原則12: 12: 利用重力墮送利用重力墮送. . 原則原則13: 13: 適當(dāng)之照明適當(dāng)之照明. . - - 充足光度充足光度 / / 光線顏色適當(dāng)光線顏色適當(dāng) / / 無反光無反光 / / 投射方向投射方向 - - 可見度可見度: : 物體本身的明亮度物體本身的明亮度 / / 物體與背景的對(duì)比度物體與背景的對(duì)比度 / / 本身本身 尺寸與眼睛之距離等尺寸與眼睛之距離等. . 原則原則14: 14:

12、 工作臺(tái)椅應(yīng)適當(dāng)舒適工作臺(tái)椅應(yīng)適當(dāng)舒適. . 例例: : 試想若椅子太高或太低會(huì)怎麼樣試想若椅子太高或太低會(huì)怎麼樣. . 有關(guān)工具設(shè)備之原則有關(guān)工具設(shè)備之原則 原則原則15: 15: 盡量以足踏盡量以足踏 / / 夾具替代手之工作夾具替代手之工作. . 例例: : 腳踏開關(guān)腳踏開關(guān) / / 產(chǎn)品座附夾具功能產(chǎn)品座附夾具功能. . 原則原則16: 16: 盡可能將二種工具合并盡可能將二種工具合并. . 例例: / : / 預(yù)壓預(yù)壓 & & 熱熔治具熱熔治具. . 原則原則17: 17: 工具、物料預(yù)放在工作位置工具、物料預(yù)放在工作位置 ( (例例: : 目視工具定位板目視工具定位

13、板). ). 原則原則18: 18: 以手指負(fù)荷能力分配工作以手指負(fù)荷能力分配工作. . - - 右手右手: : 食食 / / 中中 / / 無無 / / 小小 / 1246 / 1246 左左: :食食 / / 中中 / / 無無 / / 小小 / 3578 / 3578. . 原則原則19: 19: 手柄接觸面積盡可能加大手柄接觸面積盡可能加大 ( (例例: : 汽車方向盤包皮汽車方向盤包皮/ /圓形手柄圓形手柄). ). 原則原則20: 20: 操作桿盡可能少變更姿勢(shì)操作桿盡可能少變更姿勢(shì). . 例例: : 船舵船舵 / / 機(jī)車方向盤由機(jī)車方向盤由Y Y形形 = = 圓形圓形 6.動(dòng)作

14、改善原則動(dòng)作改善原則 ECRSECRS剔除剔除 合并合并 重排重排 簡(jiǎn)化簡(jiǎn)化動(dòng)作改善的技巧與要點(diǎn)一一.剔除剔除 a.剔除以手作為持物工具的工作剔除以手作為持物工具的工作 b.剔除不方便或不自然的動(dòng)作剔除不方便或不自然的動(dòng)作 c.剔除必須使用肌力才能維持的姿勢(shì)剔除必須使用肌力才能維持的姿勢(shì) d.剔除危險(xiǎn)的工作剔除危險(xiǎn)的工作 I.剔除所有不必要的閑置時(shí)間剔除所有不必要的閑置時(shí)間二二.合併合併 a.合併各種工具使之成為多有用會(huì)演途合併各種工具使之成為多有用會(huì)演途 b.合併可能的作業(yè)合併可能的作業(yè) c.合併可能同時(shí)進(jìn)行的動(dòng)作合併可能同時(shí)進(jìn)行的動(dòng)作 動(dòng)作改善的技巧與要點(diǎn)三三.重組重組 a.使工作平均于兩

15、手使工作平均于兩手,兩手之同時(shí)動(dòng)作最好成對(duì)稱性兩手之同時(shí)動(dòng)作最好成對(duì)稱性 b.小組作業(yè)時(shí)小組作業(yè)時(shí),應(yīng)把工作平均分配給各成員應(yīng)把工作平均分配給各成員 c.把工作安排成清的直線順序把工作安排成清的直線順序機(jī)臺(tái)右手反復(fù)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作改善的技巧與要點(diǎn)四四.簡(jiǎn)化簡(jiǎn)化 a.使用最低級(jí)的肌肉工作使用最低級(jí)的肌肉工作 b.減少視覺動(dòng)作并降低必須注視的次數(shù)減少視覺動(dòng)作并降低必須注視的次數(shù) c.保持在正常動(dòng)作范圍內(nèi)工作保持在正常動(dòng)作范圍內(nèi)工作 d.使手柄、操作桿、腳踏板、按鈕均在手足可及之處使手柄、操作桿、腳踏板、按鈕均在手足可及之處 e.使用最簡(jiǎn)單的動(dòng)素組合來完成工作使用最簡(jiǎn)單的動(dòng)素組合來完成工作 f.減少每一動(dòng)作

16、的復(fù)雜性減少每一動(dòng)作的復(fù)雜性 三.流程法*特特 點(diǎn)點(diǎn): 清楚的標(biāo)示所有的加工、搬運(yùn)、檢驗(yàn)、遲延等事項(xiàng)據(jù)以清楚的標(biāo)示所有的加工、搬運(yùn)、檢驗(yàn)、遲延等事項(xiàng)據(jù)以 分析研究分析研究,設(shè)法減少各種事物的次數(shù)與所需時(shí)間及距離設(shè)法減少各種事物的次數(shù)與所需時(shí)間及距離,降低隱降低隱 藏成本的情況由此可以顯示出來藏成本的情況由此可以顯示出來. *運(yùn)用范圍運(yùn)用范圍: 該件工作必須經(jīng)歷一個(gè)以上不同地點(diǎn)的動(dòng)作才能完成該件工作必須經(jīng)歷一個(gè)以上不同地點(diǎn)的動(dòng)作才能完成. 該件工作必須經(jīng)由一個(gè)以上人來完成該件工作必須經(jīng)由一個(gè)以上人來完成*功功 用用: 用于記載現(xiàn)行工作的過程用于記載現(xiàn)行工作的過程. 依過程之記錄依過程之記錄,加以

17、質(zhì)問加以質(zhì)問,尋求改善的地方尋求改善的地方. 用以比較改善前后之差異情形用以比較改善前后之差異情形 流程法的符號(hào)流程法的符號(hào)加工加工搬運(yùn)搬運(yùn)檢驗(yàn)檢驗(yàn)等待等待儲(chǔ)存儲(chǔ)存通過流程順序通過流程順序,可以將搬運(yùn)距離、等待時(shí)間作分析可以將搬運(yùn)距離、等待時(shí)間作分析,簡(jiǎn)少簡(jiǎn)少.塑膠塑膠裝裝HOOK搬運(yùn)搬運(yùn)端子端子裁切裁切插端子插端子端子壓入端子壓入去去CARRY插卡測(cè)試插卡測(cè)試O/S測(cè)試測(cè)試PCB測(cè)試測(cè)試全檢全檢包裝包裝EH06001-R4-W裝配流程裝配流程 流程分析流程分析1.作業(yè)分析作業(yè)分析:考量考量 操作是否受設(shè)計(jì)方面的影響操作是否受設(shè)計(jì)方面的影響. 加工條件是否可以改變加工條件是否可以改變(合併工站

18、、動(dòng)作等合併工站、動(dòng)作等)2.搬運(yùn)分析搬運(yùn)分析:搬運(yùn)重量、距離、時(shí)間搬運(yùn)重量、距離、時(shí)間,其間涉及到廠房空間及布置其間涉及到廠房空間及布置,機(jī)器排機(jī)器排 列、列、 運(yùn)輸方法及工具等運(yùn)輸方法及工具等3.檢驗(yàn)分析檢驗(yàn)分析:通常須考慮制程品的功能要求通常須考慮制程品的功能要求,精確度要求精確度要求,檢出檢出 良品時(shí)良品時(shí),其檢其檢 驗(yàn)價(jià)值如何驗(yàn)價(jià)值如何?4.儲(chǔ)存分析儲(chǔ)存分析:此部分往往發(fā)生是因?yàn)椴牧匣蛄慵吹截洿瞬糠滞l(fā)生是因?yàn)椴牧匣蛄慵吹截?或者下一步加工之或者下一步加工之 機(jī)器不勝重荷機(jī)器不勝重荷,須暫為等待所致須暫為等待所致,因此應(yīng)對(duì)各種控制作重點(diǎn)考慮因此應(yīng)對(duì)各種控制作重點(diǎn)考慮.5.等待分

19、析等待分析:遲延為浪費(fèi)遲延為浪費(fèi),理應(yīng)降至最低限度理應(yīng)降至最低限度. 此部分涉及人員調(diào)配控制及閑余能量分析的問題此部分涉及人員調(diào)配控制及閑余能量分析的問題,應(yīng)考慮人為應(yīng)考慮人為 或設(shè)備改進(jìn)部分或設(shè)備改進(jìn)部分(由人工由人工電梯、拖車等電梯、拖車等) 四四. .五五法五五法(5W1H)(5W1H) When / Where / Who / why/What / how. When / Where / Who / why/What / how. 改善創(chuàng)意的基本觀念改善創(chuàng)意的基本觀念. . 打破傳統(tǒng)習(xí)慣的束縛打破傳統(tǒng)習(xí)慣的束縛. . 沒有最好、只有更好沒有最好、只有更好 工作改善最大的阻礙工作改善最大

20、的阻礙, ,并不在于技朮不足并不在于技朮不足, ,而在于而在于 一個(gè)人的想法一個(gè)人的想法. . 別輕易說別輕易說“不行不行”,”,起而行之起而行之 嘗試從另一個(gè)角度來思考嘗試從另一個(gè)角度來思考. . 善于假設(shè)、推斷善于假設(shè)、推斷, ,假若我是你該怎麼做假若我是你該怎麼做 發(fā)揮直覺力發(fā)揮直覺力 - -創(chuàng)造力的源泉?jiǎng)?chuàng)造力的源泉. . 覺得不對(duì)覺得不對(duì)( (不應(yīng)該不應(yīng)該), ),就應(yīng)試著去改善就應(yīng)試著去改善 食策略食策略. . 不怕多、只怕不知道多或不去做不怕多、只怕不知道多或不去做. .何處最需要改善: 1.瓶頸 2.耗時(shí)多3.緊急情況 4.浪費(fèi)工作之構(gòu)成:1.預(yù)備: 調(diào)整機(jī)器,放置加工物等準(zhǔn)備工

21、作上.2.操作: 實(shí)際工作,附加價(jià)值於產(chǎn)品上.3.收拾: 取下加工物,處置殘餘物屑,存放或清理等工作,無生產(chǎn)性的動(dòng)作. 及只會(huì)增加產(chǎn)品的成本並不增加它的價(jià)值. 問題點(diǎn)或指定工作(如提高品質(zhì)效率工作)總疑問疑問部份WHY如 何HOW四項(xiàng)行動(dòng)何 人WHO何 時(shí)WHEN何 地WHERE何 事WHAT簡(jiǎn)化Sinmplification剔除Elimination剔除Elimination合並Combination重排Rearrangement 5W1H 法原則表: ? ?五五. .人機(jī)法人機(jī)法( (人機(jī)配合法人機(jī)配合法) ) 意意 義義: : 以圖表的方式以圖表的方式., .,記錄操作人員與一部或多部機(jī)

22、器的操記錄操作人員與一部或多部機(jī)器的操 作關(guān)係作關(guān)係, ,并藉此記錄來進(jìn)一步的分析與改善并藉此記錄來進(jìn)一步的分析與改善. . 作作 用用: : - - 人與機(jī)器的時(shí)間有無空閑人與機(jī)器的時(shí)間有無空閑. . - - 利用這段空閑利用這段空閑, ,操作另一部機(jī)器操作另一部機(jī)器. . - - 利用空閑利用空閑, ,作清除削屑、量測(cè)或其他手工工作作清除削屑、量測(cè)或其他手工工作. . 人機(jī)作業(yè)分析工具：人機(jī)作業(yè)圖人機(jī)作業(yè)圖的組成：表頭,圖表,統(tǒng)計(jì)人機(jī)作業(yè)圖的記錄符號(hào)： 表示工作 表示空閒作業(yè)名稱：車削零件 編號(hào)： 圖號(hào)： 日期： 開始動(dòng)作：裝夾零件 結(jié)束動(dòng)作：卸下零件 研究者： 人 時(shí)間 (min) 機(jī)

23、裝夾工件 0.5 0.5 空閑 空閑 2.0 2.0 車削 卸下工件 0.3 去毛刺并檢驗(yàn)尺寸 0.5 0.8 空閑 周程時(shí)間 工作時(shí)間 空閑時(shí)間 利用率 人 3.3 1.3 2.0 39% 統(tǒng) 計(jì) 機(jī) 3.3 2.0 1.3 61% 圖表表頭統(tǒng)計(jì) 生產(chǎn)周期由生產(chǎn)周期由7壓縮為壓縮為3 ,機(jī)器利用率由機(jī)器利用率由14%提升至提升至66%.工作研究方法研究作業(yè)測(cè)定程序分析操作分析動(dòng)作分析工藝程序分析流程程序分析線路圖/線圖目視動(dòng)作研究動(dòng)素分析影片分析時(shí)間研究工作抽樣預(yù)定時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)人機(jī)操作分析聯(lián)合操作分析雙手操作分析六六. .雙手法雙手法 意意 義義: : 以圖表方式以圖表方式, ,來記錄操作者雙手

24、來記錄操作者雙手( (足足) )的動(dòng)作過程的動(dòng)作過程, ,藉此記錄藉此記錄 來做進(jìn)一步分析改善來做進(jìn)一步分析改善. . 應(yīng)用范圍應(yīng)用范圍: : - - 以人為主的工作以人為主的工作, ,對(duì)象為人的雙手或雙足對(duì)象為人的雙手或雙足. . - - 專注于某一固定地點(diǎn)的研究專注于某一固定地點(diǎn)的研究. . - - 該工作有高度的重復(fù)性該工作有高度的重復(fù)性. . 功功 用用: : - - 研究雙手的動(dòng)作及其平衡 -發(fā)現(xiàn)“獨(dú)臂”式的操作。 -發(fā)現(xiàn)伸手、找尋以及笨拙而無效的動(dòng)作。 -發(fā)現(xiàn)工具、物料、設(shè)備等不合適的放置位置。 -使動(dòng)作規(guī)范化。 一般畫法常用的雙手操作程序圖的一般畫法多用三種或四種以下符號(hào)表示：表

25、示操作，即握取、放置、使用、放手的動(dòng)作；表示搬運(yùn)、手移動(dòng)的動(dòng)作；D表示等待，即手的延遲、停頓；持住，表示手持住工件、工具或材料的動(dòng)作。 口檢查。 代表”把持”,一手握住一個(gè)物體,另一手正在工作,此時(shí)握住東西之手,是為”把持”之狀態(tài)等待右手取成品等待右手取成品同右手同右手同右手同右手等待等待取取PE袋袋從流水線取成品從流水線取成品(伴伴有轉(zhuǎn)腰動(dòng)作有轉(zhuǎn)腰動(dòng)作)檢查產(chǎn)品外觀檢查產(chǎn)品外觀將產(chǎn)品裝入將產(chǎn)品裝入PE袋袋除產(chǎn)品靜電除產(chǎn)品靜電將成品放回流水線將成品放回流水線(伴有轉(zhuǎn)腰動(dòng)作伴有轉(zhuǎn)腰動(dòng)作)作業(yè)員作業(yè)員成品成品一般工作臺(tái)一般工作臺(tái) 左手左手 右手右手 將上一個(gè)成品放回將上一個(gè)成品放回流水線流水線同右手