湖北荊州中學(xué)2021屆高三月考語文試卷(第二次)

1、湖北荊州中學(xué)2021屆高三月考語文試卷(第二次)當(dāng)高中倒計時的鐘聲開始響起，一段全新的旅程也即將開啟。那是一個新的環(huán)境，那更是一座新的頂峰！等著你去攀登！ 你準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)將荊州中學(xué)2021屆高三月考語文試卷整理如下。湖北荊州中學(xué)2021屆高三月考語文試卷(第二次)一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)闡述類文本閱讀(此題共3小題，9分)相較于赤橙黃綠青藍(lán)紫等詩意色彩，灰色鮮有被提及，歌德在著作?色彩論?中描繪：“在尊貴的灰色面前，我們會體驗到一種提升感;在平凡的灰色面前，我們會體驗到謙卑。作為彩色系里的調(diào)和色，灰色一直是隱性的身份，自古被烙上階級屬性與情感特征，其所指有宗教與文化、藝術(shù)與哲學(xué)不同層面

2、的解讀?；疑凹市缘牡图兌裙δ懿谎远?，是集中多種彩色后的簡單而豐富，既影射著自然地理的客觀地貌，作為表現(xiàn)形式與手段，也豐富著人文藝術(shù)領(lǐng)域的深度考慮，其優(yōu)質(zhì)的視覺協(xié)調(diào)性促使灰色成為繪畫與設(shè)計、藝術(shù)與商業(yè)領(lǐng)域的表現(xiàn)媒介?；疑珡V義上的模糊既指所有事件的不明朗、非良性的狀態(tài)，同時也包含人生與藝術(shù)某階段的方向迷失，后者如畢加索的灰色時期的繪畫，這個時期，畢加索的生活條件很差，作品彌漫著一片陰沉的憂郁?；疑南笳餍杂兄@性的貶義和隱形的文化內(nèi)涵?！盎疑珡V義上的哲思顯然適用于文學(xué)藝術(shù)等社會學(xué)門類，如文學(xué)詩詞的灰色意境那么是：幽、寒、雨、暮、荒、蒼、雪、愁、恨等如泣如訴的古典詩意色彩。?道德經(jīng)?的無為哲學(xué)

3、以空靈淡泊的精神本質(zhì)契合了黑白水墨畫的灰色美學(xué)，以墨色勝于五彩、五色、五音的視覺語匯成為灰色最早的美學(xué)代言，在此，大美、大音及大象在洗盡鉛華后定格為無言、稀聲、無形的精神追求，灰色的墨韻在唐代傳統(tǒng)書畫中以“枯濕濃淡“運墨而五色具的氣韻概括了世界萬象的空靈與灑脫，至宋代那么在“逸、神、妙、能中開拓了意態(tài)的文人揮毫，及至元代“作畫貴有古意的“逸筆草草，灰色的筆墨氣韻形成一種寂靜、肅然，進(jìn)而產(chǎn)生了一種溫雅淡泊的審美意味，流動著靜、虛、恬、淡的古意?；疑哪嵮h(huán)流動在陰陽五行的虛實水墨中。法國印象派畫家德加熱衷于表現(xiàn)舞女的動態(tài)“印象，灰色的介質(zhì)與朦朧圖底的關(guān)系有利于表現(xiàn)書法線條般的人體曲線美。與德加

4、溫潤的灰色相比，熱衷于以灰色、紫羅蘭、綠色等打底畫紙作畫的古典主義大師丟勒的細(xì)密畫那么注重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫞?祈禱的手?、?橫躺的阿格妮絲?等結(jié)實的典型性造型在灰色背景中表達(dá)了畫家精于概括、重于塑造的無限洞察力。假設(shè)說德加的色粉筆游走在快樂的舞臺范圍里，那科勒惠支的素描那么借助黑白灰表現(xiàn)生與死的精神吼叫，?哀悼?、?抱嬰兒的母親?及?離別?等無不寄托著畫家悲天憫人的情懷。其實，灰色不過是藝術(shù)媒介里的表象，藝術(shù)的本質(zhì)一如羅丹所說：“最純粹的杰作是這樣的：不表現(xiàn)什么形式，線條和顏色再也找不到，一切融化為思想和靈魂。(摘編自韓天騰?灰色在藝術(shù)與設(shè)計中的灰線性解讀?)1.以下關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項

5、為哪一項()A.灰色作為彩色系里的調(diào)和色，自古被烙上階級屬性與情感特征，其含意可以從宗教與文化、藝術(shù)與哲學(xué)不同層面進(jìn)展解讀。B.畢加索的灰色時期的繪畫表現(xiàn)了灰色廣義上的模糊性，包含人生與藝術(shù)某些階段的方向迷失，也指所有事件的不明朗、非良性的狀態(tài)。C.為了增強文章的說服力，作者引用羅丹的話，提醒出藝術(shù)的本質(zhì)：不表現(xiàn)什么形式，也找不到線條和顏色，一切融化為思想和靈魂。D.法國畫家德加熱衷于表現(xiàn)舞女的動態(tài)“印象，其作品中的灰色顯得溫潤，灰色的介質(zhì)與朦朧圖底的關(guān)系有利于表現(xiàn)書法線條般的人體曲線美。2.以下理解和分析，不符合原文意思的一項為哪一項()A.灰色最早的美學(xué)代言是以墨色勝于五彩、五色、五音的視

6、覺語匯，所以?道德經(jīng)?的無為哲學(xué)與黑白水墨畫的灰色美學(xué)相契合。B.元代“作畫貴有古意的“逸筆草草的出現(xiàn)，使得灰色的筆墨氣韻形成一種寂靜肅然的特點，產(chǎn)生了一種溫雅淡泊的審美意味。C.灰色的墨韻在我國唐代傳統(tǒng)書畫中主要表現(xiàn)為：以“枯濕濃淡“運墨而五色具的氣韻概括了世界萬象的空靈與灑脫。D.?祈禱的手?、?橫躺的阿格妮絲?等畫，其結(jié)實的典型性造型在灰色背景中表達(dá)了丟勒精于概括、重于塑造的無限洞察力。3.根據(jù)原文內(nèi)容，以下說法不正確的一項為哪一項()A.在尊貴的灰色面前人會體驗到一種提升感，在平凡的灰色面前人會體驗到謙卑。這告訴我們：因灰色的類別不同而給人的感受也不同。B.灰色的“集彩性具有低純度功能

7、，灰色的優(yōu)質(zhì)的視覺協(xié)調(diào)性是灰色成為繪畫與設(shè)計、藝術(shù)與商業(yè)領(lǐng)域的表現(xiàn)媒介的原因。C.灰色的象征性有著顯性的貶義，如文學(xué)詩詞的灰色意境“幽、寒、雨、暮、愁、恨等，其文化內(nèi)涵不如赤橙黃綠等色彩深沉。D.科勒惠支的?哀悼?、?抱嬰兒的母親?及?離別?等，借助黑白灰表現(xiàn)生與死的精神吼叫，無不寄托著畫家悲天憫人的情懷。(二)文學(xué)類文本閱讀(此題共3小題，13分)閱讀下面的文字，完成46題。在流放地契訶夫外號叫“明白人的謝苗，同一個誰也不知名字的年輕韃靼人，坐在岸邊的篝火旁。謝苗是個六十歲上下的老頭子，瘦骨嶙峋，掉了牙，但肩膀?qū)?，看上去還挺硬朗，這時已醉醺醺的了。韃靼人生了病，很難受，他裹緊破衣衫，正在講他

8、的家鄉(xiāng)辛比爾斯克如何如何好?！澳钱?dāng)然，這兒不是天堂。謝苗說?！安缓?，不好!韃靼人說著，擔(dān)驚受怕地朝四下里張望。韃靼人抬頭看一下天。滿天星星，跟他家鄉(xiāng)一樣多，周圍也是一片黑暗，可總覺得缺少點什么。在家鄉(xiāng)，完全不是這樣的星星，這樣的天空?！安缓?，不好。他連連說道?！澳銜?xí)慣的!謝苗說，笑了起來，“如今你還年輕，傻，嘴上的奶味還沒干，憑那股傻勁你會覺得，這世上沒有比你更不幸的人，可是總有一天你會說：上帝保佑，但愿人人都能過上這種生活!你瞧瞧我，再過一個星期，等水退下去，我們要在這里安置渡船，在這兩岸間擺過去渡過來。就這樣我一干就是二十年。謝苗拿起酒瓶，猛喝了一大口，接著說：“我呀，伙計，可不是普通的

9、莊稼漢，也不是出身卑賤的人，我是教堂主管的兒子。想當(dāng)年我自由自在，進(jìn)進(jìn)出出穿著禮服?？扇缃?，我把自己磨煉到了這種地步：我能赤條條躺在地上睡覺，靠吃草過日子。上帝保佑，但愿人人都能過上這種生活。當(dāng)年，我從俄羅斯發(fā)配到這里，從頭一天起我就咬牙頂?。何沂裁匆膊灰?韃靼人渾身發(fā)抖，費力地網(wǎng)羅著他所知道的有限的俄語詞匯，結(jié)結(jié)巴巴地說：“上帝保佑，千萬別在外鄉(xiāng)得病，死掉，埋進(jìn)這片寒冷的鐵銹般的土地里?！澳銜?xí)慣的!謝苗說完就走啦。韃靼人帶著憎恨對謝苗說：“上帝創(chuàng)造人，是要人活，要人快樂，要人傷心，要人憂愁，可是你，什么也不要，所以你，不是活人，是石頭、泥土!韃靼人單獨留下，他又添些枯枝，側(cè)身躺下，望著篝火

10、，開始思念起家鄉(xiāng)和妻子來。紅土高坡，駁船，河流，不懷好意的異鄉(xiāng)人，饑餓，寒冷，疾病所有這一切或許實際上并不存在;或許這一切僅僅是夢中所見。天亮了。正下著雪?！拔?對岸有人在喊叫，“放渡船過來!“行了，急什么!謝苗說。那種口氣仿佛他堅信不疑：這世上的事都用不著去著急，因為照他看來，急也不管用。等船的是個瘦高個子的老頭。他們把馬車拖上駁船，又往回劃去。謝苗叫他瓦西里·謝爾蓋伊奇的那個人，在大家劃船的時候，一直站著不動，咬緊厚嘴唇，眼睛望著一處地方發(fā)愣，馬車夫懇求他允許在他面前抽煙，他什么也沒有答復(fù)，好似沒聽見似的。謝苗用肚子壓著船舵，瞧著他挖苦說：“即使在西伯利亞，人們也照樣能生活?；畹?/p>

11、下去的!大家都笑起來。韃靼人厭惡地皺起了眉頭，一揮手，裹緊破衣衫，朝篝火走去。幾個船工和謝苗拖著沉重的腳步走進(jìn)了小木屋?！昂美浒?一個船工聲音嘶啞地說。他在潮濕的泥地上躺下去，伸直身子?！笆前?不暖和!另一個附和道，“苦役犯的生活大家都躺下了。門被風(fēng)吹開了，雪飄進(jìn)屋里。誰也不想爬起來去關(guān)門：他們怕冷，懶得去關(guān)門?！拔彝谩？煲胨闹x苗迷迷糊糊地說，“上帝保佑，但愿人人都能過上這種生活?！澳阊剑?dāng)然，服了一輩子苦役，連鬼都抓不住你。外面?zhèn)鱽砉贩退频膯鑶杪??！斑@是什么聲音?誰在那兒?“是韃靼人在哭?！扒扑@怪人!“他會習(xí)習(xí)慣的!謝苗說完，立即睡著了。其余的人也很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那門就這樣一直沒關(guān)!一

12、八九二年五月八日(選自?契訶夫小說選?，有刪改)【注】一八九一年，契訶夫拋棄了托爾斯泰的“勿抗惡的哲學(xué)，他理性地認(rèn)識到，托爾斯泰的哲學(xué)只是空想而不能實行的高尚的忍受哲學(xué)，對于現(xiàn)實不適用。契訶夫反托爾斯泰哲學(xué)而寫了小說?第六病室?和?在流放地?。韃靼：俄國境內(nèi)少數(shù)民族。4.以下對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項為哪一項(3分)A.小說中的謝苗與年輕韃靼人對待生活的態(tài)度是完全不同的，這兩者形成鮮明比照，作者肯定了后者，否認(rèn)了前者。B.小說在刻畫謝苗這個人物形象時采取了多種方法，如肖像、動作、神態(tài)等描寫，給謝苗起外號“明白人有譏諷之意。C.小說敘寫以謝苗與年輕韃靼人為代表的流放者的生活

13、，突出了流放者艱辛、凄苦的狀態(tài)，表達(dá)了要奮起對抗的主題。D.謝苗知道要適應(yīng)流放地的生活，屢次對年輕韃靼人好言相勸，年輕韃靼人雖然憎恨他，但對他的幫助還是非常感謝。5.小說在刻畫謝苗這個形象時，突出了他的哪些性格特征?請簡要分析。(4分)6.小說結(jié)尾寫“那門就這樣一直沒關(guān)，請結(jié)合全文，探析作者這樣結(jié)尾的意圖。(6分)(三)實用類文本閱讀(此題共3小題，13分)閱讀下面的文字，完成79題。材料一(光明網(wǎng))：中國擁有3000多家制筆企業(yè)，年產(chǎn)圓珠筆近400億支，堪稱圓珠筆第一大國。但令人為難的是，這400億支圓珠筆筆尖上的球座體，從設(shè)備到原材料，都高度依賴進(jìn)口。明明是制造業(yè)大國，為什么連小小的筆尖都

14、無法做到完全自主研發(fā)自主消費?時間流轉(zhuǎn)，為難的場面終于發(fā)生了變化：中國有了屬于自己的圓珠筆尖。圓珠筆筆頭分為筆尖上的球珠和球座體。消費一個小小的圓珠筆頭需要二十多道工序。筆頭里面有不同高度的臺階和五條引導(dǎo)墨水的溝槽，加工精度都要到達(dá)千分之一毫米的數(shù)量級。而筆頭的關(guān)鍵部位更是要細(xì)上加細(xì)在筆頭最頂端的地方，厚度僅0.3-0.4毫米。極高的加工精度，對不銹鋼原材料提出了極高的性能要求，既要容易切削，加工時又不能開裂，小小“筆尖著實考驗著中國制造。科研人員們不斷雕琢，精益求精，向世人展現(xiàn)了大國工匠應(yīng)有的風(fēng)采，筆尖鋼的元素配比參數(shù)終于浮出水面。也正是因為他們貫徹了“工匠精神，才可以將產(chǎn)品做到極致。一場關(guān)

15、于“筆尖工藝的硬仗，打倒了一批只會粗制濫造的企業(yè)，同時也讓真正的精英們站在了行業(yè)的制高點上。中國是制造業(yè)大國，而當(dāng)下，我們正努力走在成為制造業(yè)強國的路上。面對現(xiàn)實的挑戰(zhàn)，我國制造業(yè)不斷尋求轉(zhuǎn)型晉級、提質(zhì)增效之路。而在轉(zhuǎn)型提質(zhì)的過程中，踐行“工匠精神那么顯得格外關(guān)鍵。相信在將來，“工匠精神也定將引領(lǐng)中國制造業(yè)走向“以質(zhì)取勝的新陣地。材料二(央視新聞客戶端)：一個小小的圓珠筆頭，也是中國制造業(yè)面臨問題的縮影。要實現(xiàn)從制造大國到制造強國的轉(zhuǎn)變，同樣任重道遠(yuǎn)。中國制筆協(xié)會理事長王淑琴說：“制筆行業(yè)現(xiàn)階段與國外的差距，應(yīng)該說不完全是技術(shù)上的。如今主要在心態(tài)上、在思維形式上，還在文化和環(huán)境上，這些都是有一

16、定差距的。整個中國的制造業(yè)都比較急躁，而且如今這種形勢更是如此。來自一線的制筆企業(yè)負(fù)責(zé)人陸憲明說，一次去日本制筆企業(yè)參觀的經(jīng)歷讓他難以忘懷：“在一個日本制筆企業(yè)，我看到在筆頭的消費線上，一個女工，大概45歲左右，她從工位里面拿出筆頭清洗好，推到邊上檢驗臺做記錄，這么厚的本子，我一看這個本子她大半本記掉了，這樣一本東西要從開始記到如今，沒有五年十年是不會有這么厚的，說明他們的員工工作的那種專注仔細(xì)。如今中國企業(yè)的員工流動比較大，技術(shù)含量不夠，積累不夠，經(jīng)歷不夠，這種差距，你就很難培養(yǎng)出那種專心細(xì)致的工匠來。所謂工匠精神確實是需要一種耐心的、踏踏實實的精神，心無旁騖、專心一意把一件事情做好。這是我

17、們目前最差的地方。材料三(新浪網(wǎng))：不久前，國務(wù)院總理李克強在太原主持會議時指出，“去年，我們在鋼鐵產(chǎn)量嚴(yán)重過剩的情況下，仍然進(jìn)口了一些特殊品類的高質(zhì)量鋼材。我們還不具備消費模具鋼的才能，圓珠筆頭上的圓珠，目前仍然需要進(jìn)口。這都需要調(diào)整構(gòu)造。事實上，圓珠筆頭問題折射出了中國制造業(yè)深層的構(gòu)造性的問題。有專家分析認(rèn)為，企業(yè)創(chuàng)新才能缺乏，是構(gòu)造性問題中最為典型的表現(xiàn)。一方面是技術(shù)含量低和附加值低的低端產(chǎn)品消費過剩，另一方面是技術(shù)含量高和附加值高的高端產(chǎn)品供給缺乏，這兩種現(xiàn)象同時存在。這也正是當(dāng)下中央提出要進(jìn)展供給側(cè)構(gòu)造性改革的原因。而要進(jìn)展這樣的改革，從根本上來說，還是要從理念入手，從人入手。許多專

18、家一致認(rèn)為，中國專業(yè)技術(shù)人才嚴(yán)重緊缺。良好素質(zhì)的技術(shù)工人，不應(yīng)僅僅是掌握制造技術(shù)，而且還應(yīng)該是有責(zé)任心的匠人，是可以對產(chǎn)品終身品質(zhì)負(fù)責(zé)的匠人。但是在人才培養(yǎng)和使用上，我們存在很多問題，特別是對技術(shù)工人重視不夠，導(dǎo)致這局部人才嚴(yán)重缺失。顯然，中國經(jīng)濟(jì)要轉(zhuǎn)型晉級，要搞供給側(cè)構(gòu)造性改革，必需要從制造業(yè)重塑人力基因入手。企業(yè)首先要轉(zhuǎn)變消費經(jīng)營理念，樹立正確的價值取向，建立起一種超越世俗商業(yè)利益的成就動機(jī)。同時，整個社會要注重人才培養(yǎng)，特別是技術(shù)工人的技能培養(yǎng)，暢通其職業(yè)開展通道、進(jìn)步其收入程度、改善其工作環(huán)境。7.以下針對上述材料的理解，不正確的一項為哪一項(3分)A.材料一報道了中國3000多家制筆

19、企業(yè)曾經(jīng)面臨的為難場面，同時指出這場面已改變，這些企業(yè)已可以自主研發(fā)、自主消費筆尖。B.材料二用日本制筆企業(yè)一個女工做記錄的事例和中國員工的現(xiàn)狀作比照，旨在說明中國企業(yè)的員工在工匠精神方面尚有欠缺。C.材料三引用總理的話，說明了鋼鐵行業(yè)產(chǎn)能過剩以及特殊類高質(zhì)量鋼材仍需進(jìn)口的問題，突出了中國制造業(yè)調(diào)整構(gòu)造的必要性。D.綜合三那么材料可以看出，中國制造業(yè)正在快速開展，但我國要成為制造業(yè)強國還需解決很多問題，其中之一就是踐行工匠精神。8.以下針對上述材料的分析，較為合理的兩項是(5分)A.材料說我國制筆企業(yè)三千余家，我國是制造業(yè)大國，又用“小小修飾筆尖，兩相比照，突出了我國制筆業(yè)高度依賴進(jìn)口球座體的

20、為難。B.在制筆協(xié)會理事長王淑琴看來，我國現(xiàn)階段制筆行業(yè)與國外的差距，不在技術(shù)上，而是在心態(tài)上、在思維形式上，還在文化和環(huán)境上。C.筆頭分為球珠和球座體，消費一個圓珠筆需要二十多道工序，對筆尖的加工精度和材料性能要求極高，而此前中國制造達(dá)不到這些要求。D.我國圓珠筆制造業(yè)的新打破啟示我們，只要科研人員可以不斷雕琢，精益求精，努力貫徹“工匠精神，就一定可以將產(chǎn)品做到極致。E.工匠精神內(nèi)涵豐富，如不斷雕琢，精益求精，做到極致;專注仔細(xì)，耐心踏實，心無旁鶩;責(zé)任心強，而且能對產(chǎn)品終身品質(zhì)負(fù)責(zé)。9.請結(jié)合三那么材料，概括中國制造業(yè)面臨的問題，并談一談開展對策。(5分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文

21、言文閱讀(此題共4小題，19分)閱讀下面的文言文，完成10-13題。王世充，字行滿。祖西域胡，號支頹耨，后徒新豐，死，其妻與霸城人王梁為庶妻。頹褥子收從之，冒梁姓，仕隋。生世充，以蔭為左翊衛(wèi)。大業(yè)初，世充出為江都贊治，遷郡承。楊玄感反，吳人朱燮、晉陵人管崇起江南應(yīng)之，兵十余萬。世充以偏將募江都萬人，頻擊破之。每捷必歸功于下，虜獲盡推與士卒，故人爭為效。大業(yè)十年，齊賊孟讓轉(zhuǎn)寇諸郡。至盱眙，世充拒之，保都梁山，列五壁不戰(zhàn)，羸兵以示弱。讓笑曰：“世充文法吏，安知兵?吾今生縛之，鼓行下江都矣時百姓皆入保，野無所掠，讓又苦五壁閉道不得南，即分兵圍之。充數(shù)戰(zhàn)陽不利走壁讓益驕數(shù)日稍分其下南略裁留兵足圍壁。世

22、充知賊懈，夜夷灶撤幕，毀垣，奮擊，大破之，讓以數(shù)十騎去。李密逼東都，詔世充為將軍，以兵屯洛口。大小百余戰(zhàn)，無大勝負(fù)。詔即拜右翊衛(wèi)將軍，趣破賊，世充大敗，越王楊侗以書慰勉，賜金帛安之。會江都弒逆，群巨奉楊侗為帝，以世充為吏部尚書。侗聽內(nèi)史令元文都、盧楚等謀，以重官畀李密，趣兵北討。密戰(zhàn)勝來告，眾大悅，世充獨謂其下曰：“文都等刀筆才，必為密禽。且我軍與賊戰(zhàn)，多殺其父子兄弟，一旦為之下，吾屬無類矣!文都等聞，大懼。后侗欲以文都為御史大夫，世充不許，曰：“嘗與公等約，左右仆射、尚書令、御史大夫，留待勛舊。今各欲得，那么流競開矣，何以共守?文都憾焉，潛與楚謀，因世充入殿伏甲殺之。納言段達(dá)馳告世充，世充夜

23、以兵襲含嘉門，圍宮城。右武衛(wèi)大將軍皇甫無逸等遣將費曜、田閣拒戰(zhàn)太陽門。曜敗，世充入之，無逸以單騎遁，收楚殺之。時紫微宮尚閉，世充扣門，紿侗曰：“元文都等欲執(zhí)陛下降李密，臣不反，誅反者耳。段達(dá)執(zhí)文都送世充，殺之。世充悉遣腹心代衛(wèi)士，然后入謝曰：“文都、楚無狀，規(guī)相屠戮，臣急為此，非敢它。侗與之盟，進(jìn)拜尚書左仆射。(選自?唐書卷八十五。列傳第十?，有刪節(jié))10.以下對文中畫橫線局部的斷句，正確的一項為哪一項()A.世充數(shù)戰(zhàn)陽/不利/走壁/讓益驕數(shù)日/稍分其下/南略/裁留兵/足圍壁/B.世充數(shù)戰(zhàn)/陽不利/走壁/讓益驕/數(shù)日/稍分其下南/略裁留兵/足圍壁/C.世充數(shù)戰(zhàn)/陽不利/走壁/讓益驕/數(shù)日/稍分

24、其下南略/裁留兵足圍壁/D.世充數(shù)戰(zhàn)/陽不利/走壁/讓益驕數(shù)日/稍分其下/南略/裁留兵足圍壁/11.以下對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的講解，不正確的一項為哪一項()A.庶妻，正妻之外的姬妾。嫡庶制度是中國古代婚姻制度的核心內(nèi)容，“嫡指正妻及其所生子女，“庶指姬妾及其所生子女。B.遷，調(diào)動官職。包括晉級、降級、平級轉(zhuǎn)調(diào)三種情況，古代常在“遷字之前或之后加一字予以區(qū)分，如降職稱“左遷。C.大業(yè)，年號名。古代封建王朝以年號紀(jì)年，一個皇帝只能用一個年號。后世即以年號作為皇帝的稱呼，如永樂皇帝、太宗皇帝。D.吏部尚書，中國古代官名，吏部的最高長官。吏部掌管對全國文官的任免、考課、升降、調(diào)動等事務(wù)。12.以下

25、對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項為哪一項()A.王世充能籠絡(luò)士卒。參與平定楊玄感之亂。他功歸部下。戰(zhàn)利品一概賞給士兵，深受擁護(hù)。B.王世充有軍事才能。盱眙之戰(zhàn)，以弱勝強;洛口之戰(zhàn)，前后百余次與敵對峙，屢占上風(fēng)。C.王世充有理性判斷。李密戰(zhàn)勝而歸，眾人皆喜，而世充卻認(rèn)為李密可能帶來宏大的威脅。D.王世充果斷而慎重。他夜圍宮城，消滅政敵，又能審時度勢采取種種措施，確保自身平安。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。讓笑曰：“世充文法吏，安知兵?吾今生縛之，鼓行下江都矣!“文都憾焉，潛與楚謀，因世充入殿伏甲殺之。(二)古代詩歌閱讀(此題共2小題，11分)閱讀下面這首唐詩，完成1415題。南

26、澗中題柳宗元秋氣集南澗，獨游亭午時。回風(fēng)一蕭瑟，林影久參差。始至假設(shè)有得，稍深遂忘疲。羈禽響幽谷，寒藻舞淪漪。去國魂已遠(yuǎn)，懷人淚空垂。孤生易為感，失路少所宜。索寞竟何事，彷徨只自知。誰為后來者，當(dāng)與此心期。注：南澗：地處永州之南，作者謫居時作。亭午：正午，中午。期(q)：約會。14.對這首詩的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)A.首句交待了游覽的時令、地點，“集字更多地表達(dá)了詩人的主觀感受。B.盤旋的風(fēng)“一蕭瑟，碧樹的影“久參差，是從聽覺上寫出了風(fēng)與影的和諧。C.“始至句寫出游覽之感，初來這里別有感觸，稍入深澗似覺忘了疲憊。D.“去國句意思是被貶離京后，靈魂出竅，只能一邊流淚一邊思念故人。E.

27、結(jié)句說明以后有人遷謫來此，看到此景，或許能真正理解這種落寞心情。15.蘇東坡曾云：“柳儀曹(柳宗元)詩，憂中有樂，樂中存憂，蓋絕妙古今矣。說說你對?南澗中題?中“樂憂的理解。(5分)(三)名篇名句默寫(此題共1小題，5分)16.補寫以下句中的空缺局部。(1)在?詩經(jīng)·氓?中，女主人公遭到了氓在心愿滿足之后粗暴無禮的對待，自己的家人不僅不同情，反而還嘲笑她，她卻只能“ ，。(2)在?離騷?中，屈原在投機(jī)取巧、違犯準(zhǔn)繩的世俗面前，內(nèi)心煩悶失意、走投無路，卻表示“，也不肯做出世俗小人的這種丑態(tài)。(3)王灣的?次北固山下?通過“，兩句，把平野開闊、大江直流、波平浪靜等美景表現(xiàn)了出來。第二卷

28、表達(dá)題三、語言文字應(yīng)用(20分)17.以下各句中加點成語的使用，全都不正確的一項為哪一項(3分)等紅燈時，一輛自行車斜插在一輛電動車前，騎電動車的大叔當(dāng)仁不讓又插到了自行車前面，然后兩人就爭吵了起來?？谷諔?zhàn)爭時期，汪精衛(wèi)等人投靠日本，建立偽國民政府，這些人沐猴而冠，賣身求榮，是會被永久釘在歷史的恥辱柱上的。學(xué)生和家長發(fā)自內(nèi)心感謝老師，也是人之常情，正常表達(dá)謝意的方式，如送花、送賀卡，其實不容置喙，否那么就可能走向另一個極端。中國巨量的住宅庫存，在美聯(lián)儲加息的背景下，恐怕將會迎來更困難的處境，因為在中國樓市興風(fēng)作浪的熱錢，也許會很快回流美國。一支平庸無奇的隊伍，一群身無長物的球員，主教練的本領(lǐng)再

29、大，也不可能憑一已之力讓球隊由平庸變神奇，這是可以理解和承受的。2021年初，人類在和人工智能機(jī)器人的PK中連連敗退，這類機(jī)器人無所不為，會下棋，會猜臉，還能解答各種問題。A. B. C. D. 18.以下各句中，沒有語病的一句是(3分)A. “一帶一路不僅為陸路和海路沿線國家和地區(qū)開啟了機(jī)遇之窗，提供了國際合作的新平臺，而且推動了當(dāng)?shù)氐母自O(shè)施建立。B.浙江出臺的2021年高考招生錄取方案遵循以“學(xué)生本位為原那么，以學(xué)生需求為導(dǎo)向，在擴(kuò)大考生選擇權(quán)的同時，盡可能降低考生風(fēng)險，維護(hù)考生利益。C. 新能源空鐵列車具有平穩(wěn)舒適平安性高，節(jié)能環(huán)保噪音低，占地少適應(yīng)性強，景象美觀視野開闊，是一種現(xiàn)代化

30、新型交通工具。D. 當(dāng)然，“讀書無用論的回潮也值得社會反思：我們的社會，通過知識獲得的上升通道是不是變得更狹窄了?19.以下各句中，表達(dá)得體的一句是(3分)A. 今天我可以站在這個舞臺上唱我自己寫的歌，感到萬分榮幸;評委老師的點評讓我受益匪淺，謝謝您們的聆聽!B. 如今我介紹一下我們班的任課老師，他們都是從上屆畢業(yè)班中直接蹲班下來的，知識淵博，經(jīng)歷豐富，沒有一個省油的燈。C. 張經(jīng)理，您家父今天來公司找您，您不在，我負(fù)責(zé)接待的;他叮囑說您回公司后，一定要跟他打個 。D. “認(rèn)識你自己“是一個深奧的哲學(xué)命題，王教授理解深化，可以用生活中常見的事例加以解釋，講得非常粗淺易懂，我收獲很大。20. 在

31、下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完好連接，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。(6分)臺風(fēng)具有強大破壞力，是自然災(zāi)害的一種，但 。臺風(fēng)送來了淡水資源，大大緩解了全球水荒。一次直徑不算太大的臺風(fēng)，登陸時可帶來30億噸降水。另外， ，赤道地區(qū)氣候炎熱，假設(shè)不是臺風(fēng)驅(qū)散這些熱量，熱帶會更熱，寒帶會更冷，溫帶也會從地球上消失。一句話， 。21.下面文段有三處推斷存在問題，請參照的方式，說明另外兩處問題。(5分)“爆竹聲聲除舊歲，說的是歡度春節(jié)時的傳統(tǒng)風(fēng)俗。春節(jié)燃放煙花爆竹雖然喜慶，但會帶來空氣、噪聲等環(huán)境污染問題，還可能引發(fā)火災(zāi)，一旦引發(fā)火災(zāi)，勢必造成人身傷亡和財產(chǎn)損失。如今很多城市已經(jīng)限制燃放，這樣就可以防止發(fā)生火災(zāi)，而且只要限制燃放，就能防止環(huán)境污染，讓空氣新穎、環(huán)境優(yōu)美?；馂?zāi)不一定會造成人身傷亡。 。 。四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)高考臨近，某中學(xué)為鼓勵高三學(xué)生努力學(xué)習(xí)，在校園中張貼了大量內(nèi)容各異的