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文檔簡(jiǎn)介
1、第一單元 長(zhǎng)度單位(1統(tǒng)一單位年 班 姓名一、我會(huì)看,我會(huì)估。 繩子大約有( 繩子大約有(那么長(zhǎng)。 二、我會(huì)用 作標(biāo)準(zhǔn)。大約( 個(gè) 長(zhǎng)。 大約( 個(gè)長(zhǎng)。 大約( 個(gè)長(zhǎng)。 大約( 個(gè)長(zhǎng)。三、比高矮。 小馬大約有( 個(gè)高。 山羊大約有 ( 個(gè)高。 公雞大約有( 個(gè)高。 3條繩子繞在3個(gè)大小相同的瓶子上。 ( 最長(zhǎng),( 最短。 數(shù)學(xué)小博士A B C(2 厘米和用厘米量年 班 姓名一、看一看,填一填。 1.( 厘米 2.(厘米 3. ( 厘米 二、量一量,填一填。1.這本練習(xí)冊(cè)長(zhǎng)約( 厘米,寬約( 厘米。2.數(shù)學(xué)書(shū)長(zhǎng)約( 厘米,寬約( 厘米。三、我是測(cè)量小高手。這個(gè)圖形是( 形, 四條邊共( 厘米。
2、四、我的眼力最棒。(請(qǐng)?jiān)谡_測(cè)量方法下面畫(huà) ( ( ( 一只蝸牛往墻上爬,第一天爬了30厘米,晚上卻滑下10厘米,第二天又向上爬30厘米,現(xiàn)在蝸牛向上爬了多少厘米? ( 厘米 ( 厘米( 厘米 ( 厘米 數(shù)學(xué)小博士(3米和用米量年班姓名 桌子高約80( 床長(zhǎng)2( 牙刷長(zhǎng)約15( 汽車(chē)長(zhǎng)約3( 茄子長(zhǎng)約20( 小紅高130(二、我會(huì)填。1.量較長(zhǎng)的物體或距離時(shí),通常用( 作單位。2.用尺量較短的物體時(shí),通常用( 作單位。3.1米=( 厘米800厘米=( 米4. 9厘米比( 少4厘米。5. 18厘米-9厘米=( 厘米60米+7米=(米三、我會(huì)比較。 1.在里填上“>”、“<”或“=”。
3、 33厘米23厘米100厘米1米 40厘米4米1米30厘米+70厘米2.把下列長(zhǎng)度按從大到小的順序排列。6厘米60厘米6米66厘米60米四、我是數(shù)學(xué)小法官。(對(duì)的畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“×”1.一枝粉筆長(zhǎng)12米。(2.學(xué)校教學(xué)樓高16米。(3.一根黃瓜長(zhǎng)18米。(4.小明的身高是135厘米。(五、估一估椅子有多高,在正確答案下面畫(huà)“”。 六、森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。 終點(diǎn)起點(diǎn)60m50m40m30m20m10m0m1.正在進(jìn)行的是(米短跑比賽。2.(號(hào)是冠軍。3.號(hào)比號(hào)運(yùn)動(dòng)員慢(米。4.號(hào)比號(hào)運(yùn)動(dòng)員(米。把1、4、5、7、8、9六個(gè)數(shù)字填入下面中,每個(gè)每個(gè)數(shù)字只許用一次。-=數(shù)學(xué)小博士(4認(rèn)識(shí)線段年 班
4、 姓名 一、我會(huì)判斷。(下面圖形中,是線段的畫(huà)“” ( ( ( ( ( 二、我會(huì)數(shù)下面的圖形各是由幾條線段組成的。 ( 條 ( 條 ( 條 ( 條綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) ( 條 ( 條 ( 條 ( 條三、心靈手巧。1.小小機(jī)器人。 數(shù)一數(shù),機(jī)器人身上共有( 條線段。用彩筆把這些線段描一描。 畫(huà)一條1厘米長(zhǎng)的線段作為機(jī)器 人的嘴。2.畫(huà)一條5厘米長(zhǎng)的線段。 3.畫(huà)一條比5厘米長(zhǎng)3厘米的線段。4.畫(huà)一條比5厘米短2厘米的線段。四、小猴要回家,走哪條路最近? 五、量一量下面三條線段的長(zhǎng)度,比一比,再計(jì)算。第一條: ( 厘米 第二條: ( 厘米 第三條: ( 厘米 1.第二條線段比第三條線段長(zhǎng)多少厘米?2
5、.第三條線段比第一條線段短多少厘米?3.三條線段一共長(zhǎng)多少厘米?六、數(shù)一數(shù),下圖中各有幾條線段。共有( 條線段。 共有( 條線段。 共有( 條線段。 共有( 條線段。 數(shù)學(xué)小博士(1兩位數(shù)加兩位數(shù)年 班 姓名一、我會(huì)看圖列式計(jì)算。( 2. +( ( 二、筆算練功房。26+43= 52+28= 26+35=28+64= 59+22= 31+69= H t t P : / / W w W . L s p j y . C o m三、數(shù)學(xué)門(mén)診。 四、我會(huì)填“>”、“<”或“=”。60 62 54+42 53 32+18 22+30 80 26+28 第二單元 100以內(nèi)的加法和減 五、我能
6、幫小熊找到自己的氣球。(連一連21+31 25+38 24+47 16+4725+2730+33 39+13 43+28 52 71 63兩只小兔一共拔了多少個(gè)蘿卜?七、購(gòu)物天地。 元 15元 38元 1.買(mǎi)一個(gè)布娃娃和一輛電動(dòng)玩具車(chē)一共要花多少錢(qián)?2.強(qiáng)強(qiáng)有60元錢(qián),買(mǎi)一輛電動(dòng)玩具車(chē)和一艘玩具輪船,夠嗎?猜一猜后面是數(shù)字幾?試著填一填吧!相信你能行! 8 9 7 3 1 0 0數(shù)學(xué)小博士(2兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減年班姓名一、我會(huì)擺,我會(huì)算。 二、筆算練功房。87-23= 48-18= 66-12= 84-40= 三、數(shù)學(xué)門(mén)診。 四、幫小動(dòng)物回家。 五、動(dòng)腦筋,我會(huì)填。 六、我會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題。
7、 松鼠弟弟摘了多少個(gè)松果? 2. 還可以上多少人?3.二年級(jí)同學(xué)去植樹(shù),二(1班植了38棵樹(shù),二(2班植了49棵樹(shù)。 二(2班比二(1班多植了多少棵?兩個(gè)班一共植了多少棵?小馬虎做減法時(shí),錯(cuò)把減數(shù)17寫(xiě)成了14,結(jié)果得12。聰明的小朋友,你知道正確的差是幾嗎? 數(shù)學(xué) 小博士年 班 姓名 一、筆算練功房。61-38 = 70-24 = 53-29 =82-24 = 75-49 = 100-36 =二、數(shù)學(xué)門(mén)診。6 5 2 6 三、小蜜蜂采蜜。 15372869914485 17+( =60 90-( =42 ( -29=31 ( +37=82 ( -54=16 26+( =73 六、快樂(lè)加油站。
8、 1. 2.啄木鳥(niǎo)比青蛙多捉了多少條蟲(chóng)?3.晶晶今年8歲,媽媽今年33歲。10年后,晶晶比媽媽小幾歲?H t t P : / / W w W . L s p j y . C o m和分別代表什么數(shù)? 5 - - 6 7 2 9 =( =( =( =( 數(shù)學(xué)小博士(4用數(shù)學(xué)年 班 姓名 一、我是筆算小能手。二、我會(huì)填花瓣。三、我會(huì)畫(huà),我會(huì)算。 1.畫(huà),比少3個(gè)。 有( 個(gè),列式為( 。 2.畫(huà),比多3個(gè)。 有( 個(gè),列式為( 。 四、我會(huì)看圖列式計(jì)算。 4 2 - 2 79 5 - 4 66 0 - 1 285- 8 5741 795625 36+ 12483824 53只、 五、快樂(lè)加油站。
9、2.我們班笛子小組有多少人?3.池塘里有34只鵝,鴨比鵝多18只。鴨有多少只?4.農(nóng)場(chǎng)里有羊75只,兔比羊少27只。兔有多少只?把11、22、33、44、55、66、77、88這八個(gè)數(shù) 填入下面的括號(hào)內(nèi),每個(gè)數(shù)只許用一次,使等式成立。 ( -( =11 ( -( =33 ( -( =22 ( -( =44數(shù)學(xué)小博士人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)堂堂清課課練題庫(kù)(5連加、連減年班姓名一、筆算練功房。28+35+17= 32+26+29= 23+41+32= 81-27-36= 65-39-23= 83-26-42= 二、我一定算得準(zhǔn)。 ( (三、我會(huì)填“>”“<”或“=”。18+9+12
10、9+8+12 80-20-8 0-30-860-10-6 40+20+4 90-40-5 0+20+6 四、我能幫小貓釣魚(yú)。五、快樂(lè)加油站。 1. 三個(gè)人一共踢了多少下?2.水果店進(jìn)80箱蘋(píng)果,第一天賣(mài)出22箱,第二天賣(mài)出25箱,還剩多少箱? 3. (1 買(mǎi)這三種玩具一共要花多少元?(2小明有60元錢(qián),買(mǎi)一架玩具飛機(jī)和一輛玩具汽車(chē),還剩多少錢(qián)?找規(guī)律填數(shù)。 28191727328530187028元 19元 36元數(shù)學(xué)小博士(6加減混合年 班 姓名一、筆算練功房。38+42-26= 49-23+27= 89-35+37=72+28-34= 80-43+25= 76-29+53=二、數(shù)學(xué)門(mén)診。
11、三、我會(huì)填“>”、“<”或“=”。 18+13-7 22-6+15 60-20+2+8-10 40+16-6 63-20+8 72-8+1+8-12 四、我能行!我一定能先得到 五、快樂(lè)加油站。 現(xiàn)在樹(shù)上有多少只小鳥(niǎo)?2.摘桃子。(1丁丁摘了多少個(gè)桃子?(2三只猴子共摘了多少個(gè)桃子?紅紅原來(lái)有多少個(gè)蘋(píng)果?皮皮奇奇丁丁數(shù)學(xué)小博士(7加減法的估算 年 班 姓名 一、 我會(huì)估,我會(huì)數(shù)。 1.數(shù)紙鶴。 大約( 只 大約( 只 2.( 粒 50粒 ( 粒 二、花落誰(shuí)家。(連一連 三、80-2231+42估算結(jié)果小于60估算結(jié)果大于6089-9-1222+78-4990-30+2232+26+
12、2085-1753+16-20四、快樂(lè)加油站。1.大約有多少個(gè)?28個(gè) 33個(gè) 2. 大約有多少只鵝?3.盒子里有60塊糖。 4. 小朋友們?nèi)⒂^,二(1班和二(2班合乘一輛車(chē)合適嗎?在6個(gè)8之間填上“+”或“-”使下面等式成立。 = 0 數(shù)學(xué)小博士第三單元 角的初步認(rèn)識(shí)(1角的初步認(rèn)識(shí) 年 班 姓名 一、我能標(biāo)出角的各部分名稱。 二、是角的在( 里畫(huà),不是角的在( 里畫(huà)。三、我會(huì)填。1.一個(gè)角是由( 個(gè)頂點(diǎn)和( 條邊組成的。2.三角形有( 個(gè)頂點(diǎn),( 條邊。3.正方形有( 個(gè)頂點(diǎn),( 個(gè)角, ( 條邊。4.從( 個(gè)點(diǎn)起,用( 向不同的方向畫(huà)( 條線,就畫(huà)成一個(gè)( 。5.角的大小與角的兩條邊叉
13、開(kāi)的大小( 關(guān)系,兩邊叉開(kāi)的越大,角就( 。( ( ( ( ( ( ( ( ( ( 四、我會(huì)畫(huà)。1.以A為頂點(diǎn)畫(huà)一個(gè)角。2.畫(huà)一個(gè)你喜歡的角,并標(biāo)出頂點(diǎn)和邊。A . 五、我會(huì)數(shù)。(數(shù)出下面圖形中各有幾個(gè)角 六、我能給角排排隊(duì)。( <( <( 圖中共有( 個(gè)角。 你有數(shù)角的好方法嗎?( 個(gè) ( 個(gè)12 3( 個(gè)( 個(gè) ( 個(gè) ( 個(gè) 數(shù)學(xué)小博士(2直角的初步認(rèn)識(shí) 年 班 姓名 一、我會(huì)找。(找出直角,在下面的括號(hào)里畫(huà)上二、我會(huì)選。(把序號(hào)填在小房子里 三、我會(huì)填。1.課桌的面有(個(gè)角。2.紅領(lǐng)巾上有( 個(gè)角,國(guó)旗上有( 個(gè)角。3.長(zhǎng)方形有( 個(gè)角,每個(gè)角都是( 角。4.課桌上的直角和
14、三角板上的直角( 。5.三角板上有( 個(gè)角,其中特殊的一個(gè)角是( 角。( ( ( 1 23 4 5 6 7 891011121314比直角大的角 直角比直角小的角( ( ( ( ( 四、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“×”1.一個(gè)角的兩條邊越長(zhǎng),角就越大。 ( 2.三角形上都有三個(gè)角,其中一個(gè)角是直角。 ( 3.黑板上的直角比數(shù)學(xué)書(shū)上的直角大。 ( 4.所有的直角都一樣大。 ( 五、我會(huì)畫(huà)。1.畫(huà)三個(gè)角,一個(gè)直角,一個(gè)比直角大的角,一個(gè)比直角小的角。2.以下面的線段作角的一條邊,畫(huà)直角。 六、我會(huì)數(shù),數(shù)出下面各圖形中的角。(個(gè)直角( 個(gè)直角 ( 個(gè)直角 ( 個(gè)直角 ( 個(gè)角 ( 個(gè)角
15、 ( 個(gè)直角 ( 個(gè)直角 在圖中添畫(huà)一條線段,使它只增加1個(gè)直角。 試一試,你一定行!數(shù)學(xué)小博士第四單元 表內(nèi)乘法(一(1乘法的初步認(rèn)識(shí) 年 班 姓名一、我會(huì)看圖寫(xiě)不同算式。 加法算式: 加法算式: 乘法算式: 乘法算式:或 或二、我會(huì)看圖列式并讀出來(lái)。算式是( ×( =( 讀作:2 算式是( ×( =( 讀作:三、連一連。(幫小螞蟻回家( 個(gè)( 四、想一想,填一填。1.在5×4=20中,5和4叫做(,20叫做(。2.3×6=18表示(個(gè)(連加的和是18。3.一個(gè)因數(shù)是4,另一個(gè)因數(shù)是1,積是(。4.2個(gè)9相加,和是18,寫(xiě)成乘法算式是(×(=
16、18或(×(=18。5.1+1+1=(×( 2+2+2+2+2=(×(五、我有辦法。1. 加法算式是;豎著數(shù),每排有(只,有(排,加法算式是;乘法算式是或。2.你能將加法算式變成乘法算式嗎?加油啊!你一定行!14+14+14+14+7=(×(10+5+5+10+10=(×(數(shù)學(xué)小博士(25的乘法口訣年班姓名一、我會(huì)補(bǔ)充口訣。一五(三五(五五(二五(四五(二、我能看圖寫(xiě)算式和口訣。1. ×= ×= 口訣: × × 口訣:元×= ×= 口訣:三、我是計(jì)算小能手。2 4 53 1 5
17、5;×5 4 3 2 1 5 四、魔力圓圈。 1.在里填上“>”、“<”或“=”。 4×5×4 1+9 ×1 3×3+5 2×5+3×5 5×3 ×5 ×5-5 2.在、“-”或“×”。 4 =20 5=8 4= 5 20 =10 5<10 3>12 六、我有辦法。 1.一共有多少只小兔子?(只 (只 2.一共有多少個(gè)蘋(píng)果?你能用兩種方法解答嗎? ( ( 數(shù)學(xué) 小 博 士(3 2、3、4的乘法口訣年 班 姓名一、開(kāi)鎖比賽。二得八 三四三得九 得六 一得三 得一
18、二二得四十六五一十二、算式開(kāi)花。三、送信。四四十六 二三得六 三五十五 三四十二郵 箱郵 箱郵 箱郵 箱2 3 1 5 3×4 2 3 1 542 31 54 2× 3× 4×3+3 5×3 4+4+4+4 5+5+54×4×42+2+23×24×43+3+3+32×34四、我會(huì)看圖寫(xiě)算式。 加法算式是: 加法算式是: 乘法算式是: 乘法算式是: 或 或 口訣是: 口訣是 五、我會(huì)填表格。 六、我有辦法。 1.2. 一個(gè)筆筒里面有2枝筆。3個(gè)筆筒里有幾枝筆? 4個(gè)呢? 把一根木頭鋸成5段,每鋸一
19、次所需的時(shí)間為2分,一共需要多少分? (4乘加、乘減數(shù)學(xué)小博士年班姓名 乘加算式:乘減算式:2. 乘加算式:乘減算式:3. 乘加算式:乘減算式:三、我能改寫(xiě)算式。 3+3+3+3+4+4+4- 2+2+2+2+2-5+5+5+5+ 四、我能解決實(shí)際問(wèn)題。1. 一共有多少個(gè)草莓? 2. 3. 你能提出什么問(wèn)題?再解答出來(lái)。問(wèn)題一: 問(wèn)題二:我是數(shù)學(xué)小博士! 在里填上合適的數(shù)。 5×5-5=× 4×3-4= 3×2+3×3= 2×4-2×2=(5 年 班 姓名一、我會(huì)看圖列式計(jì)算。 1.?個(gè) 2.?朵 3.?塊二、我會(huì)根據(jù)得數(shù)寫(xiě)
20、兩個(gè)乘法算式。15 8 20 4 三、猜猜我是誰(shuí)?我是 我是 我是 四、我有辦法。1. 4元 5元 3元 2元 4元 小明買(mǎi)了2袋洗衣粉,用了多少錢(qián)?媽媽買(mǎi)了5個(gè)茶杯,花了多少錢(qián)?強(qiáng)強(qiáng)買(mǎi)了1枝鋼筆和2個(gè)皮球,一共花了多少錢(qián)?你還能提出用乘法計(jì)算的問(wèn)題嗎?試一試。 2. 有多少棵 ? 你還能提出哪些用乘法計(jì)算的問(wèn)題?請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)并解答。 小朋友們站成一個(gè)三角形隊(duì)列做游戲,每條邊上 站6人,一共有多少個(gè)小朋友在做游戲?(66的乘法口訣 數(shù)學(xué)小博士年班姓名一、我會(huì)補(bǔ)充口訣。二六(五六( ( 六三十六四六( ( 得六 ( 十八三六( 六六( 二( 十二二、我能根據(jù)口訣寫(xiě)乘法算式。五六三十四六二十四三六十八
21、三、我會(huì)看圖寫(xiě)乘法算式和口訣! × × 口訣: 口訣:四、我會(huì)填“+”“-”或“×”。 五、紅花配綠葉。(連一連36 18 12 24 六、我有辦法。 1元 6角6元5角(1明明買(mǎi)6個(gè)鬧鐘花多少錢(qián)?(2紅紅買(mǎi)5本練習(xí)本花多少錢(qián)?(3請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。2. 玲玲買(mǎi)3本童話書(shū),一共要花多少錢(qián)?6 元本3.有25人, 我能把每組中的四個(gè)數(shù)填在空白處。=數(shù)學(xué)小博士= 第五單元觀察物體(1 觀察物體年 班 姓名 一、看一看,連一連。 1. 前面 后面 側(cè)面上面 正面 側(cè)面 二、下面各圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。 三、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。新 華 字 典新 華 字 典 四、
22、數(shù)一數(shù),下圖是由多少個(gè)組成的。 ( 個(gè) ( 個(gè) ( 個(gè)我是數(shù)學(xué)小博士! 畫(huà)一畫(huà): 從上面看到的:從側(cè)面看到的:從正面看到的:(2 對(duì)稱年班姓名一、我會(huì)判斷。(是對(duì)稱的畫(huà)“”,不是的畫(huà)“” (二、下面的圖形各有幾條對(duì)稱軸?請(qǐng)你畫(huà)出它的一條對(duì)稱軸。( 條 ( 條 ( 條 ( 條三、神奇的對(duì)稱世界。1.我能把這些數(shù)字分分類(lèi)。1 2 3 4 5 6 7 8 9 0這些數(shù)字中,對(duì)稱的有:不對(duì)稱的有:2.我能把這些字母分分類(lèi)。A B C D E F G H I J K L M N 這些字母中,對(duì)稱的有:不對(duì)稱的有:四、我能按對(duì)稱軸畫(huà)出圖形的另一半。( 條( 條( 條( 條五、我能在下面的點(diǎn)子圖上畫(huà)出自己喜
23、歡的對(duì)稱圖形。 我是數(shù)學(xué)小博士!下面的圖形分別是從哪張紙上剪下來(lái)的?連一連。 (3 鏡面對(duì)稱年班姓名一、火眼金睛。(在鏡子里看到的圖像下面畫(huà)“” 二、房子在水中的倒影是什么樣的?在( 里面畫(huà)“”。 (三、下圖是從鏡子里看到的,猜猜實(shí)際是“左”還是“右”。h t w w w . l s p j y . c o m 媽媽舉的是( 手。口袋在( 邊。四、我會(huì)看鏡子寫(xiě)數(shù)字。 五、晶晶在鏡子里看到了一句話,你知道是什么嗎?六、把鏡子放在虛線上,看看整個(gè)圖形是什么。 ( ( ( ( 七、看鏡子寫(xiě)時(shí)間。南南從一樓走到六樓,每走一層用2分鐘,他用 了幾分鐘才能走到六樓?第六單元 表內(nèi)乘法(二數(shù)學(xué)小博士(17的
24、乘法口訣年班姓名一、誰(shuí)先到家。(根據(jù)算式寫(xiě)口訣 ×7=( 7×4=( ×2=( 4×7=( ×7=( 6×7=( ×5=( 7×6=( 二、誰(shuí)先拿到(補(bǔ)充口訣寫(xiě)算式三七( 四七( 七七( 三、找朋友。(連一連 四、排排隊(duì)。(將下列算式按得數(shù)從大到小的順序排一排 7×3 5×7 6×7 7×2 7×7五、想一想,填一填。7×( =49 ( ×7=35 ( × 3=21( ×4=28 7×( =42 7×( =
25、147×2>( 6×( >41 7×( <22六、我會(huì)看圖列式計(jì)算。1. 7棵 一共有多少棵白菜? 2. 一共有多少片葉子? 1.一共有多少個(gè)桃子?2.二(3班有7個(gè)小組,每個(gè)小組有7人。這個(gè)班一共有多少人? 3.一星期能看多少頁(yè)?4.限乘2人 有16個(gè)小朋友去公園玩賽車(chē),7輛車(chē) 夠嗎? 丁丁在做一道乘法算式題時(shí),把其中一個(gè)因數(shù)3看 成了6,結(jié)果是42。你能想出正確的積是多少嗎?試試吧!數(shù)學(xué)小博士(2倍數(shù)的認(rèn)識(shí)年班姓名一、畫(huà)一畫(huà),填一填。1.畫(huà),個(gè)數(shù)是的3倍。的個(gè)數(shù)是( 個(gè)( ,算式是:2.畫(huà),個(gè)數(shù)是 的4倍。 的個(gè)數(shù)是( 個(gè)( ,算式是 二、想
26、一想,填一填。 (25倍,6倍, ( 個(gè)。( 只。算式是:算式是:(3 (4是的( 倍。是的( 倍。三、看圖列式計(jì)算。1. 7只2.?只?只4條四、我會(huì)列式計(jì)算。3的4倍是多少? 6的5倍是多少? 1. 媽媽今年多少歲?3.班級(jí)圖書(shū)角有6本童話書(shū),故事書(shū)的本數(shù)是童話書(shū)的7倍。故事書(shū)有多少本? 冬冬看一本書(shū),第一天看了7頁(yè),第二天看的 頁(yè)數(shù)是第一天的2倍還少3頁(yè)。冬冬兩天一共看了多少頁(yè)?數(shù)學(xué)小博士(38的乘法口訣年 班 姓名一、算得數(shù),想口訣,我能把“一對(duì)”連起來(lái)。8 × 1 七八( 4 × 8 8 × 5 四八( 6 × 8 8 × 7 六八( 7 × 8 8 × 4 一八( 8 × 8 8 × 6 五八( 3
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