文言文測試題詞類活用(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上文言文詞類活用、特殊句式專項(xiàng)測試題一、指出下列句子中詞類活用詞的意義和用法（30×1分）1、鞭數(shù)十2、果然鶴也3、天雨墻壞4、稍稍賓客其父5、父利其然也6、愿為市鞍馬7、不能名其一處8、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂9、香遠(yuǎn)益清10、互相軒邈11、名之者誰12、有仙則名13、有龍則靈14、不蔓不枝15、欲窮其林16、窗扉洞開17、當(dāng)窗理云鬢18、其一犬坐于前19、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形 20、父異焉21、雖乘奔御風(fēng)22、猛浪若奔23、春風(fēng)又綠江南岸24、凄神寒骨25、邑人奇之26、侶魚蝦而友麋鹿27、漁人甚異之28、死國可乎29、溫故而知新30

2、、被堅(jiān)執(zhí)銳二、判斷下列句子的類型  （ 24×1分）          1、默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？2、子何恃而往？    3、此為何若人？                     4、微斯人

3、，吾誰與歸？            5、而城居者未之知也。           6、居廟堂之高則憂其民。 7、孔子云：“何陋之有？”         8、何用識夫婿。          &#

4、160;      9、問女何所思。                10、借（于）旁近與之。                  11、屠懼，投以骨    

5、60;             12、蒙辭以軍中多務(wù)。                   13、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。  14、醒能述（之）以文者。        

6、0; 15、刻唐賢今人詩賦于其上。     16、山巒為晴雪所洗，娟然如拭。 17、牡丹，花之富貴者也。            18、嘗貽余核舟一（枚）。             19、蓋簡桃核修狹者為之。      &

7、#160;     20、舌一吐而二蟲盡為所吞。 21、帝感其誠22、自錢孔入而錢不濕。   23、中軒敞者為艙。    24、南陽劉子驥，高尚士也。    三、文言文閱讀（一）曾子殺彘選自禮記【選文】曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女還，顧反為女殺彘?！边m市回，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特與嬰兒戲耳?！痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也。嬰兒非有智也，待父母而學(xué)者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也?！?/p>

8、遂烹彘也。（選自韓非子·外儲說左上）【注釋】 曾子（前505前432）：曾參，春秋末年魯國人，孔子的弟子，字子輿，被尊稱為曾子。性情沉靜，舉止穩(wěn)重，為人謹(jǐn)慎，待人謙恭，以孝著稱。曾提出“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚”的主張和“吾日三省吾身”的修養(yǎng)方法。據(jù)傳以修身為主要內(nèi)容的大學(xué)是他的作品。女：同汝。顧反：反通返，顧與返同義。彘（zhì）：豬。適：往。適市來：去集市上回來。 特：不過，只是。 戲：開玩笑。非與戲：不可同開玩笑。待：依賴。子：你，對對方的尊稱。而：則，就。非所以成教也：這樣做就不能把孩子教育好。烹（png）：煮?！狙菥殹?1、解釋下列句子中“之”字的意義（12分） 曾子之

9、妻之市 其子隨之而泣曾子欲捕彘殺之 妻止之曰聽父母之教 今子欺之2、請把“今子欺之，是教子欺也”這個(gè)句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(2分)3、試概括這則寓言的寓意或簡要說說它給你的啟示。（3分）（二）鑿壁借光【選文】匡衡勤學(xué)而無燭；鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪而問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，遂成大學(xué)?！咀⑨尅坎淮褐父舯跔T光透不過來。逮：及、到。 邑：同鄉(xiāng)。文不識：富戶的姓名。與：幫助。傭作：做雇工辛勤勞作。大學(xué)：大學(xué)問家。【演練】1.畫線字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。（2分）  A鄰舍有燭而不逮（達(dá)

10、到） B邑人大姓（大戶人家）C主人怪而問衡（奇怪） D愿得主人書遍讀之（希望）   2下列句中“而”字用法不一樣的一項(xiàng)是（ ）。（4分）   A鄰舍有燭而不逮 B匡衡勤學(xué)而無燭   C與其傭作而不求償 D學(xué)而時(shí)習(xí)之   3下列句中“以”字用法不一樣的一項(xiàng)是（ ）。   A以書映光而讀之 B資給以書   C非學(xué)無以致疑 D以此戒之4、翻譯下列句子（2分）衡乃與其傭作而不求償5、出自這個(gè)故事的一個(gè)成語是 ，通過這個(gè)故事你有什么啟示（5分）： （三）朝三暮四【選文】宋有狙公者，愛狙

11、。養(yǎng)之成群，能解狙之意；狙亦能得公之心。損其家口，充狙之欲。俄而匱焉，將限其食?？直娋阎获Z于己也，先誑之曰：“與若芧，朝三暮四，足乎？”眾狙皆起怒。俄而曰：“與若芧，朝四而暮三，足乎？”眾狙皆伏而喜。【注釋】狙音居（j），一種猴子的名稱。 損損失，減少的意思。家口本意是人口，這里是家里的糧食的意思，口糧。充充實(shí)，這里是滿足的意思。俄俄頃，不久的意思，表示時(shí)間短暫。 匱音（kuì），缺乏，不夠的意思。馴音（xùn），馴服，順從的意思。 誑音（kuáng），欺騙，瞞哄的意思。若文言文人稱代詞，就是“你”、“你們”的意思。 芧音（xù），橡實(shí)，一種糧食。成玄

12、英疏：“芧，橡子也，似栗而小也?！?【演練】1、下列句子中畫線詞語解釋不正確的一項(xiàng)（4分）（ ）A損其家口，充狙之欲（減少） B俄而匱焉，將限其食（缺乏）C先誑之曰（欺騙） D與若芧，朝四而暮三（和，同，介詞）2、下列句子中“之”的意義和用法相同的兩項(xiàng)是（ ）（4分）A愛狙，養(yǎng)之成群 B能解狙之意C先誑之 D恐眾狙之不馴于已也3指出下列句子中的“其”指代的內(nèi)容（2分）（1）損其家口，充狙之欲（ ）（2）俄而匱焉，將限其食（ ）4、翻譯句子（2分）恐眾狙之不馴于己也。 5解釋成語的本義和今義（2分）朝三暮四6這則寓言給人們的啟示是什么？（2分）參考答案一、1、名詞動用，鞭，用鞭子打2、名詞動用，

13、鶴，變成白鶴3、名詞動用，雨，下雨4、賓客，意動，當(dāng)作賓客，5、意動，以為利6. 名詞作動詞，市，買，7. 名詞作動詞，名，說出8、先、后是方位名詞做動詞，表示“放在前面”、“放在后面”9、形容詞用作動詞，遠(yuǎn)播、顯得清幽10、形容詞用作動詞，爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展11、名詞動用，名，給命名12名詞動用，出名13形容詞用作動詞，現(xiàn)靈、成為靈異的水14名詞動用，蔓延；生出枝節(jié)15形容詞用作動詞，窮，走到盡頭16名詞作狀語，像洞一樣17名詞用作定語，云，像烏云一樣18犬，名詞作狀語，像犬一樣19動詞的使動用法：使擾亂；使勞累20形容詞的意動用法，對感到詫異21、22動作名，飛奔的馬23形做動/形容詞的

14、使動用法：吹綠/使綠24、形容詞的使動用法，使凄涼使寒冷25、形容詞的意動用法，對感到驚奇（詫異）26名詞的意動用法，以伴侶/以為朋友27形容詞的意動用法，對感到詫異28死，為國而死29形容詞用作名詞 ，故，舊知識；新，新知識，30形容詞用作名詞 ，鐵甲、武器二、1倒裝2倒裝3判斷4倒裝，5倒裝、判斷，6-9倒裝，10倒裝、省略句，11倒裝、省略句，12倒裝，13倒裝，14倒裝、省略句，15倒裝16被動17判斷18倒裝、省略句，19倒裝/判斷20被動21,22被動23,24判斷三、（一）結(jié)構(gòu)助詞，的/動詞，到、去、往代詞，指曾子的妻子代詞，指彘代詞，指曾子結(jié)構(gòu)助詞，的代詞，指曾子的兒子2現(xiàn)在你欺騙他，是教孩子欺騙。3做人要講誠信；父母是孩子的第一任老師，言傳勝于身教（二）1B2D3C4 匡衡就幫助文不識做雇工，辛勤勞作卻不要報(bào)酬 5鑿壁借光/只有戰(zhàn)勝困難，才