北師大版九年級上冊試卷

1、第 三 單 元 近 代 社 會 的 發(fā) 展 與 終 結(jié) 姓名 班級 得分 一、單項選擇（每題2分，共40分）1史學(xué)界普遍認(rèn)為：1861年改革是俄國歷史上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。其主要依據(jù)是（ ）。A改革使俄國擺脫了民族危機(jī) B改革使農(nóng)奴無償獲得了土地C改革有利于資本主義發(fā)展 D改革廢除了沙皇統(tǒng)治2在一次歷史活動課上，李璐同學(xué)向全班介紹了俄國1861年農(nóng)奴制改革。你認(rèn)為他的下列表述哪一項不正確？（ ）。A農(nóng)奴已獲得了“解放” B政府再也不許地主任意交換和買賣農(nóng)民C農(nóng)民獲得了一塊份地 D農(nóng)奴不但自由，而且富有3如果給沙皇亞歷山大二世畫像，可以選擇的歷史情景是（ ）。A他簽署廢除農(nóng)奴制的法令 B他在薩拉托加戰(zhàn)

2、斗中C他簽署頒布民法典 D他率領(lǐng)議會軍擊潰查理一世王軍4美國內(nèi)戰(zhàn)和俄國1861年改革前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的共同障礙是（ ）。A資金不足 B企業(yè)設(shè)備陳舊 C缺乏技術(shù)人才 D缺乏自由的雇傭勞動力5 1963年8月28日，美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁·路德·金在演講中說到：“一百年前，一位偉大的美國人簽署了解放宣言，我們現(xiàn)在就站在他的紀(jì)念堂前?！薄耙晃粋ゴ蟮拿绹恕笔侵福?）。A華盛頓 B林肯 C威爾遜 D羅斯福6美國南北戰(zhàn)爭中林肯政府所要解決的根本問題是（ ）。A維護(hù)國家統(tǒng)一 B爭取民族獨(dú)立 C解決西部土地問題 D解放黑人奴隸7與大化改新相比，日本明治維新的“新”主要體現(xiàn)在（ ）。A向中國學(xué)

3、習(xí)先進(jìn)制度 B向歐美學(xué)習(xí)先進(jìn)制度C走上發(fā)展資本主義道路 D擺脫民族危機(jī)，實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立8日本明治維新后，在社會上出現(xiàn)了興建洋房洋樓的熱潮，這源于（ ）。A廢藩置縣 B實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育 C鼓勵發(fā)展近代工業(yè) D提倡文明開化9第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是 ( ) A兩大軍事集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，國際關(guān)系緊張 B帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，后起資本主義國家要求重新劃分世界 C薩拉熱窩事件 D塞爾維亞人民抗擊奧匈帝國的侵略 10下列國家中，通過自上而下的改革走上資本主義發(fā)展道路的是（ ）。A日本、俄國 B美國、日本 C英國、俄國 D俄國、法國11有一位著名的發(fā)明家，被稱為人間盜火的“普羅米修斯”，他是（

4、）。A瓦特 B西門子 C愛迪生 D卡爾·本茨12假如你生活在第二次工業(yè)革命時期，你在生活中不可能享受到的是（ ）。 A B C D13關(guān)于第二次工業(yè)革命的表述，正確的是（ ）。A從此人類進(jìn)入了“蒸汽時代” B汽船和火車相繼誕生C開始于20世紀(jì)初 D電力成為工廠機(jī)器的主要動力14下列哪位科學(xué)家的發(fā)明，使20世紀(jì)早期的美國成為“裝在輪子上的國家”？（ ）。A卡爾·本茨 B亨利·福特 C奧維爾·萊特 D詹姆士·瓦特15在第二次工業(yè)革命中，在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域居于領(lǐng)先地位的是（ ）。 A英國、法國 B英國、美國 C法國、德國 D美國、德國16現(xiàn)代工業(yè)崛起的標(biāo)

5、志是（ ）。A新機(jī)器的發(fā)明和使用 B新交通工具的出現(xiàn)C電的發(fā)現(xiàn)和廣泛使用 D“電氣時代”和“鋼鐵時代”的到來17 一位美國歷史學(xué)家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢時說：“歐洲變成一只火藥桶，只等一?；鹦菍⑺??！逼渲械摹耙涣；鹦恰敝傅氖牵?）。A 凡爾登戰(zhàn)役 B 索姆河戰(zhàn)役 C 馬恩河戰(zhàn)役 D 薩拉熱窩事件18歷史上稱凡爾登戰(zhàn)役為“凡爾登絞肉機(jī)”主要用以形容（ ）。A戰(zhàn)爭武器的先進(jìn)性 B戰(zhàn)爭進(jìn)展的快速性 C作戰(zhàn)范圍的廣泛性 D戰(zhàn)爭的殘酷性19第一次世界大戰(zhàn)前歐洲出現(xiàn)了兩大軍事集團(tuán)，組合正確的是（ ）。A三國同盟：德國、奧匈帝國、意大利B三國同盟：英國、日本、俄國 C三國協(xié)約：德國、塞爾維亞、意大利D三

6、國協(xié)約：英國、法國、美國20第一次世界大戰(zhàn)時帝國主義戰(zhàn)爭，得出這一結(jié)論的依據(jù)是（ ）。A交戰(zhàn)雙方都是帝國主義國家 B英德矛盾是導(dǎo)致戰(zhàn)爭的主要矛盾C主要交戰(zhàn)國的目的是重新瓜分世界D新興的帝國主義國家要打垮老牌資本主義國家題號12345678910答案題號11121314151617181920答案二、組合列舉題（總計10分）21（1）19世紀(jì)6070年代，俄國在城市設(shè)立類似議會性質(zhì)的機(jī)構(gòu) ；（2）歷史上把因土耳其衰落而引發(fā)列強(qiáng)對巴爾干的爭奪稱為 ；（3）19世紀(jì)末20世紀(jì)初，歐洲大陸最具競爭力的國家是 ；（4）飛機(jī)的發(fā)明者 ；（5）主要資本主義國家進(jìn)入帝國主義階段的標(biāo)志 出現(xiàn)。三辨析改錯（總計6

7、分）22.辨別下列史實(shí)的正誤，在括號內(nèi)判斷正誤，錯誤的加以改正。（1）（ ）一位東方旅行家從俄國回來，向友人介紹他所看到的情景：“1861年，沙皇頒布了廢除農(nóng)奴制的法令后，俄國農(nóng)民在獲得人身自由的同時，還獲得了一塊耕地和宅旁園地，這些耕地歸農(nóng)民所有?！?（2）。（ ）美國南北戰(zhàn)爭期間，華盛頓總統(tǒng)廢除了黑人奴隸制度，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。（3）（ ）1869年，日本一些工廠老板決定組成考察團(tuán)，乘坐飛機(jī)到美國進(jìn)行考察，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的工業(yè)技術(shù)。四、材料解析 (共44分)23閱讀下列材料并回答問題。（13分）材料一： 見下圖。 南北沖突的基本原因材料二： 1863年元月1日起，凡是當(dāng)?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我?/p>

8、州之內(nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時及以后永遠(yuǎn)獲得自由;合眾國政府行政部門，包括海陸空當(dāng)局，將承認(rèn)并保障這些人的自由（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，指出美國內(nèi)戰(zhàn)前夕南北沖突的基本原因是什么。 （4分）（2）材料二出自哪一文件？（2分）1868年，美國南部盛行奴隸制，這種說法正確嗎？為什么？ （3分） （3）根據(jù)材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，說明美國內(nèi)戰(zhàn)對美國政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起的作用。 （4分）24閱讀下列材料并回答問題。（15分）材料一： 打破藩界，重劃全國行政區(qū)。全國劃為3府72縣，由中央政府任命府、縣知事管理，完全取消大名的封建領(lǐng)主權(quán)。大名離開藩國，遷居?xùn)|京，從國家領(lǐng)

9、取俸祿。材料二： 東西方人民風(fēng)俗不同，思想自相懸殊吸取外國文明當(dāng)取則取，當(dāng)舍則舍，才能調(diào)和適宜。材料三：見右圖。（1）上述材料反映了日本何時、何事？（4分）（2）根據(jù)材料一、三分別概括其主要內(nèi)容。（4分）（3）材料二體現(xiàn)了日本對待“西洋文明”的什么態(tài)度？（3分）日本的新式學(xué)校（4）從促進(jìn)國家發(fā)展來看，日本的這一事件及其態(tài)度對中國今天的現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示？(4分)25閱讀下列材料：（16分） 材料一:英法和解后，德國更感到英俄對抗的特殊價值所有希望都系于他們所相信的英俄正在接近沖突。 世界近代史 材料二:1904年，法國駐英大使認(rèn)為，英俄發(fā)生沖突，是一場大災(zāi)難，唯一得利的是德國。 世界近代史

10、材料三:1906年，俄國外交大臣伊茲伏爾斯基說，鞏固和英國的關(guān)系對俄國有特別重要的意義，這個大國利益和我們在歐亞大陸關(guān)系是緊緊相連的。 全國通史（1）材料一中德國為什么希望英俄發(fā)生沖突?（3分）（2）材料二中法國為什么又認(rèn)為英俄沖突是一場災(zāi)難?（3分）（3）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識可看出這一時期英國的外交政策發(fā)生了怎樣的變化?原因是什么?（6分）（4）上述矛盾發(fā)展的趨勢和結(jié)果如何?試根據(jù)材料和所學(xué)知識回答。（4分）一、單項選擇 題號12345678910答案CDADBACDBA題號11121314151617181920答案CCD BDDDDAC二、組合列舉題21（1）杜馬；（2）東方問題；

11、（3）德國；（4）萊特兄弟；（5）壟斷和壟斷組織。二、辨析說理22（1）錯誤：這些耕地歸農(nóng)民所有。理由：農(nóng)奴制改革后，農(nóng)民以贖買的方式獲得的土地只有使用權(quán)，沒有所有權(quán)。（2）錯誤：華盛頓 。理由：美國內(nèi)戰(zhàn)時的美國總統(tǒng)是林肯。（3） 錯誤：乘坐飛機(jī) 。理由：飛機(jī)是1903年發(fā)明的。三、材料解析 23（1）黑人奴隸制度的存廢問題。（2）解放黑人奴隸宣言。不正確，因?yàn)閺?863年元月1日起，所有南部叛亂各州的奴隸都已獲得解放了。（3）美國內(nèi)戰(zhàn)是一場關(guān)系到美利堅民族命運(yùn)的戰(zhàn)爭。在內(nèi)戰(zhàn)中林肯政府廢除了黑人奴隸制，使南方與北方在政治體制上統(tǒng)一起來，在經(jīng)濟(jì)上成為一個整體，為美國資本主義的發(fā)展掃清了障礙，使美國資本主義更加快速地發(fā)展起來。經(jīng)過內(nèi)戰(zhàn)，美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù)，為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。24（1）1868年，明治維新。（2）廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)；實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育。（3）主動學(xué)習(xí)西方文化，根據(jù)日本國情對西方文化采取揚(yáng)棄的態(tài)度。（4）要實(shí)行改革開放，在改革開放的過程中要特別注意結(jié)合國情。要科教興國，重視教育，重視人才培養(yǎng)。要向先進(jìn)國家學(xué)習(xí)，引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù)等。25（1）因?yàn)橛⒍頉_突有利于德國勢力的發(fā)展，便利了德國在世界范圍內(nèi)與英國爭奪霸權(quán)和殖民地。另一方面，由于英法已和解，德國迫切希望英俄沖突，因?yàn)檫@樣就排除了英俄結(jié)盟的可能性。 （2）因?yàn)榉ǖ?/p>