第一學期階段性學習八年級語文C(1)

1、PAGE 第一學期階段性學習八年級語文C(1)班級 姓名 學號 成績 一、基礎知識及運用（22分）1.讀下面的句子，根據(jù)拼音提示，把恰當?shù)淖痔顚懺跈M線上。（2分）九寨溝是一個佳景薈cu_ _、神奇莫測的kung_ _世勝地；是一個不見xin_ _ _塵、自然純凈的“童話世界”。只是由于人的到來，它變得喧hu_ _和雜亂了。2.默寫。（8分）（1）_ ？齊魯青未了。造化鐘神秀，_ _。（2）蕩胸生曾云，_ _。_ _，一覽眾山小。（3）幾處早鶯爭暖樹,_ _。_ _,淺草才能沒馬蹄。（4）寫出兩句描寫我國大好河山的古詩文。_ _， 。3.下列各句中，沒有語病的一項是（2分） （ ）A為了防止酒駕

2、事件不再發(fā)生，眉山市加大了巡查整治力度。B學校開展地震安全常識教育活動，可以增強同學們的安全自我保護。C完善食品安全法規(guī)，規(guī)范食品安全監(jiān)管機制，提高人們的食品安全意識，已經到了迫在眉睫的地步了。D學生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字，是衡量學生是否達到語文課程標準對漢字書寫的要求。4. 仿句練習。（2分）例句：不到阿里山，何以能說到了臺灣？不到神木，又何以能說到了阿里山？5.名著閱讀鋼鐵是怎樣煉成的。(10分)（1）鋼鐵是怎樣煉成的中，保爾是在誰的影響下走向革命道路？（ ）A.阿維爾巴赫教授 B.巴扎諾娃 C.朱赫萊 D.母親（2）鋼鐵是怎樣煉成的多次描繪了一條美麗的河，它是（ ）A.西德維納河 B

3、.第聶伯河 C.頓河 D.伏爾加河（3）小說以“鋼鐵”命名的原因分析不正確的是（ ）A.不是藍色的眼睛，而應該象鋼鐵般灰色的眼睛。B.“斯大林”在俄語里就有“鋼鐵”的意思，這部小說體現(xiàn)了斯大林的思想。C.人們應有保爾鋼鐵般的意志。 D.打仗需要用鋼鐵作的武器。（4）保爾是在什么情況下，對生命的價值進行思考的？他為什么能對生命的意義想的那樣深刻？ 二、閱讀理解（38分）（一）閱讀阿里山紀行節(jié)選部分，完成文后問題。（9分）滿眼是未加采伐的原始森林。潭無魚鱉，林無鳥獸，偶或有如蟬、如蠅、如蚊的聲音，側耳諦聽、分辨、捕捉，卻又沒有了。那是靜謐的世界、凈潔的世界，甚或禪的世界。偶有人聲也是悄悄的，舍不得

4、打破山間的安寧。同行者都在深深地吸氣，仿佛要把整個阿里山的空氣都吸進去，不再吐出來。幾乎在樹身之間穿行，我們終于看到了神木。它是臺灣著名的紅檜，木有香氣，高達58米，胸徑6.5米，可以說是罕見的龐然大物。大就成了”精”，成了”神”。其樹齡約有三千年，被發(fā)現(xiàn)的歷史也近一個世紀了。這些或許是它被冠名為”神木”的原因吧。同時，我也明白了，沒有那無邊無際的原始森林，是孕育不出”神木”這樣的樹中巨子的。 下山的路上，不知誰哼起高山青，”阿里山的姑娘美如水，”但整個游程卻沒有看到。山中，樹多人少，不知道阿里山的姑娘究竟在何方。樹密、陰厚，仿佛能揉出濃汁。我只覺得，阿里山的風光美如畫？6.神木為什么被稱之為

5、”神木”？（2分）_ _ 7.你怎么理解劃線句，那些魚、鳥、獸到哪里去了呢？（3分）_8.結合劃線句，說說作者當時的感受。（2分）_9.作者沒有見到阿里山的姑娘，他遺憾嗎？阿里山的姑娘究竟在哪里呢？（2分）_ （二）閱讀小石潭記完成文后的問題。（10分）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹

6、環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。10.解釋下列加點字在文中的意思。（4分）（1）潭中魚可百許頭_ （2）斗折蛇行_（3）以其境過清_ （4）不可久居_11.用現(xiàn)代漢語寫出“俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂?！钡囊馑肌＃?分）_12.作者在游小石潭時的心情有什么變化，結合你對作者的了解說說是什么原因導致他的心情變化的？（2分）_13.結合上下文說說為什么”聞水聲，如鳴佩環(huán)”？（2分）_ (三)比較閱讀甲文答謝中書書和乙文記承天寺夜游，完成1416題。(10分) 【甲文】山川之美，古來共談

7、。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹。四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。 【乙文】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入戶欣然起行念無與為樂者遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。14解釋下列加點的詞。(2分) (1)曉霧將歇( ) (2)未復有能與其奇者( ) (3)懷民亦未寢( ) (4)但少閑人如吾兩人者耳( )15用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分) (1)沉鱗競躍。 (2)相與步于中庭。 16填空。(4分) 甲乙兩文都寫

8、了自然景物，甲文描繪了“ 之美”，乙文描寫了“ 之美”。但兩文表達的思想感情有所不同，甲文表達了作者的 思想感情；乙文則把賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、人生的感慨等微妙復雜的思想感情濃縮在文中“_ ”的語句中。(4分)（四）閱讀隴西岳的今天你低碳了嗎，完成 1720題。（共9分）據(jù)羊城晚報報道，某知名網(wǎng)站推出的一個話題贏得了很高的點擊率，題目為白領，你的名字叫環(huán)保殺手，列舉了危害環(huán)保的“七宗罪”，包括出行不離汽車，過度使用空調，愛用一次性筷子，點菜不適量等。很多白領看過之后，都承認自己確實有“罪”。 說到環(huán)保，不能不說時下流行的一個概念，叫低碳生活。這里的碳當然不是煤炭什么的，而是“二氧

9、化碳”，因為我們在日常生活中包括因這“七宗罪”而大量排放的溫室氣體，已經使地球面臨越來越嚴重的氣候危機。 網(wǎng)上有一種“碳排放計算器”，它有一套精確的計算公式，告訴你，如果你用了100度電，那么你就排放了78.5千克二氧化碳，為此，你需要植一棵樹；如果你自駕車消耗了100升汽油，那么你就排放了270千克二氧化碳，為此，你需要植3棵樹有人根據(jù)這個公式自測了一下，發(fā)現(xiàn)自己的年碳排放量體積，竟然超過了兩個奧運會專用泳池，真是不算不知道，一算嚇一跳?？磥?，如今衡量所謂健康生活的指標，已經不僅僅是什么“低脂”“低鹽”“低糖”，還包括“低碳”?！敖裉炷愕吞剂藛帷笔悄抄h(huán)保網(wǎng)站提出的一句口號，這口號很令我動心。

10、聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署曾經發(fā)表了一份報告，對個人采取“低碳生活方式”提出了好些小建議，比如把電動跑步機上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑，可以減少將近1000克的二氧化碳排放量；如果去8公里以外的地方，乘坐軌道交通比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量；不用洗衣機甩干衣服，這可以減少2300克的二氧化碳排放量看來，我們每一個人的減碳空間是很大的，據(jù)說已經有低碳達人每天在自己的博客上公布自己的碳排放量了。我想，如果有人組織一個碳排放PK大賽，應當是一件很有意思的事情。環(huán)保是一種科學知識，更是一種生活理念。在這個世界上，有人在胡吃海喝，在進行各種炫耀性消費，也有人在種樹，在買運輸里程短的商品，在堅持爬樓

11、梯，這是為了“低碳”，更是基于對生活的簡單本質的認知。這跟孔子所說的“惠而不費”是一個道理我們要實惠，但不要浪費，要尊重人的正當需求，但限制人的過分貪欲。那種簡單的、樸素的生活理念應當被更多人信仰，否則，地球的資源是有限的，我們總不能在有能力搬遷到別的星球之前，就將這資源給消耗了吧。17文章“以生活中的例子”開頭有什么作用？（2分） _ _ _ _ 18結合第二段內容，給“低碳生活”下一個定義。（2分）_ _ _ _ 19.第三段主要運用了什么說明方法？作用是什么？（3分）_ _ _ _ 20中學生要過一種“低碳的生活”應該從哪些方面著手，試舉一例作具體說明？（2分_ _ _ _ 三、作文（40分）微笑是一首動聽的歌，每一個