母雞 省賽獲獎(jiǎng) 省賽獲獎(jiǎng) 詳細(xì)版課件

1、母雞一、設(shè)疑導(dǎo)入老舍筆下的母雞又是怎樣的呢？讀下列詞語(yǔ)：沒結(jié)沒完 顫巍巍 雞雛 辛苦 集合如怨如訴 小疙瘩 警戒 慈愛 啼叫一聲不哼 啄一啄 搶食 勇敢 尖銳凄慘 湯圓兒 掘土 消瘦 出擊 自由閱讀課文，并用波浪號(hào)劃出作者對(duì)母雞不同的兩種態(tài)度。二、整體感知：討厭母雞不敢再討厭三、自讀感悟“討厭母雞”的段落是什么原因使作者一向討厭母雞呢？同學(xué)們?nèi)フn文中找原因討厭無病呻吟拼命炫耀嘎嘎 沒結(jié)沒完 顫巍巍 如怨如訴 小疙瘩 到下蛋的時(shí)候，母雞差不多是發(fā)了狂，恨不能使全世界都知道它這點(diǎn)成績(jī)，任誰(shuí)也會(huì)被它吵得受不了?？鋸埶摹⒀凶x“不敢再討厭母雞”的段落一只如此令人討厭的母雞，又是什么原因后來作者不敢再討厭

2、它了呢？文中有一段話清楚的告訴我們，比比看誰(shuí)先找到并畫上“”。 它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大，因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。不討厭慈愛負(fù)責(zé)勇敢辛苦 母雞的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦具體體現(xiàn)在哪些方面？ 請(qǐng)以小組合作的方式學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)要求： 文中哪些句子具體描寫了母雞的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦？找出來多讀幾次，讀出自己的感受。 不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一只鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來，歪著頭兒聽；挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來?。ㄘ?fù) 責(zé)）我不敢再討厭母雞了。 當(dāng)

3、它發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個(gè)東西，馬上便放下，教它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓的下垂，象剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。 （慈愛） 它若伏在地上，有的雞雛便爬在它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。 我不敢再討厭母雞了。 假如有別的大雞來?yè)屖?，它一定出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分。 在夜間若有什么動(dòng)靜，它便放聲啼叫，頂尖銳、頂凄慘，使任何貪睡的人也得起來看看，是不是有了黃鼠狼。 （勇敢）我不敢再討厭母雞了。 它教給雞雛們啄食，掘地，用土洗澡；一天教多少多少次。 （辛苦） 我不敢再討厭母雞了。 比較“我不敢再討厭母雞了”和“我不再討厭母雞

4、了”哪句更好？為什么？ 小結(jié)：是啊，負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦是有了一群小雞雛的母雞所有的品質(zhì)的最好濃縮。 它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大，因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。分析課文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)讀一讀，比一比我一向討厭母雞。我不敢再討厭母雞了。有的雞雛爬在它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。在夜間若有什么動(dòng)靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘。前后呼應(yīng)從討厭到不敢討厭文章是如何銜接的？可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見一只孵出一群小雞雛的母親。自然過渡過渡段五、拓展文本升華母愛 1、說說自己的媽媽為自己做了哪些令你感動(dòng)的事？ （讓學(xué)生自由說）2、你們還想聽有關(guān)母愛感人的故事嗎？（想）那就靜下心來好好聽吧！3、指名說說聽完故事后的感受。 是啊，天下所有的母親為了兒女，任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，當(dāng)災(zāi)