幼兒園小班九月工作計劃模板

1、第 第 頁幼兒園小班九月工作計劃模板 1.幼兒園小班九月工作計劃模板 一、保教工作。 1、創(chuàng)設新班級環(huán)境，合理布局，相宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動，吸引幼兒參加活動，喜愛上幼兒園。 2、老師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。 3、老師、保育員共同探討有關協(xié)作、分工事宜，逐步培育幼兒良好的進餐、午睡等生活常規(guī)。 4、老師仔細教新生學習早操，充分利用場地開展游戲活動。 5、開展“高興奮興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓舞幼兒情愿上幼兒園，并在活動中熟識同伴，遵守活動常規(guī)。 6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參加體育活動的愛好。 二、教研工作。 一制訂學期班級工作計劃。 二討論制

2、定課題方案。 三制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計劃。 四本月有兩大節(jié)日：老師節(jié)與中秋節(jié)；教幼兒一些關于這些節(jié)日的有關知識。 五參與年段集體備課活動。 六教學內(nèi)容： 健康領域： 1、能高興奮興上幼兒園，了解、熟識幼兒園的生活。 2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走路。 3、對體育活動有愛好，能參與做操、游戲等體育活動。 社會領域： 1、喜愛上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。 2、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。 3、了解自己，能感受四周成人的關懷和愛惜，愛父母、愛老師、喜歡自己的家和幼兒園。 4、享受與同伴共享的樂趣。 語言領域： 1、引導幼兒留意傾聽別人說話，理

3、解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。 2、能聽懂成人和同伴的話，愿意開口說話，并初步用短句表達自己的意思。 3、引導幼兒說一般話，能用一般話進行語言溝通。 科學領域： 1、引導幼兒喜愛觀測常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感愛好。 2、在活動中，鼓舞幼兒運用多種感官進行感知和探究活動，引導幼兒了解感官的作用。 藝術領域： 1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對唱曲的開始和結束作出正確的反應。 2、支持、鼓舞幼兒參與美術活動，引導幼兒初步感受造型簡約、色調(diào)鮮亮的美術作品。 三、家長工作。 1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒進展目標。 2、學期初援助幼兒預備好學習用具以便讓孩子能更

4、好得投入學習。 3、接送時的交談等形式，了解每位孩子的愛好和愛好，以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。 4、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。 2.幼兒園小班九月工作計劃模板 一、教育教學工作 本月我們開展“伙伴見面真快樂”這個主題的教學活動。“伙伴見面真快樂”引領幼兒學會結交伙伴，學會融入群體，為自己、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍，把微笑送給伙伴，從伙伴那兒吸取快樂，給伙伴帶去快樂。在語言活動“微笑”中，幼兒懂得只要有愛心，不管技能大小都可以援助別人；在美術活動“手拉手”中，幼兒嘗試用記號筆沿虛線描畫并涂上自己喜愛的顏色，表現(xiàn)出好伙伴間的親切關系。我們

5、開設與主題有關的區(qū)域活動，如美術區(qū)的“我為伙伴畫張像”，讓幼兒大膽地用繪畫的方法表現(xiàn)自己的好伙伴；生活區(qū)的“挑花繩”讓幼兒接觸到傳統(tǒng)的民間游戲，熬煉手眼協(xié)作技能，體驗到玩花繩的樂趣。本月我園進行一次專家講座。邀請家長來園學習共同關注孩子的成長。 二、衛(wèi)生保育工作 隨著秋季傳染病的到來，本月我們重點做好預防“紅眼病”的發(fā)生。班級加強衛(wèi)生消毒工作，延長消毒時間，勤開窗通風，將傳染性疾病掌握住，不讓“紅眼病”更廣泛地傳播。同時我們還督促幼兒用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季氣候干燥，我們提示幼兒多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我們協(xié)作園部做好麻疹疫苗強化接種的宣揚及各類疫苗接種摸底登記工作，我班幼兒進行了

6、麻疹的預防接種工作。 三、家長工作 請家長帶植物充盈了植物角，還請家長和孩子一起收集薯片罐頭，用來放鉛筆、剪刀，現(xiàn)在我們班里的鉛筆、剪刀有了各自的家，一組一組分開放置，既整齊美觀，又有用方便。在此感謝那些協(xié)作我們的家長，有了你們的支持，我們的工作才能很好的完成，再次感謝你們，盼望你們能一如既往地協(xié)作我們、支持我們！ 3.幼兒園小班九月工作計劃模板 一、工作安排 繼續(xù)強化教學，在現(xiàn)階段工作中保證孩子的一個學習狀態(tài)，加強更好更正確的教育孩子，有關教學方面，做好的足夠的備課預備，增加課堂互動游戲，以這個放輔導逐步加緊知識攝取，讓孩子能夠真實的體會學習樂趣，合理的安排孩子的學習，跟互動時間，還有一些互

7、動項目，主打開發(fā)孩子的智力，讓孩子能夠積極的參加進來是首要，應當讓其有一個自主學習，積極跟同學互動的意識。 九月份的工作不是從單個方面出發(fā)的，各種方面應有一個精確的方向，這是一個比較符合現(xiàn)階段孩子的一個愛好，對于教學方面采用合理合度的教學，究竟孩子的攝取技能是有限的，主要著重孩子的一個積極主動意識，這些是九月的一個工作方針。 二、打造良好教學環(huán)境 在教學方面，提高教學的質(zhì)量，讓孩子們能夠在一個良好的教學環(huán)境中成長，接下來的一系列工作教學質(zhì)量是需要加強的，在教學方面一貫都是比較松懈的，九月份的工作在教學質(zhì)量這一點上面，加強學習通過更加優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量來提高教學環(huán)境，這都是環(huán)環(huán)相扣的，營造一個好的教

8、學環(huán)境要保證的孩子們的整體素養(yǎng)，教育孩子說話方式，還有說話水平，讓孩子的各個修養(yǎng)往好的一面進展，當然接下來還會有更多的問題。 三、著重對孩子的心理輔導 幼兒園是一個群體的環(huán)境，孩子日常是接觸老師，跟同學，更多的還是孩子之間相互的一個溝通，或許會有個別的孩子落單，這是不好的讓孩子融入到一起，是每一個學期的教學目標，在這個集體的環(huán)境當中，著重孩子的一個心理改變，再依據(jù)這些改變給孩子做好心理輔導，有問題實時的發(fā)覺，九月份的教學這些都需逐步落實到位，究竟在這個時候孩子的心理是很需要輔導的，依據(jù)各種不同的狀況，根各種孩子的不同性格，做出一些合理的安排，讓孩子處在健康的成長環(huán)境。 當然九月份更加需要結合實

9、際狀況在教學當中，做出一些臨時的應變，主打的教學管理方式依舊不變，敏捷在九月份的工作中做好幼兒工作，進展好的教育理念，讓孩子都能夠積極起來，九月份還需繼續(xù)努力。 4.幼兒園小班九月工作計劃模板 一、健康領域 1、能高興奮興上幼兒園，了解、熟識幼兒園的生活。 2、不可怕健康檢查和各種健康接種。 3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。 4、對體育活動有愛好，能參與做操、游戲等體育活動。 二、社會性領域 1、喜愛上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。 2、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。 3、了解自己，能感受四周成人的關懷和愛惜，愛父母、愛老師、喜歡自己的家和幼兒園

10、。 4、享受與同伴共享的樂趣。 三、語言領域 1、引導幼兒留意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。 2、能聽懂成人和同伴的話，愿意開口說話，并初步用短句表達自己的.意思。 3、引導幼兒說一般話，能用一般話進行語言溝通。 四、科學領域 1、引導幼兒喜愛觀測常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感愛好。 2、在活動中，鼓舞幼兒運用多種感官進行感知和探究活動，引導幼兒了解感官的作用。 五、藝術領域 1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對唱曲的開始和結束作出正確的反應。 2、支持、鼓舞幼兒參與美術活動，引導幼兒初步感受造型簡約、色調(diào)鮮亮的美術作品。 5.幼兒園小班九月工作計劃模板 一、和班

11、級老師親密協(xié)作，仔細做好班級工作。 本學期，我和廖老師以及*阿姨負責小班的班級工作和衛(wèi)生保健工作。我們小班的孩子總的來說，年齡偏小，各方面的進展還不健全，這就需要我們老師去啟蒙這群孩子，使其在各方面一步一步的成長起來，這就關系到班級老師之間的協(xié)作問題，通過和班級老師的溝通溝通，大家一起達成共識，計劃從以下幾個方面進行協(xié)作，仔細做好班級工作： 1、在日常生活中，老師之間保持良好的細心觀測習慣，細心觀測每一個幼兒成長的進步與不足。 2、在班級工作中，大家達到以眼神溝通，有什么事一個動作，一個眼神就能達到默契的協(xié)作。 3、老師和保育員之間應相互援助，相互溝通溝通，達到保教結合。 二、仔細聽取園領導和同事們的建議，仔細完成自己的本職工作。 在我們的幼教工作中，有許多許多的環(huán)節(jié)問題需要我們?nèi)ジ倪M，去發(fā)覺。許多時候，一個人的思維是很難達到那種良好的效果的。所以，在教學工作中，仔細聽取園領導和同事們的建議顯得特別的重要，在工作過程中，把園領導和同事們好的教學工作的閱歷，習慣和教學的立場綜合起來，為己所用，仔細完成自己的本職工作，在教育教學方面達到更進一步的提高。 三、努力提升自我素養(yǎng)修養(yǎng) 自身的素養(yǎng)無論在工作中，還是在日常生活中，都是代表著一個人的形象和一個人的修養(yǎng)。所以，自己的言行舉止要從小的方面，小的環(huán)節(jié)去留意和改進；多看