




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、苦難也是財(cái)富演講稿苦難也是財(cái)富演講稿1每個(gè)人的人生都會(huì)有很多的挫折,而我們只能坦然面對(duì)。記得,我學(xué)葫蘆絲的時(shí)候,有一位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)找我。一進(jìn) 門,她就氣勢(shì)洶洶的說(shuō):“你不會(huì)帶水呀!天天向我姑娘借水, 打擾她學(xué)習(xí),你不學(xué),我孩子還學(xué)呢! 這幾句話可把我說(shuō)蒙了。 我連她是誰(shuí)的家長(zhǎng)都不知道就被訓(xùn)了一頓,再說(shuō)了,我什么時(shí)候 借過(guò)水,我為什么要借水,我怒火沖天,正要辯解時(shí),她卻說(shuō):“你怎么以大欺小呀!說(shuō)我以大欺小,那她又是干什么。她在 沒(méi)有查明 之前,只聽(tīng)一面之詞,就訓(xùn)臥冬她有什么資格訓(xùn)臥冬就由于她是家長(zhǎng)還是大人?她的做法真像個(gè)潑婦。我委屈地 哭著走了。回道班級(jí)里,我更是委屈的不得了。老師問(wèn)臥逗“發(fā)生什
2、么 事了? 我從頭到尾把事情說(shuō)了一遍。老師也說(shuō)她不對(duì)??晌疫€ 是沒(méi)有冷靜下來(lái)。老師又說(shuō):“人生是坎坷的,不可能總是平坦 的,這次打擊算不了什么,以后的路還長(zhǎng)著呢!聽(tīng)了老師的話, 我改變了對(duì)這件事情的態(tài)度和看法。經(jīng)受過(guò)這次打擊后,我似乎成熟了很多。我懂得了要保護(hù)自 己的利益,維護(hù)自己的利益。再面對(duì)困難和挫折時(shí),我都要選擇 微笑反過(guò)來(lái)想:經(jīng)歷過(guò)一次,就少了一次,要是這樣想,我應(yīng)該 興奮才是。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。讓我們勇敢的往面對(duì)挫折吧!苦難也是財(cái)富演講稿2敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的.同學(xué)們:我今天演講的題目是苦難中的財(cái)富。曾經(jīng)看過(guò)這樣一則 消息,一位中國(guó)記者在參加了中英塔克拉瑪干沙漠聯(lián)合探險(xiǎn)后, 很有感
3、觸地說(shuō):“探險(xiǎn)是一種苦難,是一種財(cái)富,它比幸福更難 忘。是?。∩钪肥强部狼鄣?,人的一生不可能是一帆風(fēng)順 的。對(duì)那些時(shí)時(shí)都會(huì)襲來(lái)的痛苦、災(zāi)難、挫折、失敗,我們必須 有足夠的準(zhǔn)備。魯濱遜漂流記是我最喜愛(ài)的一部書(shū),書(shū)中的主人公魯 濱遜是個(gè)面對(duì)種。種苦難卻聰慧機(jī)智而又具有頑強(qiáng)毅力的人。他 在一次航海中,船在南美洲四周的一個(gè)荒島邊觸礁,船身破裂, 船員中只有魯濱遜幸存了下來(lái),海浪將他卷上了荒島。自此,魯 濱遜開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28年的荒島生涯。28年,是28年哪!這是 一段多么漫長(zhǎng)的歲月呀!在這了無(wú)人煙的荒島上,魯濱遜不僅開(kāi) 辟出了自己的莊園,而且他還救下了一個(gè)俘虜,取名“星期五。 在他回故鄉(xiāng)之際,小島
4、上已經(jīng)是牛羊滿廄了,而且那時(shí)的小島不 再是荒無(wú)人煙了,通過(guò)他的努力,小島已成為了一個(gè)熱鬧非凡, 人氣十足的小國(guó)了。從荒島到小國(guó),這是多么大的改變呀!如果 沒(méi)有魯濱遜那樣頑強(qiáng)的毅力,別說(shuō)改建了,就連自己能不能活下 來(lái)都是個(gè)問(wèn)題。對(duì),這就是不畏艱辛。這本書(shū)教會(huì)了我不畏艱辛 的精神品質(zhì),在我生活中有許許多多的第一次都是在看完它以后 做到的。如第一次騎車,一開(kāi)始我的龍頭控制得很不穩(wěn)定,東搖 西晃,跌了一次次又一次次拍拍身上的塵土站了起來(lái)。我要學(xué)習(xí) 魯濱遜的品質(zhì)。每每摔倒,這句話都再一次地激勵(lì)我站起來(lái),讓 我再一次坐上車,蹬上腳踏子,最終,“皇天不負(fù)有心人,困 難被我不畏艱辛的精神嚇跑了。我學(xué)會(huì)騎車了。
5、當(dāng)我再次回憶書(shū) 的梗概時(shí),我頓時(shí)有千言萬(wàn)語(yǔ)油然而生。我想對(duì)魯濱遜先生說(shuō):“魯濱遜先生,您真?zhèn)ゴ?,您不畏任何困苦困難,激流勇進(jìn)。就 像書(shū)上說(shuō)的一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的 環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。您就是困境中 的英雄,激流中的成功者。我們也要向您學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)您的那種堅(jiān) 持不懈的精神與您那頑強(qiáng)的毅力。我還對(duì)自己說(shuō):“我們要做 一個(gè)真正的男子漢,學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力,學(xué)習(xí)魯濱遜的品質(zhì)。 我們要能夠去適應(yīng)周邊的環(huán)境,而不是讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們,并且 我們要有聰慧才智,頑強(qiáng)的毅力以及不畏艱難的精神。同學(xué)們! 在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了 更優(yōu)越的學(xué)習(xí)
6、條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山 攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在 學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū)。擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界; 擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧! 謝謝大家,我的演講完了??嚯y也是財(cái)富演講稿3梅花戰(zhàn)勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動(dòng);蓮花沖出泥沼,天然 雕飾,一塵不染;百合走出貧瘠,悄然開(kāi)放,散發(fā)馨香。它們都 是在歷經(jīng)苦難的洗禮后,擁有了屬于自己的財(cái)富??嚯y是一種財(cái)富。種子沖破泥土的禁錮,迎來(lái)春風(fēng)的輕撫;蝴蝶沖破蠶蛹的封 閉,迎來(lái)鮮花的芬芳;鳴蟬沖破蟬殼的束縛,迎來(lái)微風(fēng)的涼爽。唯有艱難的歷練,方有一飛沖天的壯舉;唯有志在藍(lán)天,方
7、 有盤旋翱翔的雄姿。這是對(duì)鷹的考驗(yàn),也是賦予鷹的財(cái)富。把握 住這種財(cái)富,就像抓住了夢(mèng)想的手柄,它引領(lǐng)我們飛入明麗的天 空,收獲喜悅??嚯y是雕刻品行的利刃,是砥礪人生的青石。戰(zhàn)勝苦難,便 擁有了堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的品行;戰(zhàn)勝苦難,人生便會(huì)迸發(fā)出燦爛的、光 芒。戰(zhàn)勝苦難,張騫通使西域,玄奘西行取經(jīng),鑒真東渡傳教, 鄭和七下西洋,蘇東坡吟唱大江東去,曹雪芹譜寫紅樓悲歌??嚯y是人生之路的財(cái)富,是人生渡口的擺渡者。把握苦難,成就財(cái)富。凡高把一生的苦難注入了向日葵,把藝術(shù)的精華留給了人 類,讓耀眼的金黃映滿藝術(shù)的天空;愛(ài)迪生經(jīng)歷上千次的失敗, 發(fā)明了電燈,把光明送給了整個(gè)世界;貝多芬經(jīng)受雙耳失聰?shù)拇?擊,譜寫出生命
8、交響曲,讓重重的生命之聲激發(fā)后人的熱情。苦難無(wú)處不在,很多人都擁有這種財(cái)富?!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還,高歌的荊軻成為 易水河畔高大的雕塑,引領(lǐng)著后來(lái)者前行;“苦心人,天不負(fù), 臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,臥薪嘗膽的勾踐休養(yǎng)生息,忍辱 負(fù)重十年,終成一代霸主;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索, 行吟澤畔的屈原為國(guó)為民,用生命的強(qiáng)音定格歷史的畫面;“捐 軀赴國(guó)難,視死忽如歸,苦難中曹植的感慨,成就一個(gè)文壇的 傳奇??嚯y豐富了我們的生活,世上沒(méi)有一條路可以一馬平川,也 沒(méi)有一個(gè)人可以為所欲為。人生之路布滿荊棘,阻止我們前進(jìn)。 前進(jìn)的道路上有讓我們望而卻步的崇山峻嶺,有讓我們頹廢不堪 的茫茫沙
9、漠。但是,如果我們戰(zhàn)勝苦難,把握人生,就會(huì)迸發(fā)出 生命的光彩,收獲人生的財(cái)富。I苦難也是財(cái)富演講稿4我時(shí)常沉醉在自己創(chuàng)造的快樂(lè)之中,因?yàn)槲铱偸潜怀晒λ?醉;我把自己當(dāng)作強(qiáng)者,因?yàn)榇煺垭x我是那樣的遙遠(yuǎn)。我是精神 上的富翁。在康莊大道上一路飛奔的我,高傲地昂著頭,全然沒(méi)有看到 突然橫亙?cè)诿媲暗囊欢聣?,一一我在一次重要的考試中鎩羽而 歸。我被從未有過(guò)的挫折感壓得我?guī)缀踔舷ⅲ易兊靡回毴缦?。我打開(kāi)電腦,準(zhǔn)備用日記宣泄著心中的塊壘。看著“IBM 特有的標(biāo)記,我想起了它的創(chuàng)始人沃森對(duì)自己的總結(jié):“當(dāng)面臨 重大打擊的時(shí)候,人們通常會(huì)有三種選擇,第一種選擇是萎靡不 振,完全垮掉;第二種是勉強(qiáng)恢復(fù)到正常狀態(tài);
10、第三種選擇是把 挫折看成是上帝所賜予的重大歷史機(jī)遇,勇敢面對(duì),力創(chuàng)奇跡。 我便是后者。如此不堪一擊,以后的人生道路將何以堪?我又 打開(kāi)匯合的名人名句,看到了前外交部長(zhǎng)李肇星的夫人秦小???結(jié)的培養(yǎng)子女的11堂家教課,最后一課就是“挫折也是財(cái)富! 我為自己的“貧困感到羞赧。挫折也是一種財(cái)富,因?yàn)榇煺圩屓俗x懂了人生。人性是脆弱的,鮮有人能做到“泰山 崩于前而色不變、麋鹿興于左而目不瞬。知道了人性的本質(zhì), 我們才不會(huì)自詡為強(qiáng)者,也才會(huì)有將自己由弱變強(qiáng)的渴求。挫折讓人變得成熟。常常成功的人是經(jīng)不起挫折的,他們面 臨挫折時(shí)會(huì)手足無(wú)措。聽(tīng)?wèi)T了禮贊的耳朵,看慣了鮮花的眼睛, 一旦聲音和景象發(fā)生了相反變化,人
11、也隨之走向了反面。挫折讓人增加經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有碰到過(guò)挫折的人生是殘缺的人生, 多彩的人生不僅必須要靚麗的顏色,也必須要晦暗來(lái)襯托靚麗。挫折讓人有準(zhǔn)備地面對(duì)下一次更大的挫折而不會(huì)倒下。挫折 為我們積存了經(jīng)驗(yàn),它會(huì)使我們永遠(yuǎn)都在秣馬厲兵,永遠(yuǎn)處于迎 接挑戰(zhàn)的興奮之中。我想我已經(jīng)打開(kāi)了思想的寶藏,寶庫(kù)中增加了“挫折這價(jià) 值無(wú)比的財(cái)富,挫折讓我重新成為精神的富翁,生活的強(qiáng)者。I苦難也是財(cái)富演講稿5都說(shuō)力的作用是互相的:如果你打人一拳,就一定會(huì)有同樣 的力反射回來(lái),這對(duì)互相作用力應(yīng)用在生活中也是如此。假假設(shè)從物理力學(xué)角度來(lái)下個(gè)定義:在地球上,把人作為受力 物體且同時(shí)被當(dāng)作施力物體,那么這個(gè)力的作用效果就取決于
12、地 心的引力。但假設(shè)從語(yǔ)言文學(xué)角度來(lái)打個(gè)比方:在生活中,把挫折當(dāng)作施 力載體且人被當(dāng)作受力載體,那么這個(gè)力的作用效果就取決于這 個(gè)人對(duì)待生活的心態(tài)。所謂投桃報(bào)李。與其埋怨上帝不公,不如想想在生活中碰到 挫折的時(shí)候你所付出過(guò)的究竟有多少,到底值不值得上帝對(duì)你的 眷顧。因?yàn)橹挥汹A了自己,才可能贏得了上帝。我終于贏了上帝! 這是美國(guó)著名節(jié)目主持人莎莉拉斐爾 多次實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)果。她向我們生動(dòng)地詮釋了優(yōu)良的生活心態(tài)在 生活中的深遠(yuǎn)影響。誰(shuí)能想到這個(gè)曾被美國(guó)傳媒界所公認(rèn)的金牌主持人,職業(yè)生 涯中竟遭遇了 18次辭退!在這期間,她不停地被人辭退著,有 的電臺(tái)甚至批評(píng)她壓根兒就不懂什么是主持,說(shuō)她簡(jiǎn)直不配成為
13、 主持人輾轉(zhuǎn)流離了 18次,終于功夫不負(fù)有心人,她憑借著 這多年苦苦積攢下的專業(yè)知識(shí)、后臺(tái)經(jīng)驗(yàn)以及訓(xùn)練有素的主持風(fēng) 格被一家電臺(tái)看中,在一次政治節(jié)目開(kāi)播中嶄露頭角,爾后她一 舉成名。之后的她一路披荊斬棘,終于被大眾廣泛接受成為美國(guó) 金牌主持者之一。正是因?yàn)樯蚶碃柮鎸?duì)挫折時(shí)優(yōu)良的心態(tài),不忘初心, 砥礪前行,成就了她前途璀璨,這也是上帝給她的一個(gè)最好的回 報(bào)。一分耕耘后才干有一分收獲:面對(duì)生活時(shí)亦是如此。你對(duì)生 活抱有什么心態(tài),生活回報(bào)你的時(shí)候也會(huì)是這樣。不求天上的餡 餅,要的。是踏踏實(shí)實(shí),步步有據(jù)。千里之行,始于足下。只有登得上山高,才干看得清路遠(yuǎn);只有經(jīng)歷過(guò)挫折的打磨,才干造就人生輝煌。苦
14、難也是財(cái)富演講稿6親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“苦難也是一種財(cái)富。在高考中有位考生寫過(guò)這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā) 黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅, 嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊烏黑的胎記,映不出美 麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身烏黑的黑人,露出甜甜的美麗微或許你曾埋怨過(guò)上帝是戲弄人的,他對(duì)你小氣幸福,卻讓痛 苦折磨著你,日日夜夜,筋疲力竭,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但 苦盡廿來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那繁重的幕紗,你會(huì)看清,上帝其實(shí)是公 平的,苦難也是一種財(cái)富。曾經(jīng)有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊 后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊 應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一 小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐?盤散沙。經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只筋疲力竭,過(guò)去那種矯艦奔跑如飛的 紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減 少。是什么原因呢?因?yàn)槿藗兇×死?,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng) 物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)???見(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有苦難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2014年食品藥品監(jiān)督2014年工作總結(jié)
- 設(shè)備制作加工協(xié)議書(shū)
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)征地建小學(xué)協(xié)議書(shū)
- 專場(chǎng)供酒合同或協(xié)議書(shū)
- 養(yǎng)老院合同解除協(xié)議書(shū)
- 企業(yè)勞動(dòng)服務(wù)期協(xié)議書(shū)
- 雇傭車輛安全協(xié)議書(shū)
- 餐廳撤資退股協(xié)議書(shū)
- 鄰里建房遮光協(xié)議書(shū)
- 寫字樓裝修管理協(xié)議書(shū)
- 維保服務(wù)方案及維保體系
- 肺結(jié)核的真菌感染與治療
- 2022年甘肅省天水市中考生物真題含答案2
- 2024年湖北三新供電服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 徒手整形 培訓(xùn)課件
- 市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)電子教案
- 《內(nèi)蒙古乳制品出口貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀、問(wèn)題及完善對(duì)策研究》10000字
- 《網(wǎng)絡(luò)安全與個(gè)人信息保護(hù)》主題班會(huì)課件
- 建筑集團(tuán)公司商務(wù)管理手冊(cè)(投標(biāo)、合同、采購(gòu))分冊(cè)
- 蘇教版二年級(jí)下冊(cè)《磁鐵的磁力》課件
- 幼兒園課件小小銀行家
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論