暑假實習生自我鑒定2022年

1、第 第 頁暑假實習生自我鑒定2022年 暑假實習生自我鑒定篇1 實習期間我仔細刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠摯、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，接受技能和獨立技能強，有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事仔細負責，有很強的責任心。有劇烈的上進心、事業(yè)心，有很強的對環(huán)境的適應技能，能很快融入集體。 在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習

2、期間，未曾涌現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作，努力做到，工作始終以熱心、細心為準那么。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心援助下，問題很快就解決了，這簡短的實習生活，雖然焦灼，收獲也許多。但給我的僅僅是初步的閱歷累積，對于往后邁出社會還是不夠的。 通過實習我明白到，工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的技能要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、溝通的技能以及與人合作的技能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團合作，協(xié)作默契，共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業(yè)績，

3、我牢記一個規(guī)章：我永久不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會涌現(xiàn)在自己的幫助下同時也從中受益的狀況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。 我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會的接觸過程中，減削磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起抱負的風帆，駛向勝利的彼岸。 暑假實習生自我鑒定篇2 自從我在20_年*月進入實習單位實習已經過去了*個月，在這*個月的工作和學習中，我有許多的感受和收獲，深深體會到了社會實踐閱歷與課本理論知識的巨大差異，下面是我這*個月工作以來對自己

4、的自我鑒定和總結。 所謂“從實踐中來，到實踐中去”。當我開始實際的工作的時候，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛苦，才能做好本職工作，不辜負實習單位領導的期望。感謝單位領導們給我足夠的寬容和耐煩，加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的熬煉和提高，取得了長足的進展和巨大的收獲。 工作近*個月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有很多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐煩與細致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時候做事只求速度而忽視了質量;有時在做一件事的時候忽視了其他事情與此事的關系，造成前后沖突，更

5、需要時刻警醒自己。假如不是同事們實時為我指正，唯恐到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己，因此我常常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識不夠嫻熟。就這些狀況，我將來更需要多多學習的，盼望以后能夠少犯錯誤，做出成果。 作為實習單位中的一分子，我惟有踏踏實實做事，虛心低調做人，努力學習行業(yè)新知識，向同事們學習閱歷技巧，在領導和同事們的援助下，盡力與其一起努力保證日常工作的更新，保證工作任務的順當進行。這是我職責之所在，價值之所在。 在實際工作中，更重要的是堅固樹立了劇烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、發(fā)奮有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰慧才智，相信在自我的奮斗下，我肯定

6、能夠實現(xiàn)人生的抱負。 暑假實習生自我鑒定篇3 眨眼間一個月快過去了，自從離開學校到中軟國際信息技術有限公司實習到現(xiàn)在已經有一個月的時間了，在這個期間，我學到了許多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。 一個月的實習過程，讓我提高了自己，特別是想我這樣剛離開學校的實踐技能差，更需要通過多做事情來積累閱歷。在工作中我能夠完成組長布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹仔細我時刻牢記。 一、努力學習，不斷提升理論素養(yǎng)。 在信息時代，學習是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會

7、知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升技能，以廣博的社會知識拓展視野。 二、提高工作積極性和主動性 實習期很快過去了，是開端也是結束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力制造業(yè)績，繼續(xù)為社會制造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和援助。 三、努力實踐，進行角色轉化。 理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質，呈現(xiàn)人的意志。 實習使我學習的理論知識能夠和

8、動手技能很好的結合溶化，是我高校歷程特別珍貴的閱歷，我會好好總結，援助我更好的完成學業(yè)，為走出社會做更好的基礎。 暑假實習生自我鑒定篇4 我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的溝通，我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還幫助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作立場獲得了各科室人員的全都好評。 我虛心謹慎，勤奮好學。著重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老員工的指導，對于別人在工作計劃中提出的建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強

9、的求知欲，并能夠認真觀測、切身體驗、獨立思索、綜合分析，敏捷運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。 工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探究，有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮，仔細敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班、保質保量完成工作任務。 生活上待人誠摯，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾涌現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事親睦相處，溝通融洽，擅長取長補短，虛心好學，著重團隊合作。 實習是我步入社會前的第一課，教會我怎

10、么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是特別重要的。 這次實習告知我，在社會這個高校堂里我還是一個學校生，還有很長的路要走。要抱著虛心謹慎的立場，無論大小仔細踏實的完成每一件事，走好每一步。 通過實習，我有信心，將來的路我能更好地走下去! 暑假實習生自我鑒定篇5 眨眼間一個月快過去了，自從離開學校到中軟國際信息技術有限公司實習到現(xiàn)在已經有一個月的時間了，在這個期間，我學到了許多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。 一個月的實習過程，讓我提高了自己，特別是想我這樣剛離開學校的實踐技能差，更需要通過多做事情來積累

11、閱歷。在工作中我能夠完成組長布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹仔細我時刻牢記。 一、努力學習，不斷提升理論素養(yǎng)。 在信息時代，學習是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升技能，以廣博的社會知識拓展視野。 二、提高工作積極性和主動性 實習期很快過去了，是開端也是結束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力制造業(yè)績，繼續(xù)為社會制造更多的價值。感謝單位領導和部門

12、領導以及師傅們對我的支持和援助。 三、努力實踐，進行角色轉化。 理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質，呈現(xiàn)人的意志。 實習使我學習的理論知識能夠和動手技能很好的結合溶化，是我高校歷程特別珍貴的閱歷，我會好好總結，援助我更好的完成學業(yè)，為走出社會做更好的基礎。 暑假實習生自我鑒定篇6 通過一個月的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉，也學到了很多書本上所學不到的知識和技能。 實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現(xiàn)在想來

13、，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。在湛師附中實習的六周期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教技能。我確立好自己的角色，實現(xiàn)從學到教的角色轉換，運用所學知識進行組織教學，以身立教，從心理上做好當老師的預備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才能，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環(huán)境，為我勝利的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正，在實習教學過程中，明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向實習指導老師、本組同學一一征求看法，改了又改，才實施教授，把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課， 實習期間除了上好自己的實習課外，我還有目的地聽課、評課，弄清好的好在哪里，差的差在何處，以便自己教學時作為借鑒，并做好把聽、評課記錄。 在擔負高三(6)班的助理班主任時，我能做到三跟