2022年四中行管教輔人員聘任輪崗方案

1、第7頁共7頁2022年四中行管教輔人員聘任輪崗方案一、指導(dǎo)思想為適應(yīng)學(xué)校“四個一流”總體發(fā)展要求，堅持德才兼?zhèn)?、注重實效和公平、公開、競爭、擇優(yōu)的原則，以增強(qiáng)活力和提高行管教輔服務(wù)水平為導(dǎo)向，體現(xiàn)崗位績效和持續(xù)強(qiáng)化、歷練的現(xiàn)代管理理念，在現(xiàn)有的崗位編制數(shù)額內(nèi)，全面推行崗位管理和績效工資制度，逐步實現(xiàn)我校人事管理由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變，形成人盡其才、人盡其用的新型用人機(jī)制。二、基本原則1行管教輔人員結(jié)合個人實際選擇崗位，學(xué)校和應(yīng)聘對象實行雙向聘任、雙向選擇；2在同一崗位工作滿_年，年齡在_周歲以下原則上實行崗位輪換，特殊專業(yè)崗位除外。三、聘任條件1政治思想素質(zhì)好，有良好的職業(yè)道德。2學(xué)歷達(dá)標(biāo)，

2、具有相應(yīng)的崗位執(zhí)業(yè)資格。3.遵守教育法規(guī)，貫徹黨的教育方針，熟悉崗位職責(zé)職能，能適應(yīng)和勝任崗位工作需要。4.愛崗敬業(yè)，具有讓服務(wù)對象、對口單位和教師、學(xué)生、家長滿意的敬業(yè)精神。5.身體健康，能堅持正常工作。四、聘用程序1.學(xué)校公布各部門的定編指數(shù)和崗位職責(zé)。_個人填寫“擇崗意向書”。3.各處室負(fù)責(zé)人根據(jù)應(yīng)聘個人填寫的“意向書”和“聘任原則”提出聘用人員名單，交主管校長和校長辦公會協(xié)調(diào)研究。4.校長審核，并在“擇崗意向書”上簽署意見后將其“意向書”返還本人。5.所有參與聘任人員的擇崗意向報經(jīng)校長宣布，并以行文形式下發(fā)、備案。五、聘任崗位設(shè)置行管教輔人員崗位設(shè)置(不含中層以上干部，共_人。)(一)

3、校辦、紀(jì)委(_人)勞資員_人；檔案、保密員_人；校史資料收集、宣傳文秘員_人；工作人員_人；收發(fā)員_人；司機(jī)_人。(二)教務(wù)處(_人)教務(wù)員_人；學(xué)籍室_人；實驗室_人、招生辦_人、教研、繼教員_人、圖書室_人。(三)學(xué)工處(_人)政教員_人；宿舍管理員_名。(四)總務(wù)處(_人)水電管理員_人，綠化管理員_人，醫(yī)務(wù)室_人，總務(wù)管理員_人，會計人員_人。(五)后勤處(_人)食堂管理員_人，基建管理員_人，門面房管理員_人。(六)現(xiàn)代教育技術(shù)處(_人)校電視臺_人,電教員_人,多媒體教室管理、校園網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)_人,競賽及檔案管理_人。(七)保衛(wèi)科(_人)工作人員_人。(八)老干科(_人)工作人員

4、_人。(九)教研處、團(tuán)委、工會、婦委會暫不設(shè)工作人員崗位。六、落聘、拒聘人員相關(guān)待遇及處理方法1.落聘的認(rèn)定及政策。(1)未被學(xué)校任何處室選聘者視為“落聘”。(2)落聘人員無學(xué)校集體福利。1_個月之內(nèi)，可領(lǐng)取個人全額工資的_%；4_個月內(nèi)，可領(lǐng)取個人全額工資的_%(若調(diào)出本校，則從未上班的時間起停發(fā)其工資和各種福利待遇)；超過_個月者，學(xué)校停發(fā)其全額工資，且按自動離職處理。(3)學(xué)校同意落聘人員申請調(diào)出本單位。2.拒聘的認(rèn)定及政策。(1)下列情況之一者均屬于拒聘：本人擇崗意向未得到滿足，又不接受學(xué)校安排者；不符合“內(nèi)退”條件而申請內(nèi)退，未被批準(zhǔn)且不上崗者；符合“內(nèi)退”條件，但未被批準(zhǔn)、又不上崗

5、者視為拒聘。(2)凡拒聘者，學(xué)校從拒聘下月起停發(fā)其工資和福利待遇，不與其辦理調(diào)動手續(xù)。本方案的解釋權(quán)在校長辦公會。2022年四中行管教輔人員聘任輪崗方案（二）根據(jù)_省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)和陵醴市教育局迎督資料準(zhǔn)備工作指導(dǎo)意見的要求，為迎接省第三輪縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估，認(rèn)真做好各項迎督工作，順利通過該項檢查，實現(xiàn)市委、政府、市局為本次督導(dǎo)評估確立的目標(biāo)，經(jīng)學(xué)校校長辦公會研究決定，特制訂本方案。一、成立迎督工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：_執(zhí)行組長：_副組長：_成員:_二、機(jī)構(gòu)組成：(一)迎督工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：督導(dǎo)室主任：_(兼)成員：_分塊設(shè)立三個工作小組：教師繼續(xù)教育學(xué)分認(rèn)定小組、迎督

6、工作資料準(zhǔn)備小組、基礎(chǔ)設(shè)施和文化建設(shè)工作小組(二)教師繼續(xù)教育學(xué)分認(rèn)定小組組長：_成員：_牽頭處室：教科室職責(zé)：1、學(xué)分時間范圍：_年至_年2、學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)：(1)集中培訓(xùn)在2天以上；在崗研修(有主題、有任務(wù)、有總結(jié)評價環(huán)節(jié))2星期以上。(2)按每小時1學(xué)分計算，_年學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)為360分，折合為45分/期。3、學(xué)分范圍及分工：(1)教科室：_年內(nèi)各類教學(xué)競賽、課堂觀摩、展示課、匯報課、研討課等。(2)黨政辦：_年內(nèi)各類外聘專家講學(xué)講座活動、師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(3)德育處：_年內(nèi)各類心理健康教育(30分/人)、安全教育(10分/人)、班主任培訓(xùn)(含班主任論壇、德育年會、班會課競賽等，30分/人)4、教師

7、培訓(xùn)項目學(xué)分認(rèn)定審核清單：(1)有培訓(xùn)方案(培訓(xùn)主題、培訓(xùn)目標(biāo)、時間安排、參加人員等)(2)有活動簽到冊(手簽姓名、身份證號)(3)有過程性資料(或教案、或講義稿、或教學(xué)設(shè)計、或教學(xué)課件、或影像資料)(4)有培訓(xùn)總結(jié)(活動總結(jié)、活動結(jié)果、活動評獎表彰等)(5)有學(xué)校向市教育局提請的“學(xué)分申請報表”(樣表在“教師工作股QQ群)5、上報時間：_月_號前由教科室統(tǒng)一報市教育局教師股或教研室(三)迎督工作資料準(zhǔn)備小組組長：_成員：_牽頭處室：督導(dǎo)室職責(zé)：1、常規(guī)資料各責(zé)任處室按省示范性高中督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備本學(xué)期(_年上學(xué)期)的各項資料。2、專項資料專項資料涵蓋發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)條件、隊伍建設(shè)、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費(fèi)管理、辦學(xué)水平、學(xué)校特色等_個指標(biāo)，具體資料和責(zé)任分解表詳見附件。3、資料上交方式：(1)過程性原始資料請各責(zé)任處室提交督導(dǎo)室；(2)電子文檔資料請各責(zé)任處室提交到服務(wù)器，由督導(dǎo)室審核、排版后統(tǒng)一打印、裝訂。3、時間要求：_月_日以前將各項資料提交督導(dǎo)室。(四)基礎(chǔ)設(shè)施、文化建設(shè)工作小組組長：_成員：_牽頭處室：黨政辦職責(zé)：1、維護(hù)校