關(guān)于幼兒園主任競(jìng)聘的演講稿模版5篇范文

1、第 第 頁(yè)關(guān)于幼兒園主任競(jìng)聘的演講稿模版5篇范文(優(yōu)選) 最新幼兒園主任競(jìng)聘的演講稿模版1 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好! 今日，是我第一次站在這個(gè)演講臺(tái)上。但作為一名年青的幼教工，我本著熬煉、提高的目的，參加這次主班競(jìng)聘。 20_年，我來(lái)到凌云幼兒園工作，至今已經(jīng)一年半了。我非常喜愛幼教工作，非常珍惜幼教崗位。從一名實(shí)習(xí)生做到配班老師，實(shí)習(xí)階段真的讓我感受許多，剛做事情不知道從什么地方開始，可怕做錯(cuò)。但經(jīng)過(guò)幾位老師耐煩援助，我較快掌控怎樣和孩子成為伙伴，還有基本的教學(xué)方法，也得到幾位老師和領(lǐng)導(dǎo)的確定。教學(xué)工作一年里，我以飽滿的工作熱忱、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?chǎng)、扎實(shí)的工作作風(fēng)一貫兢兢業(yè)業(yè)的協(xié)作主班

2、老師工作。金老師教我教學(xué)方法和對(duì)幼兒的立場(chǎng)，從她那里真的學(xué)到了許多。也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我工作的認(rèn)可。假如在下學(xué)期我能擔(dān)當(dāng)班主任，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)： 1。常常與家長(zhǎng)溝通。作好家園聯(lián)系工作，真正的實(shí)現(xiàn)家園同步教育。2。班級(jí)工作中，與其他兩位老師通力合作，互幫互助，不分你我，共同做好班級(jí)工作，只要是為孩子好。 3。我會(huì)以“愛心、耐煩、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)懷每一位同學(xué)。讓每個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。 4。教學(xué)方面，多和有閱歷老師溝通。給孩子的教學(xué)環(huán)境。 最新幼兒園主任競(jìng)聘的演講稿模版2 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們： 上午好! 我們幼兒園拿出辦公室主任崗位，讓我這樣的年輕人通過(guò)同等舞臺(tái)，提高和熬煉自己。我非常感謝和珍

3、惜大家給我的這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)!情愿虛心接受大家的考驗(yàn)。 我叫秦麗麗。_年10月誕生,20_年參與工作，先后獲得教育學(xué)、法律兩個(gè)本科學(xué)歷,現(xiàn)在是學(xué)校高級(jí)老師。長(zhǎng)期擔(dān)負(fù)班主任和班級(jí)組長(zhǎng)工作，并兼職幼兒園的檔案員、信息員。 “打鐵還需自身硬”，我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰(zhàn)性，深知不管自身多么優(yōu)秀，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷、支持是做好這一工作的唯一前提。請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)約介紹我的四個(gè)基本條件： 第一，政治立場(chǎng)端正 我的父母都是一般工人，他們對(duì)我的要求一貫都是“正直做人、勤奮做事”，他們還要求我凡事以大局為重，主動(dòng)關(guān)懷和援助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺!工作以來(lái)，我始終積極向組織靠攏，堅(jiān)決擁護(hù)

4、幼兒園組織的領(lǐng)導(dǎo)，始終把組織的教導(dǎo)、同事們的示范，作為學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力和標(biāo)桿。始終尊敬身邊的同事，明辨是非，團(tuán)結(jié)他人。 第二，工作敬業(yè)奉獻(xiàn) 我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)是“做一件事，就要做好”。多年來(lái)，無(wú)論是日常工作還是班級(jí)教學(xué)，無(wú)論擔(dān)負(fù)班級(jí)組長(zhǎng)還是在辦公室工作，我事無(wú)大小，仔細(xì)對(duì)待。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和同事交辦的每一件事，我用結(jié)果贏得他們的信任。我認(rèn)為，幼兒園是兒童成長(zhǎng)的樂(lè)園，為了保證他們的歡樂(lè)，我們只有更多地奉獻(xiàn)，這就意味著需要承受各類臨時(shí)的工作，需要常常加班加點(diǎn)，需要耐煩和細(xì)心，需要一腔熱忱。假如我擔(dān)負(fù)辦公室主任，我會(huì)加倍付出，讓同事們省心;我會(huì)加倍努力，讓組織上放心。 第三，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步 “知識(shí)是進(jìn)步的階梯”

5、，多年來(lái)，我非常著重在幼教管理方面的知識(shí)積累。_年獲得“學(xué)前教育”專業(yè)大專文憑_年獲得“法律”專業(yè)本科文憑;_年利用暑假，參與市中學(xué)校老師二維動(dòng)畫培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，獲得20_年省多媒體課件制作評(píng)比一等獎(jiǎng)，取得育嬰師和計(jì)算機(jī)操作工證書;20_年獲得“教育學(xué)”專業(yè)本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)、發(fā)表、溝通。 第四，實(shí)踐閱歷豐富 從20_年兼職檔案員與信息員工作開始，我先后參加了幼兒園創(chuàng)“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“綠色學(xué)校”、“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“平安學(xué)校”等一系列創(chuàng)建工作的資料收集整理工作。多次接受檔案、信息、計(jì)算機(jī)等多方面專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，對(duì)檔案整理、新聞發(fā)布、辦公自動(dòng)化等方面知識(shí)有肯定了解，在宣揚(yáng)、

6、決策參謀、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是干好辦公室主任的基本閱歷儲(chǔ)備，還有很多方法和技能，需要在今后的工作中歷練。辦公室是教學(xué)和管理工作中，發(fā)揮后后勤保障、處理日常瑣事、協(xié)調(diào)各方關(guān)系的基礎(chǔ)性部門，如能擔(dān)負(fù)辦公室主任，我將利用好自己的知識(shí)儲(chǔ)備，發(fā)揮好自己的工作特長(zhǎng)，用年輕人的蓬勃朝氣，用老師的細(xì)致穩(wěn)重，盡全力保證幼兒園各項(xiàng)工作，有條不紊開展。 我知道，競(jìng)聘辦公室主任崗位，我還存在一些不足，比如工作年資較短，管理閱歷不夠。但我相信，這一崗位對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是挑戰(zhàn)，更是激勵(lì)。假如大家信任我，讓我擔(dān)負(fù)辦公室主任，我肯定揚(yáng)長(zhǎng)避短，用踏實(shí)積極的工作，提升幼兒園教學(xué)

7、和管理水平，做到“三心”、“四勤”。也就是：熱心、誠(chéng)意、耐煩;腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。 最新幼兒園主任競(jìng)聘的演講稿模版3 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同事們： 大家好! 首先感謝大家給了我這次展示自己、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，假如說(shuō)這幾年我在工作中還算取得了一點(diǎn)不足掛齒的成果的話，首先要?dú)w功于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱心援助。在此請(qǐng)各位接受我的謝意!今日，我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)老師崗位競(jìng)聘演講稿。 今日，我之所以來(lái)參與此次競(jìng)聘是認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)： 首先，我擅長(zhǎng)觀測(cè)，勤奮、好學(xué)、樂(lè)于接受新鮮事物，使得我能夠以全新的理念為指導(dǎo)，采納科學(xué)的方法做好班主任工作。 其次，從工作到現(xiàn)在我已經(jīng)在幼兒園工作了二

8、十多個(gè)春秋，二十多個(gè)春秋記錄了我青春無(wú)悔的腳步，也為我積累了豐富的工作閱歷，并具備了作為一名班主任所要求的素養(yǎng)。 再次，我擅長(zhǎng)溝通，組織技能較強(qiáng)，工作的針對(duì)性強(qiáng)，務(wù)實(shí)、塌實(shí)，具有團(tuán)隊(duì)精神，這是做好班主任工作的重要保障。 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，大班班主任既要對(duì)不同崗位老師管理，又要對(duì)幼兒管理;既要對(duì)生活管理，又要對(duì)教學(xué)管理。這就需要班主任，有發(fā)覺(jué)新問(wèn)題、解決新問(wèn)題的技能，并創(chuàng)設(shè)一種相互尊敬、和諧、民主的育人環(huán)境，帶動(dòng)班級(jí)教學(xué)工作的開展。在這里，假如承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上這個(gè)工作崗位，我將盡職盡責(zé)，做好以下工作： 第一，擺在位置，做好與園長(zhǎng)的工作協(xié)調(diào)。 假如競(jìng)聘勝利，我將快速擺在位置，協(xié)調(diào)各方

9、關(guān)系，工作之余幫助園長(zhǎng)做好工作，并做好連接，促進(jìn)我園各項(xiàng)工作都能有條不紊的開展。 第二，創(chuàng)新工作方法，扎實(shí)推動(dòng)班級(jí)工作向前進(jìn)展。 要依據(jù)時(shí)代的進(jìn)展要求和班級(jí)的進(jìn)展?fàn)顩r，不斷開拓創(chuàng)新，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。并加強(qiáng)對(duì)班生活管理、常規(guī)習(xí)慣的培育、非智力因素的培育、幼小連接等工作的管理力度。 最新幼兒園主任競(jìng)聘的演講稿模版4 敬愛的園里的，各位同事： 大家好! 首先在這里感謝大家能夠給我這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，也感謝大家能夠讓我去挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。今日在此競(jìng)聘的崗位是小班班主任職位，盼望大家可以繼續(xù)給這樣一機(jī)會(huì)去做這個(gè)工作。 我進(jìn)入幼兒園已經(jīng)有一年了，我在這一年里擔(dān)負(fù)的職位是小班班主任的助班，作為助班，我已經(jīng)

10、有了一年的工作閱歷，雖然做的工作不是班主任的工作，但是我的工作大部分也是徑直跟班主任工作做對(duì)接的，大部分小班的工作都是我去負(fù)責(zé)，不管大小事，我都有去接觸。在這一年里，跟著_班主任做事，我學(xué)會(huì)許多幼兒教育和管理的東西，也加強(qiáng)了自己管班的技能。每當(dāng)班主任在管理班級(jí)的時(shí)候，我都會(huì)在旁做幫助，援助班主任去分管班上的工作。班上的紀(jì)律和衛(wèi)生，我都是有去做的。 這一年來(lái)，我也更加能夠明白班主任的工作是一份很需要責(zé)任心和耐煩的工作，所以從我做這份工作的時(shí)候，我就竭盡全部的努力朝著這個(gè)方向去學(xué)去做，那現(xiàn)在我相信我已有這個(gè)技能擔(dān)負(fù)小班的班主任，究竟我也是在_班主任的手下做事，全部的事情也都得到他的認(rèn)可。我個(gè)人也是

11、個(gè)很喜愛小孩的人，一貫都喜愛與小孩子相處，喜愛融入到孩子們中去跟他們打交道。一年的助班做下來(lái)，我跟孩子們都能成為很好的伙伴。我的工作原來(lái)就是為他們提供良好服務(wù)的，所以做著工作的同時(shí)，我也上心去關(guān)愛他們，從身體健康到心理健康，我都會(huì)從各個(gè)方面去培育他們。 我想我假如有幸被競(jìng)聘這個(gè)班主任的工作，我肯定會(huì)盡職盡責(zé)的，援助幼兒園和家長(zhǎng)管理好孩子們，教育好他們，讓他們?nèi)矫娴倪M(jìn)展。我是個(gè)很會(huì)去跟他去做溝通的人，因此在工作期間會(huì)跟其他老師做好協(xié)商，把幼兒的課上好。當(dāng)然我也明白一開始我并肯定能夠做到令全部人滿足，可是我會(huì)努力做好的。有缺點(diǎn)我會(huì)改正，這對(duì)我而言不是一個(gè)小挑戰(zhàn)，但是我不懼這個(gè)挑戰(zhàn)，相反我更傾向于

12、去面對(duì)，我想嘗試這個(gè)工作，去體味更高的境界。 最新幼兒園主任競(jìng)聘的演講稿模版5 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事： 大家好! 參與競(jìng)聘之前，我一貫在想：我應(yīng)不應(yīng)當(dāng)參與這次競(jìng)聘?我憑什么來(lái)參與競(jìng)聘?思考再三，我想，我情愿把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇。更情愿把這個(gè)競(jìng)聘過(guò)程當(dāng)做我向各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此，我是鼓著，十二分的志氣，來(lái)參與競(jìng)聘的。 幼兒園這次推行崗位競(jìng)爭(zhēng)上崗，為老師們制造了一個(gè)“公開，同等，競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)”的良好環(huán)境。實(shí)現(xiàn)了老師人力資源的優(yōu)化組合，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟發(fā)了老師們更大的工作熱忱和勁頭。使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力。有人說(shuō)，人最大的不足在于，看不到自身的

13、不足。依據(jù)自身的素養(yǎng)和履歷，我權(quán)衡再三，最末還是認(rèn)為自己適合當(dāng)一名一般的幼兒老師的角色。所以，我今日來(lái)競(jìng)聘大班老師這一崗位。我不想過(guò)多的表明自己，但是針對(duì)大班班主任這一角色來(lái)說(shuō)，如各位所知，我有過(guò)多年的大班教學(xué)工作閱歷，積累了一些自己的教學(xué)閱歷與方法。有人說(shuō)閱歷是一筆財(cái)寶，而我，更情愿把自己的經(jīng)受當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的資源。 當(dāng)然，我更清晰，成果也好，閱歷也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明將來(lái)。假如這個(gè)學(xué)期我繼續(xù)當(dāng)大班的班主任，那么請(qǐng)?jiān)试S我談幾點(diǎn)工作設(shè)想。 一、圍繞幼兒園工作目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際狀況，進(jìn)行有計(jì)劃，有目的的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕獲教育信息，即時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題，讓每位幼兒在本學(xué)期，在各個(gè)方面都有顯著提高。 二、 針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)，與身心進(jìn)展需要，指定一套專題討論方案，并仔細(xì)制定，具體記錄，堅(jiān)持實(shí)施討論。 三、不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新綱要，時(shí)時(shí)保持一種積