西南大學(xué)榮昌校區(qū)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃

1、PAGE PAGE 1西南大學(xué)榮榮昌校區(qū)區(qū)事業(yè)發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃（2010020220年）二九年年十二月目 錄錄TOC o 1-2 h z u HYPERLINK l _Toc249330992 一、發(fā)展環(huán)環(huán)境 PAGEREF _Toc249330992 h 1（一） HYPERLINK l _Toc249330993 發(fā)展展基礎(chǔ) PAGEREF _Toc249330993 h 1 HYPERLINK l _Tocc249933009944 （二）存存在問題題 PAGEREF _Toc249330994 h 3 HYPERLINK l _Toc249330995 （三）面臨臨形勢 PAGEREF _

2、Toc249330995 h 3 HYPERLINK l _Toc249330996 二、發(fā)展目目標 PAGEREF _Toc249330996 h 4 HYPERLINK l _Toc249330997 （一）指導(dǎo)導(dǎo)思想 PAGEREF _Toc249330997 h 4 HYPERLINK l _Toc249330998 （二）發(fā)展展定位 PAGEREF _Toc249330998 h 4 HYPERLINK l _Toc249330999 （三）總體體目標 PAGEREF _Toc249330999 h 5 HYPERLINK l _Toc249331000 （四）階段段目標 PAGER

3、EF _Toc249331000 h 5 HYPERLINK l _Toc249331001 三、主要任任務(wù) PAGEREF _Toc249331001 h 6 HYPERLINK l _Toc249331002 （一）學(xué)科科與師資資隊伍建建設(shè) PAGEREF _Toc249331002 h 6 HYPERLINK l _Toc249331003 （二）專業(yè)業(yè)設(shè)置與與建設(shè) PAGEREF _Toc249331003 h 9 HYPERLINK l _Toc249331004 （三）校園園及基礎(chǔ)礎(chǔ)設(shè)施建建設(shè) PAGEREF _Toc249331004 h 10 HYPERLINK l _Toc2

4、49331006 （四）和諧諧校園建建設(shè) PAGEREF _Toc249331006 h 12 HYPERLINK l _Toc249331007 四、保障措措施 PAGEREF _Toc249331007 h 13 HYPERLINK l _Toc249331008 （一）思想想保障 PAGEREF _Toc249331008 h 13 HYPERLINK l _Toc249331009 （二）組織織保障 PAGEREF _Toc249331009 h 13 HYPERLINK l _Toc249331010 （三）經(jīng)費費保障 PAGEREF _Toc249331010 h 13 PAGE

5、17西南大學(xué)榮榮昌校區(qū)區(qū)事業(yè)發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃（2010020220年）一、發(fā)展環(huán)環(huán)境（一）發(fā)展展基礎(chǔ)榮昌校區(qū)現(xiàn)現(xiàn)有各類類在校學(xué)學(xué)生近550000人（其其中全日日制本科科學(xué)生442000人）。辦辦學(xué)700多年、辦辦本科330多年年，經(jīng)過過幾代師師生的艱艱苦奮斗斗，為建建設(shè)“西南大大學(xué)高水水平特色色校區(qū)”奠定了了良好的的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)條件：占地面面積24448331 mm2，房屋屋建筑面面積14443112 mm2，教學(xué)學(xué)儀器設(shè)設(shè)備33389萬萬元、圖圖書300.9萬萬冊，計計算機9920臺臺、上網(wǎng)網(wǎng)服務(wù)115h/d，實實現(xiàn)了信信息網(wǎng)絡(luò)絡(luò)化和圖圖書情報報信息資資源與本本部共享享；實習(xí)習(xí)牧場（奶奶牛、豬豬、

6、雞）、實實習(xí)漁場場、股份份制動物物藥品廠廠、獸醫(yī)醫(yī)院等校校辦企業(yè)業(yè)和實習(xí)習(xí)基地，固固定資產(chǎn)產(chǎn)總值220000多萬元元。學(xué)科專業(yè)：招收動動物科學(xué)學(xué)、動物物醫(yī)學(xué)、水水產(chǎn)養(yǎng)殖殖學(xué)、市市場營銷銷、信息息系統(tǒng)與與信息管管理、公公共事業(yè)業(yè)管理、計計算機科科學(xué)與技技術(shù)7個個普通本本科專業(yè)業(yè)學(xué)生，培培養(yǎng)基礎(chǔ)礎(chǔ)獸醫(yī)、臨臨床獸醫(yī)醫(yī)、預(yù)防防獸醫(yī)、水水產(chǎn)養(yǎng)殖殖、動物物遺傳育育種與繁繁殖、動動物營養(yǎng)養(yǎng)與飼料料科學(xué)、有有機化學(xué)學(xué)等7個個專業(yè)方方向的碩碩士研究究生。主主要以畜畜牧學(xué)、獸獸醫(yī)學(xué)、水水產(chǎn)等養(yǎng)養(yǎng)殖學(xué)科科為主，基基本覆蓋蓋牧漁業(yè)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)產(chǎn)中、產(chǎn)產(chǎn)后環(huán)節(jié)節(jié)，初步步形成農(nóng)農(nóng)、管、工工多學(xué)科科的辦學(xué)學(xué)格局。現(xiàn)現(xiàn)有重慶慶

7、市重點點學(xué)科11個（臨臨床獸醫(yī)醫(yī)學(xué)）、重重慶市重重點建設(shè)設(shè)學(xué)科11個（預(yù)預(yù)防獸醫(yī)醫(yī)學(xué)），校校區(qū)骨干干學(xué)科55個（基基礎(chǔ)獸醫(yī)醫(yī)學(xué)、臨臨床獸醫(yī)醫(yī)學(xué)、水水產(chǎn)養(yǎng)殖殖學(xué)、動動物遺傳傳育種與與繁殖、動動物營養(yǎng)養(yǎng)與飼料料科學(xué)），國家級創(chuàng)新實驗示范區(qū)進行建設(shè)專業(yè)2個（動物科學(xué)、動物醫(yī)學(xué)），校級特色專業(yè)點進行建設(shè)專業(yè)1個（動物科學(xué)）。師資隊伍：現(xiàn)有專專任教師師2422人。其其中具有有博士學(xué)學(xué)位222人，碩碩士學(xué)位位1211人，在在讀博士士碩士442人；正高級級專業(yè)技技術(shù)職務(wù)務(wù)教師110人，副副高級專專業(yè)技術(shù)術(shù)職務(wù)教教師911人。教師平平均年齡齡為388.9歲歲，其中中正高級級教師平平均年齡齡為488歲，副副高級

8、教教師平均均年齡為為44歲歲，講師師級教師師平均年年齡為335.88歲。有有農(nóng)業(yè)部部獸藥審審評委員員1人，重慶市市學(xué)術(shù)帶帶頭人及及后備人人選2人人，重慶市市高校中中青年骨骨干教師師2人，重慶市市3222人才工工程一二二層次人人選1人人，省部級級中青年年突貢專專家1人人，重慶市市高校優(yōu)優(yōu)秀中青青年骨干干教師資資助計劃劃人員88人，重慶市市優(yōu)秀教教師3人人，碩士生生導(dǎo)師224人。本科教學(xué)：有省部部級教改改項目44項，省部部級精品品課程11門，省部部級重點點課程55門，省部部級教學(xué)學(xué)成果獎獎6項，國國家級教教學(xué)成果果獎1項項。本科學(xué)學(xué)生升研研究生比比例占110%以以上，畢畢業(yè)生初初次就業(yè)業(yè)率900%

9、以上上?？蒲蟹?wù)：近幾年年，共爭爭取市級級及以上上科研項項目344項，220088年獲重重慶市重重大專項項1項（經(jīng)經(jīng)費前期期投入110000余萬元元），每每年平均均到位科科研費2250余余萬元；獲得市市級科技技進步獎獎28項項、獲獸獸用生物物制品二二類新獸獸藥證書書1個、家家禽新品品種（品品系）證證書1個個、專利利3項。辦辦有現(xiàn)代代化飼料料企業(yè)、GGMP獸獸藥企業(yè)業(yè)、實習(xí)習(xí)牧漁場場等教學(xué)學(xué)實驗實實習(xí)場所所，直接接轉(zhuǎn)化教教師科研研成果。教教師創(chuàng)辦辦領(lǐng)辦的的企業(yè)、以以“8+11”校企聯(lián)聯(lián)合會為為代表的的畜牧獸獸醫(yī)水產(chǎn)產(chǎn)教學(xué)科科研實踐踐基地遍遍布市內(nèi)內(nèi)外，增增強了學(xué)學(xué)校為地地方經(jīng)濟濟建設(shè)服服務(wù)的能能

10、力。（二）存在在問題校區(qū)雖有770余年年辦學(xué)歷歷史，并并有300多年辦辦普通本本科的經(jīng)經(jīng)驗，但但基礎(chǔ)設(shè)設(shè)施條件件與與學(xué)學(xué)校本部部相比，還還有明顯顯的差距距。校區(qū)區(qū)發(fā)展存存在一些些制約因因素。一是距離學(xué)學(xué)校本部部和重慶慶市主城城區(qū)較遠遠，共享享西南大大學(xué)和重重慶市的的教學(xué)科科研資源源較少。二是學(xué)科專專業(yè)較為為單一，部分本科專業(yè)已調(diào)整到校本部，校區(qū)學(xué)科專業(yè)減少，新增學(xué)科專業(yè)不及時。師資隊伍中高學(xué)歷、高職稱的比例偏低，抽調(diào)和流失的師資未能得到及時補充。缺乏國家級和省部級學(xué)科帶頭人，無省市級以上重點實驗室。三是課程設(shè)設(shè)置、人才培培養(yǎng)方案案不靈活活，教學(xué)學(xué)內(nèi)容與與社會需需求之間間、培養(yǎng)養(yǎng)模式趨趨同與學(xué)學(xué)

11、生多樣樣化發(fā)展展之間矛矛盾突出出。面小足科實習(xí)建要五是基本建建設(shè)經(jīng)費費歷史欠欠賬較多多、來源源不足，嚴嚴重影響響辦學(xué)條條件進一一步改善善。六是現(xiàn)有校校區(qū)管理理體制和和運行機機制與校校區(qū)建設(shè)設(shè)發(fā)展還還不夠適適應(yīng)。（三）面臨臨形勢有天的重是市農(nóng)大校區(qū)迎來了了快速發(fā)發(fā)展的契契機。教教育部220099年初重重新給予予校區(qū)招招收本科科第二批批次的招招生代碼碼，要求求校區(qū)發(fā)揮揮優(yōu)勢、提提高水平平、辦出出特色。教育部與重慶市共建學(xué)校的意見中，明確表示支持中國畜牧科技城建設(shè)，經(jīng)費11配套投入；榮昌縣與學(xué)校簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，明確了共同校區(qū)建設(shè)。校區(qū)面臨著著上檔次次求發(fā)展展的嚴峻峻挑戰(zhàn)。學(xué)校是國家“211”工程

12、重點建設(shè)學(xué)校，而校區(qū)辦學(xué)基礎(chǔ)較差、各方面底子較薄，要“辦人民滿意的教育”任務(wù)較為艱巨。二、發(fā)展目目標（一）指導(dǎo)導(dǎo)思想以鄧小平理理論、“三個代代表”重要思思想為指指導(dǎo)，堅堅持和落落實科學(xué)學(xué)發(fā)展觀觀，全面面貫徹黨黨的教育育方針，秉秉承“特立西西南、學(xué)學(xué)行天下下”的大學(xué)學(xué)精神，堅堅持“艱苦創(chuàng)創(chuàng)業(yè)、負負重自強強”的辦學(xué)學(xué)傳統(tǒng)，彰彰顯產(chǎn)學(xué)學(xué)研緊密密結(jié)合的的辦學(xué)特特色，鎖鎖定“高水平平特色校校區(qū)”的發(fā)展展目標，以以培養(yǎng)具具有創(chuàng)新新精神和和實踐能能力的高高素質(zhì)人人才為中中心，堅堅持以科科研為支支撐、以以服務(wù)拓拓發(fā)展、以以質(zhì)量為為保障，實實現(xiàn)校區(qū)區(qū)全面、協(xié)協(xié)調(diào)和可可持續(xù)發(fā)發(fā)展。（二）發(fā)展展定位目標定位：學(xué)校辦

13、辦學(xué)體系系的重要要組成部部分，以以現(xiàn)代牧牧、漁業(yè)業(yè)為主要要優(yōu)勢的的高水平平特色校校區(qū)。一一定時期期內(nèi)，招招收本科科第二批批次的學(xué)學(xué)生，發(fā)發(fā)展以專專業(yè)碩士士學(xué)位教教育為主主的研究究生教育育，適度度發(fā)展繼繼續(xù)教育育。進一一步提高高辦學(xué)質(zhì)質(zhì)量，彰彰顯畜牧牧科技、產(chǎn)產(chǎn)學(xué)研緊緊密結(jié)合合的特色色。規(guī)模層次：以普通通本科教教育為基基礎(chǔ)，穩(wěn)穩(wěn)定規(guī)模模，提高高質(zhì)量；積極發(fā)發(fā)展以專專業(yè)學(xué)位位為主的的研究生生教育，全全日制研研究生220155年達3300人人，20020年年碩博士士達5000人左左右；適適當拓展展成人教教育及其其他形式式的繼續(xù)續(xù)教育（表表1）。 表1 全全日制在在校生規(guī)規(guī)模年度普通本科研究生（全全日

14、制）20104200602015420030020204200500另：在職專專業(yè)學(xué)位位碩士從從20111年起起招，逐逐步達到到5000人；成成人及自自考學(xué)歷歷教育逐逐步達到到10000人。（三）總體體目標到20200年，成成為國內(nèi)內(nèi)知名的的產(chǎn)學(xué)研研緊密結(jié)結(jié)合、培培養(yǎng)具有有創(chuàng)新精精神和實實踐能力力的高素素質(zhì)人才才基地；畜牧、獸獸醫(yī)、水水產(chǎn)等學(xué)學(xué)科建設(shè)設(shè)在國內(nèi)內(nèi)具有鮮鮮明的特特色和優(yōu)優(yōu)勢，是是國內(nèi)牧牧漁業(yè)管管理與技技術(shù)創(chuàng)新新的陣地地；是國國家現(xiàn)代代畜牧業(yè)業(yè)示范區(qū)區(qū)的重要要支撐單單位，服服務(wù)牧漁漁業(yè)產(chǎn)業(yè)業(yè)及區(qū)域域經(jīng)濟社社會發(fā)展展的高地地。（四）階段段目標第一階段（220100-20015）夯夯實辦

15、學(xué)學(xué)基礎(chǔ)。乘乘校區(qū)定定位和部部市共建建東風(fēng)，按按照高水水平特色色校區(qū)制制定和落落實校區(qū)區(qū)規(guī)劃，調(diào)調(diào)整完善善專業(yè)學(xué)學(xué)科，繼繼續(xù)加大大校區(qū)硬硬件設(shè)施施建設(shè)，特特別強化化師資隊隊伍建設(shè)設(shè)，優(yōu)化化育人環(huán)環(huán)境，加加強內(nèi)部部管理。通通過幾年年的建設(shè)設(shè)，實現(xiàn)現(xiàn)本科教教育質(zhì)量量高、辦辦學(xué)基礎(chǔ)礎(chǔ)好、成成為校內(nèi)內(nèi)研究生生教育培培養(yǎng)單位位，為實實現(xiàn)校區(qū)區(qū)可持續(xù)續(xù)發(fā)展奠奠定良好好基礎(chǔ)。第二階段（2016-2020）凸顯特色水平。校區(qū)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，碩士研究生具有適度規(guī)模，產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合應(yīng)用創(chuàng)新成效顯著，應(yīng)用科學(xué)研究取得一些標志性成果，以畜牧、獸醫(yī)、水產(chǎn)為主要特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量受到國內(nèi)普遍好評和公認，其它學(xué)科協(xié)

16、調(diào)發(fā)展，校園文化建設(shè)全面加強，校區(qū)特色和水平不斷凸顯，逐漸向研究教學(xué)型校區(qū)過渡。三、主要任任務(wù)（一）學(xué)科科與師資資隊伍建建設(shè)1.總體目目標學(xué)科建設(shè)：經(jīng)過110年建建設(shè)，實實現(xiàn)“一個調(diào)調(diào)整、兩兩個提升升”（調(diào)整整學(xué)科結(jié)結(jié)構(gòu)，把把目前較較為單一一的農(nóng)科科調(diào)整為為以農(nóng)為為主，經(jīng)經(jīng)、管、理理、工各各學(xué)科協(xié)協(xié)調(diào)發(fā)展展；提升升骨干學(xué)學(xué)科和支支撐學(xué)科科水平）。逐逐漸由教教學(xué)型向向研究教教學(xué)型過過渡。師資隊伍建建設(shè)：教教師隊伍伍的規(guī)模模和質(zhì)量量與校區(qū)區(qū)事業(yè)發(fā)發(fā)展相適適應(yīng)，強強化“高素質(zhì)質(zhì)”（善教教學(xué)、長長育人、強強科研、精精服務(wù)）教教師的培培養(yǎng)，逐逐步建設(shè)設(shè)一支數(shù)數(shù)量充足足、結(jié)構(gòu)構(gòu)合理、高高水平的的師資隊隊伍

17、。2.階段目目標（1）2001020115目標標打造優(yōu)勢學(xué)學(xué)科，新新增省級級重點學(xué)學(xué)科1-2個和和省級重重點實驗驗室1個個，成為為校內(nèi)研研究生培培養(yǎng)單位位，新增增碩士生生導(dǎo)師225330人，新新增博士士生導(dǎo)師師1-22人；扶扶持支撐撐學(xué)科，擴擴展碩士士研究生生培養(yǎng)專專業(yè)3-5個，打打造校級級學(xué)科團團隊1-2個。教師隊伍中中具有博博士學(xué)位位教師的的比例達達25%左右，具具有碩士士及其以以上學(xué)位位教師的的比例達達80%左右，有有國（境境）外學(xué)學(xué)習(xí)進修修經(jīng)歷教教師的比比例達110%左左右；職職務(wù)結(jié)構(gòu)構(gòu)比例得得到優(yōu)化化，正高高級職務(wù)務(wù)結(jié)構(gòu)比比例達110%左左右。培培養(yǎng)和引引進國內(nèi)內(nèi)外知名名的學(xué)科科骨干

18、11-2名名，新增增省部級級專家及及學(xué)術(shù)帶帶頭人33-5名名，培養(yǎng)養(yǎng)一批中中青年骨骨干教師師和學(xué)科科團隊。（2）2001620220目標標打造高水平平的科學(xué)學(xué)研究平平臺，優(yōu)優(yōu)勢學(xué)科科人才培培養(yǎng)特色色明顯，主主持國家家級重大大項目，引引領(lǐng)行業(yè)業(yè)技術(shù)發(fā)發(fā)展；學(xué)學(xué)科體系系基本完完善，學(xué)學(xué)科結(jié)構(gòu)構(gòu)基本合合理，支支撐學(xué)科科、交叉叉學(xué)科、新新興學(xué)科科得到全全面協(xié)調(diào)調(diào)發(fā)展。教師隊伍中中具有碩碩士及其其以上學(xué)學(xué)位教師師的比例例達900%左右右，具有有博士學(xué)學(xué)位教師師超過440%；有國（境境）外學(xué)學(xué)習(xí)進修修經(jīng)歷教教師的比比例達220%左左右；進進一步優(yōu)優(yōu)化職務(wù)務(wù)結(jié)構(gòu)比比例，高高級職務(wù)務(wù)結(jié)構(gòu)比比例控制制在500%

19、左右右；領(lǐng)軍軍型人才才的引進進和培養(yǎng)養(yǎng)取得突突破性進進展，創(chuàng)創(chuàng)新團隊隊建設(shè)取取得顯著著成效；一批教教師成為為知識和和技術(shù)創(chuàng)創(chuàng)新、服服務(wù)經(jīng)濟濟社會發(fā)發(fā)展的生生力軍；各學(xué)科科專業(yè)教教師隊伍伍結(jié)構(gòu)合合理，適適應(yīng)研究究教學(xué)型型校區(qū)事事業(yè)發(fā)展展的需要要。3.學(xué)科建建設(shè)措施施（1）做強強特色骨骨干學(xué)科科。加強強6個骨骨干學(xué)科科（基礎(chǔ)礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)學(xué)、臨床床獸醫(yī)學(xué)學(xué)、預(yù)防防獸醫(yī)學(xué)學(xué)、水產(chǎn)產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)學(xué)、動物物遺傳育育種與繁繁殖、動動物營養(yǎng)養(yǎng)與飼料料科學(xué)）建建設(shè)，進進一步加加大投入入，構(gòu)建建優(yōu)勢特特色學(xué)科科群。（2）扶持持支撐學(xué)學(xué)科。將將符合校校區(qū)辦學(xué)學(xué)需要且且基礎(chǔ)較較弱的學(xué)學(xué)科作為為支撐學(xué)學(xué)科進行行建設(shè)，重重點建設(shè)設(shè)

20、食品科科學(xué)、環(huán)環(huán)境工程程、草業(yè)業(yè)科學(xué)、動動物藥學(xué)學(xué)、漁業(yè)業(yè)資源、企企業(yè)管理理、應(yīng)用用化學(xué)、行行政管理理、農(nóng)業(yè)業(yè)經(jīng)濟管管理、計計算機應(yīng)應(yīng)用技術(shù)術(shù)、管理理科學(xué)與與工程等等。（3）強化化學(xué)科隊隊伍建設(shè)設(shè)。采取取措施，以以遴選、考考核、激激勵等形形式強化化以學(xué)科科負責(zé)人人為首的的學(xué)科團團隊建設(shè)設(shè)。（4）加強強科研平平臺建設(shè)設(shè)。構(gòu)建建以應(yīng)用用基礎(chǔ)研研究及應(yīng)應(yīng)用研究究為主體體、自然然科學(xué)和和人文社社會科學(xué)學(xué)并重，積積極服務(wù)務(wù)社會的的科研創(chuàng)創(chuàng)新體系系。重點點建設(shè)動動物健康康養(yǎng)殖研研究中心心、畜禽禽疾病快快速診斷斷與防治治研究中中心、生生物信息息技術(shù)中中心、質(zhì)質(zhì)量分析析檢測中中心、畜畜牧業(yè)經(jīng)經(jīng)濟研究究中心等等

21、研究平平臺。（5）加大大學(xué)科建建設(shè)的投投入。220155年前，籌籌措不少少于20000萬萬元的經(jīng)經(jīng)費用于于加強重重點學(xué)科科、支撐撐學(xué)科、新新興交叉叉學(xué)科等等建設(shè)，以以項目管管理、合合同管理理提高學(xué)學(xué)科建設(shè)設(shè)投資效效益。220155年以后后每年44005000萬元投投入學(xué)科科建設(shè)。4.師資隊隊伍建設(shè)設(shè)措施（1）確保保師資隊隊伍總量量（表22）表2：榮昌昌校區(qū)專專任教師師規(guī)劃表表年度本科規(guī)模研究生規(guī)模模生師比（）本科生與研研究生比比例教師折合數(shù)數(shù)量需碩（博）導(dǎo)導(dǎo)數(shù)量預(yù)計退休教教師數(shù)外聘教師數(shù)數(shù)量需專任教師師數(shù)量需引進專任任教師數(shù)數(shù)需新增碩（博博）導(dǎo)201042006016.7：170：125624

22、282422015420030016：114：12905024027030262020420050016：18：13108029602807056加強教師補補充工作作。以補補充外校校優(yōu)秀畢畢業(yè)生為為主，優(yōu)優(yōu)化教師師學(xué)緣結(jié)結(jié)構(gòu)；制制定教師師補充獎獎懲辦法法，調(diào)動動教學(xué)單單位教師師補充工工作的積積極性和和主動性性。做好好外聘教教師工作作。認真真做好外外聘教師師聘任工工作，規(guī)規(guī)范外聘聘教師的的聘任、管管理和考考核工作作，確保保師資隊隊伍總量量。（2）提升升教師整整體素質(zhì)質(zhì)貫徹實施“英才工工程”和“聚賢工工程”。提高校校區(qū)師資資隊伍學(xué)學(xué)歷學(xué)位位層次，強化教師理論和實踐技能的提高，突出雙語教學(xué)能力訓(xùn)練。

23、實施“良師工程”。強化師德師風(fēng)建設(shè)，在職稱評審、崗位設(shè)置聘任等方面實行“師德一票否決制”。 （3）搭建建人才發(fā)發(fā)展平臺臺實施創(chuàng)新團團隊計劃劃。以骨骨干學(xué)科科、支撐撐學(xué)科團團隊為基基礎(chǔ)，以以中青年年學(xué)術(shù)帶帶頭人為為核心，組組建和扶扶持一批批結(jié)構(gòu)合合理、優(yōu)優(yōu)勢互補補、團結(jié)結(jié)協(xié)作、具具有凝聚聚力的創(chuàng)創(chuàng)新研究究群體。加加大平臺臺建設(shè)力力度。設(shè)設(shè)立博士士基金、青青苗基金金等專項項科研基基金，加加強對重重點實驗驗室、重重點學(xué)科科、研究究中心的的建設(shè)力力度。（二）專業(yè)業(yè)設(shè)置與與建設(shè)1.專業(yè)建建設(shè)的總總體目標標專業(yè)設(shè)置與與建設(shè)以以服務(wù)現(xiàn)現(xiàn)代牧漁漁業(yè)為主主線，既既重視原原有專業(yè)業(yè)的改造造，又重重視必要要專業(yè)的的

24、設(shè)置和和建設(shè)。校校區(qū)專業(yè)業(yè)總數(shù)逐逐步發(fā)展展至100-133個，專專業(yè)覆蓋蓋牧漁業(yè)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)產(chǎn)中、產(chǎn)產(chǎn)后重要要環(huán)節(jié)，為為高素質(zhì)質(zhì)復(fù)合型型人才搭搭建基礎(chǔ)礎(chǔ)平臺。2.專業(yè)建建設(shè)的階階段目標標辦好現(xiàn)有77個專業(yè)業(yè)：動物物科學(xué)、動動物醫(yī)學(xué)學(xué)、水產(chǎn)產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)學(xué)、計算算機科學(xué)學(xué)、信息息管理與與信息系系統(tǒng)、市市場營銷銷、公共共事業(yè)管管理。2011年年前恢復(fù)復(fù)2個專專業(yè)：食食品科學(xué)學(xué)與工程程、動物物藥學(xué)；2015年年前新增增2個專專業(yè)：寵寵物醫(yī)學(xué)學(xué)、水族族科學(xué)與與技術(shù)；2018年年前增加加2個專專業(yè)：貿(mào)貿(mào)易經(jīng)濟濟、物流流管理。3.專業(yè)建建設(shè)措施施（1）調(diào)整整專業(yè)結(jié)結(jié)構(gòu)與布布局。根根據(jù)社會會發(fā)展需需求及行行業(yè)發(fā)展展

25、動態(tài)，調(diào)調(diào)整專業(yè)業(yè)結(jié)構(gòu)，凸凸顯校區(qū)區(qū)辦學(xué)優(yōu)優(yōu)勢和特特色。（2）探索索人才培培養(yǎng)新模模式。充充分利用用區(qū)域資資源優(yōu)勢勢，促進進產(chǎn)學(xué)研研緊密結(jié)結(jié)合，進進一步創(chuàng)創(chuàng)新人才才培養(yǎng)模模式。（3）強化化專業(yè)基基地建設(shè)設(shè)。進一一步完善善實踐教教學(xué)體系系，規(guī)范范和拓展展校內(nèi)外外實踐基基地，繼繼續(xù)加強強實驗、實實習(xí)、社社會實踐踐、畢業(yè)業(yè)設(shè)計（論論文）等等實踐教教學(xué)環(huán)節(jié)節(jié)。（4）重視視專業(yè)評評估工作作。完善善經(jīng)常性性專業(yè)評評估制度度和特色色專業(yè)點點建設(shè)評評審制度度，樹立立和強化化專業(yè)辦辦學(xué)質(zhì)量量與水平平的優(yōu)勝勝劣汰意意識，建建立和健健全本科科專業(yè)辦辦學(xué)質(zhì)量量自我約約束、自自我監(jiān)控控機制，促促進專業(yè)業(yè)建設(shè)良良性循環(huán)環(huán)

26、、良性性發(fā)展。（三）校園園及基礎(chǔ)礎(chǔ)設(shè)施建建設(shè)校園建設(shè)區(qū)區(qū)劃總面面積近330公頃頃，主要要滿足教教學(xué)、運運動、生生活三大大功能。另另龍舌嘴嘴新征地地20005000畝與與榮昌縣縣共建國國家現(xiàn)代代牧漁業(yè)業(yè)示范區(qū)區(qū)科教實實訓(xùn)場（另另行規(guī)劃劃建設(shè)）。1.建設(shè)原原則和目目標按照開放與與共享、連連續(xù)性與與網(wǎng)絡(luò)化化、地域域文化傳傳承的理理念規(guī)劃劃校園，堅堅持整體體優(yōu)先、彈彈性適應(yīng)應(yīng)、有機機更新、資資源節(jié)約約的原則則，將校校園的功功能演進進同校區(qū)區(qū)的事業(yè)業(yè)發(fā)展規(guī)規(guī)劃緊密密結(jié)合。維維持校園園的系統(tǒng)統(tǒng)性，塑塑造有機機、完善善的校園園整體；結(jié)合傳傳統(tǒng)的園園林思想想，整合合校園空空間，塑塑造富有有人情味味的園林林空間

27、，建建設(shè)綠色色校園；促進人人文思想想的傳播播，塑造造具有地地域特色色和學(xué)科科特色的的校園風(fēng)風(fēng)貌。2.基本思思路和主主要策略略基本思路：“鏈珠”式的功功能結(jié)構(gòu)構(gòu)體系；“軸線+庭院”的空間間模式；網(wǎng)絡(luò)、強強勢的人人行系統(tǒng)統(tǒng)；立體體化的景景觀環(huán)境境。主要策略：按照“組院、增增綠、納納景、設(shè)設(shè)臺”策略，采采取“一保、一一改、一一借、一一揚”的具體體措施。進進行一系系列空間間環(huán)境的的改造和和建設(shè)，描描繪一幅幅“人在綠綠中、綠綠嵌校內(nèi)內(nèi)、校依依水畔、水水穿城過過”的富于于詩意的的山水人人文畫卷卷。3.校園系系統(tǒng)規(guī)劃劃綠化規(guī)劃：依托空空間結(jié)構(gòu)構(gòu)布局，以以庭院綠綠化為核核心綠化化，以林林蔭大道道綠化為為紐帶，

28、形形成“以線串串面”的主綠綠化骨架架。整體體上形成成由“核心綠綠化、次次級綠化化、林蔭蔭綠帶、局局部綠點點”等元素素組成的的點、線線、面相相結(jié)合的的綠化體體系。道路交通規(guī)規(guī)劃：充充分利用用地形地地貌和原原有植被被山體，營營造理性性、和諧諧、富有有文化內(nèi)內(nèi)涵的空空間環(huán)境境，通過過“通而不不暢”的道路路把各個個功能分分區(qū)有機機地聯(lián)系系起來。尊尊重地形形，動靜靜分離，追追求適合合各個片片區(qū)的道道路系統(tǒng)統(tǒng)。工程管網(wǎng)規(guī)規(guī)劃：滿滿足校園園工作、生生活等需需要，做做好電力力工程、電電信工程程、燃氣氣工程、給給水工程程、排水水工程、管管網(wǎng)綜合合工程等等規(guī)劃。防災(zāi)規(guī)劃：防洪標標準按3310米米高程設(shè)設(shè)防。一一般建筑筑按七度度設(shè)防，城城市生命命線工程程（給水水、排水水、通訊訊、堤壩壩、橋梁梁等）提提高一度度設(shè)防。建建設(shè)工程程必須嚴嚴格執(zhí)行行國家頒頒布的防防火規(guī)范范，加強強消防基基礎(chǔ)設(shè)施施建設(shè)。工工程建設(shè)設(shè)前應(yīng)進進行地質(zhì)質(zhì)災(zāi)害危危險性評評估、建建設(shè)工程程用地地地質(zhì)災(zāi)害害詳細勘勘察，地地質(zhì)災(zāi)害害防治工工作應(yīng)與與工程建建設(shè)同步步進行。4.建設(shè)項項目規(guī)劃劃及經(jīng)費費籌措基本建設(shè)項項目，共共需資金金約1億