小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大一年級(jí)上冊(cè)三 分一分 認(rèn)識(shí)圖形分一分 教案

1、分一分教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)、掌握含有兩個(gè)因素（形狀一樣、大小相同）的分類標(biāo)準(zhǔn)。通過具體、有趣的情景，激發(fā)學(xué)生參與的興趣，培養(yǎng)初步的分類與整理意識(shí)。2、通過觀察、比較、分析、思考，包括事物的形狀、顏色、大小等屬性進(jìn)行分類與整理3、通過具體、有趣的情景，激發(fā)學(xué)生參與的興趣，培養(yǎng)初步的分類與整理意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)分類的方法，推廣使用教學(xué)中學(xué)習(xí)的直覺思維方式和策略。難點(diǎn)：掌握多種分類方法。教學(xué)過程課前導(dǎo)入師：孩子們，你們好，今天我們一起來玩?zhèn)€游戲好嗎？生：好！師：請(qǐng)聽好要求我們將分為男生一隊(duì)和女生一隊(duì)我說女生起立時(shí)請(qǐng)男生起立，我說男生起立時(shí)請(qǐng)女生起立；我說男生坐下時(shí)請(qǐng)女生坐下；我說男生坐下時(shí)請(qǐng)女生坐

2、下。你們明白了嗎？下面我們就一起來比一比。創(chuàng)設(shè)情境，提出問題1、創(chuàng)設(shè)情境師：孩子們，我們的一位動(dòng)物朋友小猴子遇到了困難，我們一起去幫幫他好嗎？生：好師：我們來看看他遇到了什么難題（出示一張小猴子凌亂房間的照片）師：我們?cè)撊绾螏椭?？生：將他的房間整理干凈師：你會(huì)怎樣進(jìn)行整理？生：。師：孩子們真細(xì)致，其實(shí)呀，剛在在整理小猴子房間的時(shí)候我們都用到了一個(gè)數(shù)學(xué)上的知識(shí)，你想知道嗎？這就是我們今天要學(xué)習(xí)的“分一分”（將標(biāo)題寫在黑板上）出示圖片，顏色不同的兩種小車，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)來分一分，并請(qǐng)說一說為何這樣分？生：按顏色分生：按種類分師：看來今后我們?cè)诜诸惖臅r(shí)候，需要先找找不同，然后再確定按什么標(biāo)準(zhǔn)來分類！

3、應(yīng)用拓展1、分實(shí)物師：剛才所有小朋友都分得很順利、很成功，你們講的分類方法也很有道理?，F(xiàn)在我們一起來嘗試一下幫生活在水里的動(dòng)物涂上顏色。（教師注意指導(dǎo)學(xué)生如何分工，如何在團(tuán)隊(duì)里既要完成好自己的任務(wù)，也要關(guān)注別人怎么做，并適時(shí)提供幫助。）整理書包老師給出一個(gè)臟亂的書包，請(qǐng)孩子們來整理請(qǐng)每一個(gè)孩子整理自己的書包3、知識(shí)運(yùn)用師：大家想到了這么多的分法，今天學(xué)到的本領(lǐng)立刻就用到了生活中，真了不起！我祝賀你們！師：今天你有什么收獲？預(yù)設(shè)：學(xué)生甲：我學(xué)會(huì)了分類，可以按種類分，還可以按顏色分。學(xué)生乙：我知道了在分類之前，要先觀察，找出物品之間的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)。學(xué)生丙：我知道了在集體活動(dòng)時(shí)，不能爭(zhēng)搶，要有秩序。學(xué)生丁：我明白了團(tuán)結(jié)力量大，和小伙伴一起動(dòng)腦筋真開心！師：是的，大家的收獲都很大！其實(shí)，