2022青少年電影少年的你觀后感感悟400字優(yōu)5秀篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022青少年電影少年的你觀后感感悟400字優(yōu)5秀篇大量人觀影后都在說(shuō)這是一部反映校園暴力的影片。起初我也這樣認(rèn)為，但觀影后感覺(jué)電影主題的還是在反映陳念與小北少年時(shí)純純的愛(ài)戀。以下是我給大家整理的2022青少年電影少年的你觀后感感悟400字優(yōu)秀篇.希望可以幫到大家

青少年電影少年的你觀后感感悟400字一

幸福的孩子dou一樣，不幸福的孩子各有其不幸的遭遇。陳念和小北就是兩個(gè)不幸福的孩子。陳念一心一意想要kao一個(gè)好大學(xué)，認(rèn)為kao一個(gè)好大學(xué)就可以改變一切糟糕的現(xiàn)狀，為了自己走出去，不惜讓小北替自己頂罪。殊不知即使頂罪成功，自己又何以享受的了那以犧牲他人為代價(jià)換來(lái)的歲月，不管日子本身好壞，都將會(huì)被蒙上一層負(fù)罪感的陰影，難逃此生。

小北是一個(gè)從小缺少愛(ài)的孩子，十二三歲父母便不在身旁。從原生家庭帶來(lái)的痛楚使小北由于陳念的些許關(guān)心與善意的幫助，就對(duì)其傾注了自己所有的愛(ài)，為了能讓陳念走出去，走出現(xiàn)在的窘境，他不顧一切為其頂罪。從理智的角度看是近乎愚蠢的做法，卻在感情的荒原上開(kāi)出來(lái)了一朵絢麗的花。

最終兩個(gè)人經(jīng)歷了歲月的重重磨難，還是走到了一起。影片最終定格在了攝像頭之中小北身影上。小北還是不顧一切的在保護(hù)著陳念，愛(ài)情經(jīng)歷住了歲月的考驗(yàn)，回眸發(fā)現(xiàn)你仍舊在我的后邊，還是笑著說(shuō)：你保護(hù)世界，我保護(hù)你。影片在這點(diǎn)套用了催淚愛(ài)情片普遍的情節(jié)。但又讓我感覺(jué)有所不同的是，影片從"少年'這個(gè)名詞入手，有一種讓人頓悟其中的美好的感覺(jué)。只有少年才會(huì)有不顧一切的愛(ài)和純純的情。

詩(shī)魚(yú)此時(shí)只想到唐伯虎的那句詩(shī)：人不輕狂枉少年。有時(shí)我們追念的不止是少年的時(shí)光，更是那時(shí)的我們可以為自己所樂(lè)意的一切而奮不顧身，無(wú)所羈絆，肆意汪洋。而再看成年后的我們，誰(shuí)又可以那樣不計(jì)后果的大膽，無(wú)所顧忌的愛(ài)呢?我們?yōu)橛捌鳒I，除了可憐主人公的不幸遭遇，更有追念我們已故的少年時(shí)代吧。正所謂少年的你，如此漂亮。

青少年電影少年的你觀后感感悟400字二

演技不錯(cuò)，我更認(rèn)為劇本給力，

去電影院，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)看的人是年輕人，或者是學(xué)生居多!

這電影，值得大量家長(zhǎng)觀看，小學(xué)，初中，高中的家長(zhǎng)!

校園被凌辱，不是那種強(qiáng)勁凌辱，也有可能是軟凌辱!

這電影，應(yīng)當(dāng)說(shuō)，值得所有的老師觀看，特別是作為班主任，特別重要!

這也就是為什么初中分班，有重點(diǎn)班與普通班的區(qū)別，這也是為什么分班，在小學(xué)就開(kāi)始凸顯出來(lái)，學(xué)校與學(xué)校之間的不同，

電影里面還有一個(gè)細(xì)節(jié)，就是抽煙的鏡頭，沒(méi)有幾個(gè)，減少了香煙的出場(chǎng)!

對(duì)于受欺負(fù)，還有事情處理經(jīng)過(guò)，我們不能以自己成年人的思維方式來(lái)觀看，不能以我們的做法而去觀影。由于他們是未成年處理事情的方式!

電影中所有的問(wèn)題學(xué)生，都是家庭影響的!

女主角，沒(méi)有看到爸，只有做微商的媽媽，沒(méi)有最基本的生意操守!d

男主角，也是沒(méi)有父親，媽媽沒(méi)有照料自己，很早就沒(méi)讀書(shū)了，全程都沒(méi)有一句臥槽，這更像一個(gè)有學(xué)問(wèn)的混混

壞學(xué)生，也一樣，家里有錢(qián)，母親也不懂自己畢竟想要什么，爸爸，給的只有錢(qián)，沒(méi)有陪伴，一看就是經(jīng)常不在一起的那種，缺少親情的陪伴!

那個(gè)在學(xué)校教師那里的女學(xué)生，家里來(lái)人了，給老師跪下，直接當(dāng)著這么多人的面，就是打自己小孩，一看就是棍棒家庭!

跳樓的那個(gè)學(xué)生，抗壓不夠，處理方式也欠缺!

應(yīng)當(dāng)是普遍現(xiàn)象的學(xué)生，都只能贏，不能輸，從小以來(lái)，就不具備抗壓，很小的一點(diǎn)壓力就能夠給壓倒自己!

青少年電影少年的你觀后感感悟400字三

由于一個(gè)惡俗的吻，兩個(gè)本該永不相交的少年開(kāi)始了不一樣的人生。她叫陳念，他叫劉北山，大家喊他小北哥，陳念喊他小北。

石縫下破土而生的白色雛菊亦是少年不甘寂靜的青春，戰(zhàn)勝陰溝里的黑暗才能做一枚守護(hù)你的月亮。

少年時(shí)代里最美好的是什么，是小北對(duì)陳念"你往前走，我一定在你身后'的保護(hù)，是"攜風(fēng)踏浪，陪伴同行'的陪伴，是"擎星北顧，遂光不懼'的支持。

陳念原本一直是緊繃的，擔(dān)心的，眼神惶惶，像不知道該往哪里逃命的小野獸。哪怕是在家做作業(yè)，都隨時(shí)準(zhǔn)備著躲避催債的人，但穿過(guò)隧道，陽(yáng)光灑落下來(lái)，就是小北的家，雖然破敗，卻是陳念的安全屋。她松弛下來(lái)，終顯露出一點(diǎn)少女的溫柔青澀。在那兒她不用擔(dān)憂走到半路被推倒，不用畏懼那些惡作劇，有個(gè)人對(duì)她說(shuō)："你保護(hù)世界，我保護(hù)你。'

在陳念眼里，高考錄取是從"少年'到"大人'最重要的儀式，所以她忍氣吞聲，承受一切同齡人不該也幾乎難以承受的恥辱。她可能怯懦，但也可以看作頑強(qiáng)，什么也不能動(dòng)搖她有朝一日奔向北京的決心，什么也不能磨滅她蹚過(guò)漫長(zhǎng)的荊棘見(jiàn)到光明的希望。她的這種觀念深深影響了想保護(hù)她的小北。

小北逞勇斗狠，但面對(duì)高中學(xué)識(shí)難以掩飾自卑，他是一個(gè)純真到近乎天真的人，由于陳念"一起走出去'的夢(mèng)，他的生活有了重點(diǎn)和目標(biāo)。他跟陳念一樣，會(huì)被那句"在陰溝里也要仰望星空'所感動(dòng)，約定了要不惜一切"走出去'，一路保護(hù)她走上高考考場(chǎng)。這是一個(gè)曾經(jīng)自己也有過(guò)機(jī)遇、也憧憬過(guò)，但如今永遠(yuǎn)無(wú)法踏足的戰(zhàn)場(chǎng)。不過(guò)，他還會(huì)在奔赴高考的路上，綁上白色的雛菊，給陳念送上祈福。

小北是最好的小北，陳念也是最好的陳念。他們做到走出來(lái)了。陳念大約是去了她夢(mèng)寐的北京，小北也還是小北，永遠(yuǎn)在陳念身后的小北，永遠(yuǎn)是這個(gè)速度，這個(gè)樣子，唯一不同的是，再也不用躲避攝像頭，可以光明正大的走在陳念身邊。在樹(shù)葉逐漸逐漸變黃，飄落的一個(gè)秋季，他們?cè)僖膊皇顷帨侠锏纳倌炅恕?/p>

希望每個(gè)陳念的身后都是小北。

青少年電影少年的你觀后感感悟400字四

從電影院出來(lái)已經(jīng)有段時(shí)間，心頭上的那抹陰云卻始終揮之不去。帶著寒意的風(fēng)，貌似嗅到了我身上并不明朗的氣味，一陣緊似一陣，往我心里豁出的口子，"呼呼'地吹著。腦海里不斷放映著電影中那些斑駁、陰暗、絕望的片段，即使影片是個(gè)好結(jié)局，但那一點(diǎn)欣慰并不能驅(qū)散電影大部分內(nèi)容所帶來(lái)的黑暗。

這部電影算是最近上映的最讓人心生共鳴的一部，不僅是由于周冬雨聯(lián)手易烊千璽傾情演繹，更是由于那是我們共同經(jīng)歷的年少時(shí)光，以及那些我們或多或少都經(jīng)歷的校園欺凌。

故事開(kāi)頭，一個(gè)飽受同學(xué)欺凌的少女，在即將終止高考，迎來(lái)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的路口，選擇了自殺，接著欺凌的噩夢(mèng)又轉(zhuǎn)移到了本片女主陳念的身上。她被一些同學(xué)嘲諷，欺負(fù)，放在課桌上的書(shū)，被同學(xué)不懷好意地撞掉，椅子上被同學(xué)潑了墨水，下樓梯時(shí)被同學(xué)有意絆倒甚至在放學(xué)后被打罵，她一次次隱忍，卻換來(lái)那些滿懷惡意的同學(xué)變本加厲。

好在，陳念的身后有小北。小北是個(gè)小混混，還沒(méi)有成年就已經(jīng)劣跡斑斑，留有好多案底。這兩個(gè)遍體鱗傷的少年，機(jī)緣巧合相遇，此后小北就成了陳念的保護(hù)者，悄悄跟在她身后，陪她上下學(xué)，整理那些欺負(fù)陳念的女同學(xué)，甚至在最終替陳念背負(fù)罪名。

觀影時(shí)，身邊抽泣之聲此起彼伏，我也數(shù)度淚濕眼眶，雖然沒(méi)有遭遇過(guò)那般欺凌，卻或多或少在年少時(shí)目睹一些校園欺凌事件。曾經(jīng)班上有個(gè)女生，好多同學(xué)都厭惡她，他們會(huì)有意在黑板上寫(xiě)一些詆毀她的話，或是做一些惡作劇嚇唬她，好多次她都悄悄坐在課桌前落淚，后來(lái)她無(wú)奈下只能轉(zhuǎn)學(xué)。那時(shí)，我們都是上著小學(xué)的小孩子，我到現(xiàn)在也想不明了，為什么那么小的孩子，人性之中會(huì)有欺凌的"惡'呢?人之初，真的性本善嗎?

近年來(lái)，校園欺凌案件屢見(jiàn)不鮮，嚴(yán)重的被曝光，而那些不嚴(yán)重卻依舊會(huì)給飽受欺凌的孩子留下一生陰影的事件，還有多少呢?校園本該充滿陽(yáng)光和歡樂(lè)，少男少女們，也本該心思純凈，性情純真，良善友好，何以變成欺凌的"惡魔'，這值得每一個(gè)人深思。最終，在那些陽(yáng)光照射不到的角落里，希望有個(gè)小北在身后護(hù)著你，也是這一次，愿你歸來(lái)不再年少。

青少年電影少年的你觀后感感悟400字五

電影給我總的感覺(jué)是冷漠、冷酷、無(wú)情的氣氛!

學(xué)校在一味地追求高考升學(xué)率的目標(biāo)上，可以忽視學(xué)生除學(xué)習(xí)成績(jī)以外的任何品質(zhì);老師的眼里只有分?jǐn)?shù)、成績(jī)一切都是以這個(gè)指標(biāo)來(lái)評(píng)判學(xué)生;家長(zhǎng)心中最在意的也只是成績(jī)，孩子你是媽媽的希望在成人的世界里好像對(duì)于初高中生只有成績(jī)、分?jǐn)?shù)。冷酷地讓人無(wú)法呼吸。甚至連警察給人的感覺(jué)也不是那么專業(yè)，從專業(yè)的角度明顯可以判斷出，提供線索的陳念是需要提供人身安全保護(hù)的，結(jié)果沒(méi)有給她提供任何這方面的協(xié)助。總之給人的感覺(jué)就是"冷'、太"冰冷'了。

關(guān)于校園霸凌，人們傳統(tǒng)意義上認(rèn)知多是男生之間的，其實(shí)有時(shí)最殘酷、殘忍的霸凌是發(fā)生在女生之間(女生易嫉妒、愛(ài)搞團(tuán)體孤立等)。這個(gè)電影給我觸動(dòng)很大，也把我?guī)У綆啄昵拜o導(dǎo)的一個(gè)校園霸凌的案子。是一個(gè)女生糾集一群女生，把班級(jí)里的另一個(gè)女生給霸凌了。由于干預(yù)的及時(shí)，是第一次被霸凌，被霸凌女生很快達(dá)到康復(fù)。面對(duì)霸凌案件，最需要進(jìn)行干預(yù)的是霸凌者，由于的她/他的認(rèn)知已經(jīng)扭曲了。我這個(gè)案子里的霸凌者跟電影里的霸凌者特征很相像成績(jī)好、人長(zhǎng)得也挺美麗，表面給所有人的感覺(jué)都很好，讓人跟霸凌者不能直接聯(lián)系在一起，特別是家長(zhǎng)覺(jué)得他們家教很好不可能發(fā)生這樣的事。

記得當(dāng)時(shí)霸凌女孩共享了她霸凌的原因：她(被霸凌者)學(xué)習(xí)不好，還有那么多同學(xué)喜歡她，并且她的爸爸媽媽對(duì)她沒(méi)有那么多要求，她憑什么每日還那么開(kāi)心!我若在學(xué)校里表現(xiàn)不好了回去也不敢跟爸爸媽媽說(shuō)，就是不允許我出任何狀況。有時(shí)我覺(jué)得委屈時(shí)，憋得快要爆炸了也不敢告訴爸爸媽媽。在學(xué)校里總擔(dān)憂自己成績(jī)不好了，老師就不喜歡我了，我怕被批評(píng)。其實(shí)我一點(diǎn)都不開(kāi)心、所以我看到她每日那么開(kāi)心，我就厭惡(或者說(shuō)嫉妒跟確切)她，很早就想打她了。

當(dāng)我把上面霸凌女孩的表達(dá)內(nèi)容跟她的父親共享時(shí)，他父親聽(tīng)完后最直接的是否定不可能的，她是在你們的誘導(dǎo)下說(shuō)的這些。這位家長(zhǎng)的反應(yīng)跟電影里霸凌女孩家長(zhǎng)的反應(yīng)差不多，他們了解的都是表象的孩子，可以說(shuō)幾乎從來(lái)沒(méi)有過(guò)心理關(guān)心。

這個(gè)電影的另一個(gè)大背景就是，父母對(duì)孩子教養(yǎng)的不負(fù)責(zé)任!不是給好吃好喝好住就是教