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第第3頁(yè)大班教案:植樹(shù)節(jié)教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹(shù)節(jié),并在老師的援助下種植花草。
3、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參加節(jié)日的活動(dòng)。
4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的歡樂(lè)。
活動(dòng)重點(diǎn):知道3月12是植樹(shù)節(jié),并在老師的援助下種植花草。
活動(dòng)難點(diǎn):了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用。
活動(dòng)預(yù)備:
請(qǐng)幼兒收集有關(guān)樹(shù)的資料或圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)開(kāi)始。
1、老師:我們呼吸的是什么呀,對(duì)是空氣,你們知道空氣是從那里來(lái)的嗎?對(duì)是從大樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的,所以大樹(shù)是我們的好伙伴,我們要愛(ài)惜樹(shù)木,春天的'時(shí)候也要植樹(shù)。有一個(gè)特地植樹(shù)的日子,你們知道是那天嗎?
老師小結(jié):由于現(xiàn)在是春天,春天適合植樹(shù),所以大家把3月12日,
指定為植樹(shù)節(jié)。
2、觀賞兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
大樹(shù)不但是我們?nèi)祟?lèi)的好伙伴,還是小動(dòng)物的好伙伴,用什么方法才能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥(niǎo)?為什么留住了小鳥(niǎo)呢?小鳥(niǎo)為什么喜愛(ài)樹(shù)呢?
二、老師共享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的資料。
1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、日期,并請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹(shù)的作用。(豐富幼兒的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷以及意義。)
2、老師帶領(lǐng)幼兒一起爭(zhēng)論有關(guān)于愛(ài)護(hù)樹(shù)木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹(shù)為主題,分組繪畫(huà)。
1、老師請(qǐng)一組幼兒爭(zhēng)論的愛(ài)護(hù)樹(shù)木的方法,并用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹(shù)節(jié),植樹(shù)造林的宣揚(yáng)畫(huà)。
四、幼兒在老師的援助下,了解種植花草的步驟。
1、老師:小伙伴,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
2、老師請(qǐng)幼兒思索后回答。
3、老師小結(jié):我們種花的時(shí)候,我們要先把土放進(jìn)花盤(pán)里,挖一個(gè)洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來(lái),最末給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,汲取陽(yáng)光和水分,這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng),讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的援助下種植花草。也要養(yǎng)成愛(ài)惜花草樹(shù)木。
教學(xué)反思:
總的來(lái)說(shuō),這次植樹(shù)
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