本學期收獲總結8篇

—本學期收獲總結8篇一個學期已經(jīng)匆忙而去，回憶本學期的工作，看看自己收獲了什么，以及缺乏的地方，總結經(jīng)驗，不斷進步。下面是給大家?guī)淼谋緦W期收獲總結（8篇），以供大家參考!本學期收獲總結1一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種學問，形成比擬完好的學問結構，嚴格要求同學，尊重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。一、政治思想方面：認真學習新的教育理論，按時更新教育理念。主動參與校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不答應我們在課堂上重復講書，我們必需具有先進的教育觀念，才能順應教育的進展。所以我不但注意集體的政管理論學習，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，認真學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。二、教育教學方面：要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準備：備好課。2、認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解同學原有的學問技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。4、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反應，調動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了從前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學數(shù)學的愛好，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小同學愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學的思想教育，并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深入的理解和尊重，還有在批判同學之前，先談談自己工作的缺乏。7、主動參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。8、熱愛同學，公平的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關懷，良好的師生關系促進了同學的學習。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了肯定的成果：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《漂亮的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。進無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平?？荚囕^少，語言不夠活潑?？荚嚦晒环€(wěn)定等。現(xiàn)社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚長處，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力量。本學期收獲總結2為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，我就本年度的工作總結如下：一、思想工作方面本人始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地順應社會進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。二、教育工作方面面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在主動參與教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的老師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，主動開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。并注意教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛同學、人際關系和諧融洽，到處以一明星民老師的要求來標準自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。四、業(yè)務進修方面伴著新課程改革對老師業(yè)務力量要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科，并主動學習各類現(xiàn)代教育技術，進一步把握多媒體課件制作。總之，在本學年的教學工作，在學校領導的正確領導下，取得了一些成果，也存在一些問題，我將連續(xù)努力，取得更大的成果。本學期收獲總結3我是一名小學老師，今年擔任著三班級一班的科學、體育學科及其三所小學的電腦。工作中，有苦有甜，均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴格要求自己，促使自己進步。一、教育事業(yè)在工作中，熱愛教育，更熱愛同學。同學是祖國的希望，是將來四化建設的接班人。為了祖國的進展與強盛，我要把對教育的熱忱滲入生命，與教書育人融為一體。二、聽從領導分配工作中，領導分配的實際工作，盡自己的努力，克服困難去完成。不找主觀理由，不埋怨工作環(huán)境，實實在在，誠信做人。做為一名教職員工，就應當為學校教育的進展著想，拋棄私心雜念，一心一意為教育服務。三、鉆研教材，堅持學習工作之余，努力鉆研教材，了解同學的情況。對同學因材施教，分層輔導。教學中能夠按時總結教學經(jīng)驗，用以指導今后的教學活動。利用課余時間，堅持自學，努力提高自己的文化素養(yǎng)和修養(yǎng)。在學習上，永遠不明白滿意，孜孜不倦，爭取做一名合格的人民老師。四、團結同志，樂于助人在學校中，我們單位一共有9位教職員工，就像生活在一個暖和的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處，相互幫忙。有的同事遇到困難時，我會盡自己的努力去幫忙他們，不求酬勞，不記名利，只求心安理得。我們學校中，有一些中年老師由于年齡大，接觸新奇事物較少，所以在利用微機打字，以及學說一般話時，遇到困惑時，我總是熱忱而耐煩地幫忙他們。五、教書育人，做同學的良師益友在教學中，我深深的明白自己肩上擔負的責任，不僅要教同學學習，而且要教同學學會做人。我也是剛剛從同學時期走過來，明白每一個同學都渴望老師能重視他們的價值，能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的，在教學中，能從同學的角度去思索問題，幫忙同學訂正學習和思想上的問題，促使他們健康成長。我下定決心，要在今后的教學工作中，到處以標準嚴格要求自己，做同學的“表率”，真正做到“學高為師，身正為范”。本學期收獲總結4光陰飛逝，日月如梭，暮然回首，我同那些活潑可愛的孩子們在不知不覺間已共度了一個學期的學習生活，雖緊急而勞碌，但無不充滿著歡樂與幸福。看著空蕩蕩的教室里孩子們扒過的課桌、坐過的凳子，跟隨記憶的腳印，頓時腦海里如放電影般，又顯現(xiàn)了一幕幕令人難以忘記的畫面，仿佛那一張張?zhí)煺娴男θ萦诛@現(xiàn)在我的眼前，侯嬉的活潑，景虎鵬的可愛，賈潔的文雅，王寧貴的頑皮……每當站在三尺講臺上，面對著一張張活潑可愛的笑容，一雙雙渴求學問的眼神。我甚至身為一名老師的責任。一、常規(guī)管理，將班主任工作進行究竟。作為班主任，我深深懂得老師的一言一行都影響著同學，對同學起著言行身教的作用。所以，在工作中我始終遵循“嚴要求，高標準”由于制度是保障，就要嚴格要求同學遵守校規(guī)校紀，另外還要注意同學各方面習慣的培育，依據(jù)同學心理及年齡的特點，對同學詳細學習習慣進行指導的基礎上幫忙同學逐步形成良好的學習習慣，從而帶動其他習慣的養(yǎng)成，促進班風班貌的整體進展。管理上，不無視，不放松，各個方面都嚴抓、狠抓，衛(wèi)生上堅持檢查，角角落落，點點滴滴不行馬虎，讓同學做到我不丟，我來撿，從而使整個校內都潔凈干凈，有一個良好的學習環(huán)境，有一份舒服的心情。紀律上，嚴格要求同學站如松，形如風，坐如鐘，隊伍時時整齊，有氣概。宿舍要求啞語洗刷，行動快速，地面潔凈，床下干凈，飯?zhí)酶亲龅絾≌Z，不鋪張。要求人人遵守老師紀律，做到一紀律三遵守?？傊?，要用多心，勤觀看，嚴要求，這樣才能搞好管理，讓同學從自我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好習慣，是人生一個美妙的開頭。二、發(fā)揮老師為主導的作用。1、備課深化細致，平常認真研討教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確把握重難點。在課堂教學時，要非常留意同學的實際情況，不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。2、注意課堂教學效果，針對小同學的特點，以快樂的教學方式為主，不高滿堂灌，堅持同學為主體，老師為主導，教學為主線，注意講練結合，在教學中留意抓住重點，突破難點。3、堅持教材教研，不斷吸取他人的珍貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平，常常向有經(jīng)驗的老師請教并在一起商量教學問題，聽課使我明確今后講課的方向和以后語文課怎么講怎么教。4、在作業(yè)本批改上，認真按時，力求做到全批全改，個別同學批面改，重在訂正，認真記錄，按時了解同學的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢，不斷更新教學觀念。三、調動同學的主動性，讓學困生投入課堂。1、在教學中尊重孩子的不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己的不同的風格，不搞滿堂灌，有意識地以同學為主體，老師為主導，通過各種游戲，競賽等教學手段，充足調動他們的學習愛好及學習主動性，讓他們的天性和獨特得以自由健康的發(fā)揮，變“要我學”為“我要學”。極大地活潑了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。2、教學要生活化，課文內容要聯(lián)系生活實際，導入生活，激發(fā)同學的學習愛好，教學語言生活化，讓同學易學易懂，針對課堂上個別不主動的同學，我們不應批判而要多賜予激勵，像楊卓雅，呂潤之，何曉瑞這些內向不自信的同學，要給他們多一些發(fā)言的時機，讓他們很好地展現(xiàn)自己，表現(xiàn)自己，認為自己其實很棒，是他們充滿自信和力量。3、針對學困生，主動開展小組互助的學習方法，發(fā)揮小組長的作用，讓同學團結互助，共同努力，通過激勵和表揚，讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫忙差生，向我們班的楊卓雅是個內向膽小的女生，學習成果很不抱負，但在趙慧娣的幫忙下，她每次的模擬測試都有很大的提高，課堂上也大膽主動的發(fā)言，慢慢變地自信起來，對學習有了極大地熱忱。總之，要努力實施創(chuàng)新教學，激發(fā)同學學習愛好，激勵同學敢說敢為，引導同學能說會做，不斷地促進同學，是差生不斷進步，優(yōu)生更加優(yōu)秀。四、深化生活，關愛同學。孩子很小就離開父母，身為老師作為孩子的第二個母親，對孩子要倍加關愛。天冷了要孩子按時加衣，值班時幫孩子蓋好被子，生病了帶孩子去看醫(yī)生等等，要真正深化到同學當中，真情付出，愛的呵護，讓同學感受到“家庭”的暖和，享受到“慈母”的疼愛，把校內變家園讓家長放心，八十愛化母愛，讓親人放心，融親情與管理，讓孩子開心。五、課堂的巧妙駕馭。孩子畢竟是孩子，自控歷史比擬弱的，當我站在講臺上，講的津津有味的時分，像張雪松，王寧貴卻沒有什么主動的反應，開小差，小動作等現(xiàn)象就會顯現(xiàn)，我不得不停下來維持課堂紀律，這樣上課不僅累，而且課堂效率也不會很好，所以在升入五班級后，對于這些愛玩的孩子，必需時時辰刻，方方面面都嚴格要求。同時，針對自己還要備課充足，才能調動同學的主動性，上課效果就好，總之，要有駕馭課堂的力量，自我提高是必定?？茖W施教的同時，老師要不斷完善自身，提高業(yè)務水平，擴大學問面，由于同學形成好的學習習慣以后，他發(fā)散思維得到了開發(fā)，提得問題自然就多了，面也廣了。所以在本學期學校組織的公開課上，為我提供了一個吸取他人經(jīng)驗，彌補自己缺乏的時機，是提高和完善自我的有利渠道，從而使我的課堂更加豐富多彩，也使我在同學心中的地位上升，所以我感到萬分高興。小搭配作上，我們以為毫不勢弱，由于在組長王火紅老師的帶著下，齊備進、共努力。在教學中，我會源源不斷地遇到很多問題，需請教。她們像一盞明燈為我指引前進的方向，使我少走彎路。他們對我的幫忙、指導讓我在教學上又上了一個新的臺階。在教學教研時，我認真記錄，主動發(fā)言，虛心請教，同時闡述自己的見解。教研是充實老師的課堂，可以填補一些學問在我頭腦中的空缺，是自己的大腦更加充實，一個為自己充電所必需的教學過程，同時也可以提高自我的教學素養(yǎng)，作為老師，學問面越廣，同學對你的感覺也就越好，自然也就會愛上你的課堂。要做好它非常不易，教育一項高難度的工作。所以身為一名老師我時辰留意培育自己良好的師德，關懷和愛惜每一位同學，做他生活中的良師益友，時辰嚴格要求自己。今后的路上，會更加謹慎走好每一步，用自己的努力實踐，勇于探究使自己的業(yè)務素養(yǎng)和工作力量再上新的臺階!本學期收獲總結5一個學期的工作生活即將結束，回憶起來，的感受就是匆忙。但匆忙中也的確有著上自己感到欣慰幸福的時分。下面我就與大家做簡潔地溝通：我與大家一樣的是用著同樣的時間，在工作著。除了班主任工作，語文學科的教育教學工作以外，還擔當著校本課程3――6班級的心理健康教學工作。我提煉了七項與別人不同的內容：1、寒假時間，與在坐的幾位老師一同編寫了1――6班級的心理健康教材；共39節(jié)。并且在這學期的課堂實踐過程中，進行著修改，每節(jié)課后，都做了反思、修改、補充的看法。2、為了讓自己在心理健康教育工作方面有更快的成長，更大的進步，這學期，學校的邀請課（生命教育主題-生命中的重要五人），校本競賽課（挫折教育――風雨過后是彩虹），我都上的是心理健康教育課。3、我還將心理健康教育與班主任工作進行了有效結合。緊緊圍繞“關愛、責任、老實、合作”等，開展團體心理訓練活動，強化思想教育。通過團體訓練活動（解手鏈――團隊合作與溝通，），調整同學的認知，提升他們認識自己的意識，促進他們的自我管理力量。4。家校平行教育，做了一些研討性的工作。其主要過程就是：對留守兒童進行多方位的教育，即家長、托付監(jiān)護人、老師做到：保持常常性的聯(lián)系，共同商討對留守兒童教育的策略和方法，讓孩子能在暖和的環(huán)境中，良好的心理狀態(tài)成長。這方面我也積累了一些材料，也算是“關愛留守兒童”課題攻關的一點收獲吧。4、擔當了心理詢問室、團體訓練室的文化布置。經(jīng)過幾次修改，現(xiàn)已根本定稿。5、語文學科方面，進行了“一課一感悟”的習作訓練。這一訓練幫忙那些中下等生再次或者深化理解課文內容。本學期都進行訓練十四次，效果較好。6、參與了縣心理健康教育研討中心組織的心理健康教育研討會，并在會上做了一節(jié)自信念培育的團體訓練課。7、做班主任，專科課停課，理應在本班上課，可常常與我的心理課發(fā)生沖突，特別與樊校長搭班，她常常是忙于少先隊工作，德育校長的工作，事務性的工作特別多。因此常常穿梭于東西樓之間，三樓至六樓之間的我很是疲憊，就更是疲憊了。特別是每個班一個月才能上到一節(jié)心理課，面對同學的期望，我不忍心不上，因此，常與別的班主任串課，除極其特別情況時，我才沒有補上。一學期嗓子均處于疲憊狀態(tài)，只盼著假期修養(yǎng)呢!8、一學期的工作趕緊要結束了，我很珍惜這四個月來，自己專心做的每一項工作。我會在進一步總結反思，調整自己的心態(tài)和生活節(jié)奏。打開心窗，讓陽光進來。由于，我堅信，只有心踏實地，才能突破自我設限，真正享受工作與生活帶給自己的那份歡樂。本學期收獲總結6作為一名幼兒老師，我的工作主旨是：讓每一位幼兒都歡樂安全的地度過在幼兒園的每一天，既教給他們學問又教育他們!伴伴著孩子們的天真笑容，我陪伴著小A班的孩子度過了一個學期，趕緊，他們又長一歲。看著他們的長大，我們做老師的非常欣慰。我愛孩子，更愛這份工作。記得剛開學，面對這些離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們，我們班的三位老師付出了自己全部的愛心、耐煩和熱心，對全部的孩子關愛有加。半年過去了，孩子們在一每天成長，不斷進步，讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師，而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。一、工作方面本學期主要開展了《我的學?！?、《秋天》、《我的家庭》、《動物》、《冬天》等主題活動。并依據(jù)實際情況，按時調整教學內容，嚴格根據(jù)方案開展活動，完成教育教學內容，在活動中讓孩子自主地學習，賜予寬松、和諧的環(huán)境，自由進展。在我們的努力下，幼兒開頭喜愛上幼兒園了，喜愛與小好友一起游戲、學本事了，也結識了很多的好友，提高了交往力量。在教學上，我依據(jù)幼兒不同的獨特與愛好，實行不同的教育方式，認真觀看，開掘每個人的長處。瑤瑤小好友剛入園時的情況是：進入班級后，不參與桌面游戲，只悄悄的坐著，在階梯上哭泣，不與四周的小伙伴溝通，通過家訪，得知她喜愛唱唱跳跳，于是，在音樂活動和平常的生活中，常常激勵她上來表演，增加她的自信念，慢慢的笑容從她臉上綻放。二、常規(guī)方面：我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關懷，愛惜伙伴，并激勵幼兒自己的事情自己做，并主動見人問好，主動幫忙他人，并提供時機讓幼兒自己學做事情，從生活方面對幼兒進行指導，讓幼兒學會講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得相互謙讓，友好相處。三，保育方面：在衛(wèi)生保健方面，我們班注意保教并重，細心關懷每一位幼兒，照料他們的生活，為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。每天嚴格按要求進行常規(guī)消毒、清掃衛(wèi)生；天氣改變時，按時為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量，及有關家長宣傳資料提供家長參考，午睡時為幼兒蓋好被子，進餐時，提示幼兒多吃飯菜，并培育幼兒不偏食、不挑食。四，家長工作：在家園工作中，我們總是主動主動地與家長溝通聯(lián)系，按時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況，并向家長了解孩子的在家情況。利用通知、定期更換《家園欄》、《XX》的內容，按時展現(xiàn)主題活動情況，幫忙家長了解了幼兒園的教學情況，向家長推舉教育、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題。幼兒沒來園，老師會按時電訪及家訪的方式了解幼兒為何將來園。要求家庭與學校教育實行全都的方法，家長要嚴格要求和學校相結合。對子女的學習指導和教育提供他們做些力所能及的勞動時機，強化對幼兒的心理開導，是可以形成他們身心健康的心理品質恰當開拓學習渠道和提供適宜的媒體，并強化監(jiān)督和引導。協(xié)調好家庭成員內部的教育力量。家長要多與老師聯(lián)系，按時了解孩子的學習和身體情況。我們通過家訪，開家長會、書面聯(lián)系、《家園訓練冊》等形式與家長的溝通，按時解決孩子顯現(xiàn)的問題或解答家長的懷疑。本學期家長主動協(xié)作下孩子們在各方面都有了很大的進步，很快的順應了幼兒園的生活和學習，家園協(xié)作是幼兒園教育的重要措施，所以以后我們會連續(xù)與家長溝通使孩子們健康歡樂的進展。金無足赤，人無完人，在教育教學工作中難免有缺陷。如，幼兒在美術力量方面有所欠缺：以后固定老師有連貫性的、制定進展階梯，使幼兒能夠在老師的引導下逐步把握各項美術技能；幼兒在活動中的常規(guī)要求不遵守：老師間的要求全都，特別幼兒盡快使他與別的幼兒統(tǒng)一行為，老師催促她良好的行為的養(yǎng)成；老師在活動的多樣性上仍需強化學習，不斷創(chuàng)設新穎、好玩的活動。如今的21世紀，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚長處，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力量。本學期收獲總結7根據(jù)教學方案，以及新的課程標準，本人已經(jīng)如期地完成了高二化學選修4的教學工作，為了總結經(jīng)驗，查找缺乏?，F(xiàn)將一學期的工作總結如下：一、業(yè)務學習面臨新課改，對我而言既是機遇也是挑戰(zhàn)。課改就顯現(xiàn)新的教學理念，這就需要緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。樹立了同學主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧公平的新型師生關系，使尊重同學人格，尊重同學觀點，成認同學獨特差異，主動制造和提供滿意不同同學學習成長條件的理念落到實處。二、教學研討1、備課深化細致。平常認真研討教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確把握難重點。在制定教學目的時，非常留意同學的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。2、注意課堂教學效果。堅持同學為主體，老師為主導、教學為主線，注意講練結合。在教學中留意抓住重點，突破難點。3、在作業(yè)批改上，認真按時，力求做到全批全改。