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本文格式為Word版,下載可任意編輯——期末考試的優(yōu)秀總結(jié)5篇期末考試時候的卷面書寫要工整,字跡要清楚,假如字跡潦草簡單使閱卷人看不清,卷面不整齊簡單丟掉這部分分?jǐn)?shù)。下面是我為大家整理的期末考試的優(yōu)秀總結(jié),假如大家喜歡可以共享給身邊的朋友。
期末考試的優(yōu)秀總結(jié)篇1
星期五我們回學(xué)校拿成績,我的心就像兔子在跳一樣快,像現(xiàn)在就知道成績是多少,惋惜,現(xiàn)在不知道成績,正能等著老師念成績。
老師進(jìn)來了,首先數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,把試卷一個人一個人的遞到每個人的手上,念到我的名字的時候,我就想:一定要考好一定要考好……等我一看成績,是97分就特別失望,為什么就沒有考上一百呢,等我把試卷放到桌子上之后,就看到我的手還蓋住了一個+3,當(dāng)我看到的時候,心里一片沸騰,愉快得快要爆炸,由于我知道,我考了個一百分。語文老師也進(jìn)來了,臉上的表情很紅,像一個大石榴,我知道我沒有考上95分,果真,發(fā)下試卷一看,老師說我只要不加這卷面分,就上不了90,我愉快地說:“那我考了多少?〞“92。〞老師說,當(dāng)我聽到成績的時候,我就特別興奮,終究上90了,平??荚囄叶伎疾簧?0,這次我終究考上了,英語我考了個98,太好了,優(yōu)秀班干部到手了,不用擔(dān)憂了,到了開散學(xué)儀式的時候了,大隊委叫我和幾個優(yōu)秀班干部到臺上替本班領(lǐng)三好學(xué)生,我覺得我特別榮譽(yù),面對著那么多的同學(xué)領(lǐng)獎?wù)媸翘耍?/p>
希望我以后能比這次考得更好,讓同學(xué)們覺得我是個三好學(xué)生,一起努力吧同學(xué)們!
期末考試的優(yōu)秀總結(jié)篇2
這次期末考試在緊張的氣氛中度過了,剛想松一口氣,老師讓寫一篇有關(guān)期末考試的文章,老師確定是想讓我們總結(jié)經(jīng)驗,然后才能不斷提高。那就說說這次期末考試吧。
考試以前我最擔(dān)憂的就是作文,媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來,瀏覽一遍,我心中沒底,又細(xì)心翻看了一遍,平常的練習(xí)確實都包括了所學(xué)的內(nèi)容,老師說不外乎四種形式的文章,寫人寫事寫信和寫童話,這次考試作文題還真是讓寫一件事,由于我事先看了寫過的作文,這次考試我一點(diǎn)也不慌張,很快就順利地寫完了作文。所以平常的練習(xí)很重要,看來知識的積累是在平日,而不是一次兩次的功夫。
最不怕的就是考數(shù)學(xué),但平常媽媽老說我,我就是馬虎馬虎,只要我細(xì)心點(diǎn),確定能做對??赡茉绞歉械接邪盐盏氖略胶唵巫屓溯p視吧,我自己平??傆X得數(shù)學(xué)有什么難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再交代我,我也重視了起來,考完我就先檢查了一遍,保證沒有漏題。我又把卷子檢查了檢查,最終才交了卷。
考試以前,我反復(fù)讀英語課文,背單詞,依照老師要求做一起作業(yè)的測驗題,英語考試我都能答上來,所以功夫不是白費(fèi)的。
這次考試以前我認(rèn)真復(fù)習(xí)了,希望能有好的結(jié)果。
期末考試的優(yōu)秀總結(jié)篇3
20__年2月4日,小學(xué)期末考試及評卷工作圓滿終止,由于各級領(lǐng)導(dǎo)重視,監(jiān)考、評卷教師認(rèn)真負(fù)責(zé),整個考試及評卷工作基本順利。
依照鎮(zhèn)中心校本期制定的教師考評方法,中考不再全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織,每期全鎮(zhèn)只組織一次統(tǒng)考,同時調(diào)整了師生的考評標(biāo)準(zhǔn),減輕了教師的壓力,給教師提供了更多的專業(yè)學(xué)習(xí)提高時間,教師鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n的風(fēng)氣更濃,學(xué)習(xí)運(yùn)用新教法的主動性、積極性更高,課堂教學(xué)效率不斷攀升,全鎮(zhèn)教育教學(xué)的良性循環(huán)基本形成,學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)一步提高。
進(jìn)入元月份以來,“兩基〞迎驗工作要求高、任務(wù)大、時間緊,但全鎮(zhèn)沒有一所學(xué)校、一個教師因此而影響正常的教學(xué),全是利用課余時間加班加點(diǎn),充分表達(dá)出教師高度的責(zé)任心和使命感,保證了本期教學(xué)工作的圓滿完成。
這次期末考試,三至六年級除語、數(shù)、英學(xué)科外,又新增加綜合學(xué)科,包括思品、科學(xué)、社會、自然等課程,幾乎使每一位教師都增加了新的考試學(xué)科,部分教師同時兼有四、五門考試科目,教師的復(fù)習(xí)任務(wù)對比重,但為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全鎮(zhèn)教師無怨無悔,綜合學(xué)科和語、數(shù)、英一樣,都考出了優(yōu)異成績,由于綜合學(xué)科第一次組織統(tǒng)一考試,中心校本期只納入對學(xué)校的考核,暫不計入鎮(zhèn)級教師考評。
各小學(xué)對優(yōu)生培養(yǎng)都十分重視,這次期考有北厥山、西車、思平、尹小、南灘、大中原六所小學(xué)優(yōu)生比例在10%以上。
小學(xué)分項測試是促進(jìn)素質(zhì)教育的有力手段,大部分學(xué)校都對比重視,尹小、婁下、西車、澗口、李村、思平、大中原、北厥山等小學(xué)及時到中心校復(fù)印試題。按時上報測試成績和總結(jié)的學(xué)校有:尹小、東車、開方口、李村、西車、大中原、婁下、濁玉、澗口、澗西等10所小學(xué)。
對學(xué)校的考評,按語、數(shù)、英一科優(yōu)秀記5分,思品、科學(xué)、社會、自然每個小學(xué)科一科優(yōu)秀記2分的原則,評出東車、大中原、北厥山、思平、尹小、南灘六個先進(jìn)單位。
存在問題主要有三點(diǎn):
一是考風(fēng)考紀(jì)還有待進(jìn)一步規(guī)范,個別考點(diǎn)仍有本校教師私自進(jìn)班現(xiàn)象,這從一個側(cè)面反映出個別學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是命題難易不太平衡,五年級數(shù)學(xué),三年級科學(xué)等學(xué)科試題難度較大。三是部分學(xué)校平日對綜合各小學(xué)科重視不夠,雖考前突擊,亡羊補(bǔ)牢,但還有相當(dāng)部分學(xué)校的小學(xué)科成績較差。
考試是對前段教學(xué)工作的一次總結(jié),望各校一定抽出一定時間,組織教師認(rèn)真評析試卷,總結(jié)成績,查找不足,制定整改措施,力爭將下期工作做得更好。今后,中心校還將進(jìn)一步改革考試方法,使我鎮(zhèn)對學(xué)校和教師的考評更加科學(xué)完善。
期末考試的優(yōu)秀總結(jié)篇4
期末考試終止了,我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試漸漸變短,這次考試有些失誤,我認(rèn)真分析了原因:
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊,平日不擅長積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。
主要拉分的是數(shù)學(xué)和思品兩科。數(shù)學(xué)其實,一直是我這八科中最不理想的科目,我對此也十分的慌張,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視學(xué)習(xí)。英語一直是我的強(qiáng)項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實與自己所想的是完全相反的。
經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要把握的知識也在不斷的增多我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,既是自己的強(qiáng)項,就更不能落下,就更應(yīng)當(dāng)跟著老師好好的學(xué)。說到,我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧把握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在物理的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些一致,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)當(dāng)珍惜時光,為自己的目標(biāo)而奮斗!好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法。大量教育專家認(rèn)為,將來的“文盲〞,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學(xué)會如何獲取知識,不會自己鉆研問題,沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要把握知識,更重要的是必需學(xué)會如何學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的方法因人而異,因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。我應(yīng)當(dāng)從實際出發(fā),根據(jù)自己的狀況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)。
然而在這三點(diǎn)中,我認(rèn)為聽講是最重要的,或許這已經(jīng)是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認(rèn)真聽老師的講課,甚至比做10道練習(xí)題還要好。
預(yù)習(xí),不僅僅是簡單的看書,對于語文,應(yīng)當(dāng)畫一些重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重地看例題和定理、概念??赐陼院?,可以試著做一下課后的練習(xí)題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構(gòu)成,再多背幾個單詞就可以了。
人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,往往復(fù)習(xí)很重要。我應(yīng)把學(xué)的知識積累下來,利用周末的時間復(fù)習(xí)。每周都是這樣,一個月后,來一次總的復(fù)習(xí),把前四周的內(nèi)容再穩(wěn)定一下。假如一個月后我記住了這些新知識,那么,以后,只要我有空的時候再看看,就一定可以牢牢記住了。
期末考試的優(yōu)秀總結(jié)篇5
本學(xué)期末,依照學(xué)院82號文《學(xué)院學(xué)生考試及成績管理規(guī)定》及教務(wù)處要求,我系及時成立以系主任為組長的考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面組織、協(xié)調(diào)我系期末考試工作。
12月29日,我系專門召開了全系教師會議,系主任對我系的期末工作進(jìn)行了全面安排并提出了具體要求。其中重點(diǎn)對期末考試做了安排:要求全系教師從思想上高度重視,認(rèn)真完成期末考試工作,嚴(yán)肅對待期末考試,以考風(fēng)促教風(fēng)。要求教師嚴(yán)格依照教學(xué)計劃、大綱要求命題、教研室主任認(rèn)真審核把關(guān),保證試題難易適中、試題印制、送交、成績上報過程中不出問題。要求考試前考場布置合理、單人單桌、衛(wèi)生潔凈。要求監(jiān)考教師認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格依照監(jiān)考的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
我系期末考試的具體組織、實施由綜合科負(fù)責(zé):考前認(rèn)真安排了考場、監(jiān)考教師、制作打印學(xué)生考試簽到表,及時催繳考試卷并登記、分類;及時發(fā)放試題、交接考試完成的試卷;考試過程中協(xié)助系主任巡查考場,處理考試過程中的相關(guān)事宜。
我系期末考試除個別課程外基本上都采用閉卷方式,試題難易適中,無提前一個小時交卷的班級。由于個別班級基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)興趣不濃等原因,有些課程考試成績稍低。圖像處理、網(wǎng)頁制作、局域網(wǎng)組建等四門課采用上機(jī)考試形式,既考察了學(xué)生的知識把握程度、又考核了學(xué)生的實踐操作能力,效果好。
考試過程中,通過巡考等形式對各個考場考試狀況進(jìn)行了檢查,考試秩序良好,監(jiān)考教師都能認(rèn)真履行職責(zé),未發(fā)現(xiàn)脫崗、睡崗、接受手機(jī)信息、玩電腦等現(xiàn)象,學(xué)生都能帶有效證件加入考試(部分學(xué)生用胸卡)。個別考場衛(wèi)生稍差,及時安排清掃。2-121考場安排的考生多,監(jiān)考對比困難,及時聯(lián)系調(diào)整到了其他合堂。
通過巡考和監(jiān)考教師反饋,我系期末考試秩序正常、考風(fēng)良好,未發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象。
期末考試終止后,監(jiān)考教師能夠及時將試卷送交任課教師。從任課教師報送的材料看:任課教師都能及時認(rèn)真地批閱試卷,按試卷裝訂
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