人教部編版二年級上冊語文課件：語文園地五34

人教部編版二年級上冊語文課件：語文園地五341商量義務(wù)教育統(tǒng)編教材二年級上冊第五單元口語交際：執(zhí)教：廣州市天河區(qū)匯景實驗學(xué)校肖天旭商量義務(wù)教育統(tǒng)編教材二年級上冊第五單元口語交際：執(zhí)教：廣州市2口語交際學(xué)習(xí)要求：1、用心看、仔細(xì)聽、大膽說。2、要發(fā)言、先舉手、講文明。口語交際學(xué)習(xí)要求：1、用心看、仔細(xì)聽、大膽說。2、要發(fā)言、先3

猜一猜：老師會用哪一種說法1、我命令你把這節(jié)課給我上！2、你必須把這節(jié)課給我上，不然我就要動手了！3、我想上這節(jié)課，請你讓給我，好嗎？猜一猜：老師會用哪一種說法1、我命令你把這節(jié)課給我上！2、4人教部編版二年級上冊語文課件：語文園地五345一只河馬懶洋洋地臥在小橋上曬太陽，又大又重。一只河馬懶洋洋地臥在小橋上曬太陽，又大又重。6獅子要過橋。鸚鵡嘎嘎嘎地說，“河馬不想走開！”獅子說：“別忘了，我是森林之王。我命令他走開?！豹{子要過橋。鸚鵡嘎嘎嘎地說，“河馬不想走7人教部編版二年級上冊語文課件：語文園地五348

可是河馬只管睡他的覺——打他的呼嚕。連動都懶得動。

9又來了一只猴子，他也想過河。

可是河馬太大了，他也過不去。

又來了一只猴子，他也想過河。10想讓他走開！”“胡說！”猴子說，你瞧著吧！猴子和獅子來到河馬的身邊。

他們決定直接動手推。想讓他走開！”他們決定直接動手推。11可是河馬太沉了，根本推不動?？墒呛玉R太沉了，根本推不動。12h又來了一只野豬，他也要過橋。獅子說：“命令他不聽?！焙镒诱f：“推也推不動。野豬說：“那我們就把他彈起來吧?！県又來了一只野豬，他也要過橋。13

他們來到橋的一頭，一起跳了起來。他們來到橋的一頭，一起跳了起來。14uo結(jié)果，河馬彈了上去，馬上又落了下來。他們又被彈上去了，接著就------uo結(jié)果，河馬彈了上去，馬上又落了下來。他們又被彈上去了，接15嘩啦啦！落到下面的河里！人教部編版二年級上冊語文課件：語文園地五3416

來了一只小老鼠，他也要過橋。不過，他只是輕輕叫醒河馬,在他耳朵邊說一句悄悄話。來了一只小老鼠，他也要過橋。不過，他只是輕輕叫醒河17

河馬就伸了個懶腰，站起身來，和小老鼠并排過了橋。河馬就伸了個懶腰，站起身來，和小老鼠并排過了橋18小老鼠說了什么呢？小老鼠說了什么呢？19有商有量辦事不難有商有量辦事不難20什么是商量？

有話好好說客客氣氣清清楚楚不生氣我愛你要干嘛全靠你什么是商量？有話好好21語文書P67語文書P6722

今天是你的生日，又輪到你做值日，你想早一點回家。需要和小麗調(diào)換值日，你會怎么說？今天是你的生日，又輪到你做值日，你想早一點回家。23練一練同桌輪流扮演小麗，商量一下調(diào)換值日的事情。注意禮貌0練一練同桌輪流扮演小麗，商量一下調(diào)換值日的事情。注意24小麗，我想跟你商量一件事情。真對不起，我媽媽約了醫(yī)生，我下午放學(xué)要跟媽媽去醫(yī)院體檢。不能跟你調(diào)換了我想和你調(diào)換一下值日的時間，因為今天是我的生日，想早一點回家。你看能行嗎？？小麗，我想跟真對不起，我媽媽約了25

商量還要和和氣氣不勉強(qiáng)理解你商量還要和和氣氣不勉強(qiáng)26

有話好好說客客氣氣清清楚楚不生氣我愛你要干嘛全靠你溫馨提示和和氣氣不勉強(qiáng)理解你有話好好說客客氣氣清清27演一演0向同學(xué)借的書沒有看完，想再多借幾天。最愛看的電視節(jié)目就要開始了，但爸爸正在看足球比賽。要用商量的語氣。要把自己的想法說清楚。演一演0向同學(xué)借的書沒有看完，想再多借幾天。最愛看的電視節(jié)目28什么是商量？

有話好好說客客氣氣清清楚楚不生氣我愛你要干嘛全靠你和和氣氣不勉強(qiáng)理解你什么是商量？

有話好好29我們應(yīng)該相互尊重、相互（理解）、相互包容。我想和你調(diào)換一下值我們也有不完美的地方，我們可以（不斷改進(jìn)自己），使自己變得更好。（誠信）是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。由于（環(huán)境）和歷史的原因，不同地方的人們在（生活）與飲食習(xí)慣等方面往往會有不同，甚至在體型外貌、（性格特征）上也會有所差異。醫(yī)生，我下午放學(xué)要跟媽媽去河馬就伸了個懶腰，站起身來，和小老鼠并排過了橋。晚上，二年級的樂樂正在家里認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題，可是家里太吵了！人人都有自己的家，人的生活離不開家，一家人應(yīng)互相（幫助），互相（理解），互相（包容）。2、要發(fā)言、先舉手、講文明。猜一猜：老師會用哪一種說法小麗，我想跟小麗，我想跟他們又被彈上去了，接著就------特產(chǎn)就是指一個地方（特有）的、（著名）的產(chǎn)品。我們也有不完美的地方，我們可以（不斷改進(jìn)自己），使自己變得更好。每個人的家鄉(xiāng)都有獨特的自然(風(fēng)光)。我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，還有很多遠(yuǎn)近聞名的（特產(chǎn)）呢！特產(chǎn)就是指一個地方（特有）的、（著名）的產(chǎn)品。人人都有自己的家，人的生活離不開家，一家人應(yīng)互相（幫助），互相（理解），互相（包容）。在新型冠狀病毒感染的肺炎爆發(fā)期間，國家要求公民待在家里，既是（關(guān)愛自己），也是（關(guān)愛別人）。交通的發(fā)展給我們的生活帶來了方便快捷，但也易引發(fā)（道路擁擠和交通事故），對環(huán)境也造成了（一定污染）。每個地方都有各自的（特色），都有值得驕傲的文化。我們應(yīng)該相互尊重、相互（理解）、相互包容。比如山西（刀削面）、蘭州（拉面）、武漢（熱干面）就成為地方名片。在新型冠狀病毒感染的肺炎爆發(fā)期間，國家要求公民待在家里，既是（關(guān)愛自己），也是（關(guān)愛別人）。湖北武漢有（九省通衢）之稱。路上的窨井蓋不見了，（打0報警）；路燈壞了，向（城市建設(shè)管理部門）反映；小區(qū)健身器械壞了，找（小區(qū)物業(yè)管理公司）維修。我們與朋友交往，要做到言而有信，也就是我們常說的“（一言既出），駟馬難追”。湖北武漢有（九省通衢）之稱。（誠信）是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。由于（環(huán)境）和歷史的原因，不同地方的人們在（生活）與飲食習(xí)慣等方面往往會有不同，甚至在體型外貌、（性格特征）上也會有所差異。每個人都有自己的秘密。在這些秘密里，有我們（豐富）、（獨特）的內(nèi)心世界。

晚上，二年級的樂樂正在家里認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題，可是家里太吵了！奶奶爸爸在看電視，音量較大；三歲的弟弟東東在奶奶身邊，又蹦又笑。怎么跟他商量都沒有用。假如你是需要安靜的樂樂，你會怎么辦呢？我該怎么辦？我們應(yīng)該相互尊重、相互（理解）、相互包容。我們也有不完美的地30凡事都有不一定，換個角度想問題。凡事都有不一定，31商量就是：

有話好好說客客氣氣清清楚楚不生氣我愛你要干嘛全靠你和和氣氣不勉強(qiáng)理解你商量就是：有話好好說客32【課后作業(yè)】生活總會有很多事需要商量，仔細(xì)觀察哪些地方，哪些事情需要商量，想一想你該怎么商量？回來跟小朋友交流交流?！菊n后作業(yè)】生活總會有很多事需要商量，仔細(xì)33再見再見34人教部編版二年級上冊語文課件：語文園地五3435商量義務(wù)教育統(tǒng)編教材二年級上冊第五單元口語交際：執(zhí)教：廣州市天河區(qū)匯景實驗學(xué)校肖天旭商量義務(wù)教育統(tǒng)編教材二年級上冊第五單元口語交際：執(zhí)教：廣州市36口語交際學(xué)習(xí)要求：1、用心看、仔細(xì)聽、大膽說。2、要發(fā)言、先舉手、講文明?？谡Z交際學(xué)習(xí)要求：1、用心看、仔細(xì)聽、大膽說。2、要發(fā)言、先37

猜一猜：老師會用哪一種說法1、我命令你把這節(jié)課給我上！2、你必須把這節(jié)課給我上，不然我就要動手了！3、我想上這節(jié)課，請你讓給我，好嗎？猜一猜：老師會用哪一種說法1、我命令你把這節(jié)課給我上！2、38人教部編版二年級上冊語文課件：語文園地五3439一只河馬懶洋洋地臥在小橋上曬太陽，又大又重。一只河馬懶洋洋地臥在小橋上曬太陽，又大又重。40獅子要過橋。鸚鵡嘎嘎嘎地說，“河馬不想走開！”獅子說：“別忘了，我是森林之王。我命令他走開?！豹{子要過橋。鸚鵡嘎嘎嘎地說，“河馬不想走41人教部編版二年級上冊語文課件：語文園地五3442

可是河馬只管睡他的覺——打他的呼嚕。連動都懶得動。

43又來了一只猴子，他也想過河。

可是河馬太大了，他也過不去。

又來了一只猴子，他也想過河。44想讓他走開！”“胡說！”猴子說，你瞧著吧！猴子和獅子來到河馬的身邊。

他們決定直接動手推。想讓他走開！”他們決定直接動手推。45可是河馬太沉了，根本推不動?？墒呛玉R太沉了，根本推不動。46h又來了一只野豬，他也要過橋。獅子說：“命令他不聽?！焙镒诱f：“推也推不動。野豬說：“那我們就把他彈起來吧?！県又來了一只野豬，他也要過橋。47

他們來到橋的一頭，一起跳了起來。他們來到橋的一頭，一起跳了起來。48uo結(jié)果，河馬彈了上去，馬上又落了下來。他們又被彈上去了，接著就------uo結(jié)果，河馬彈了上去，馬上又落了下來。他們又被彈上去了，接49嘩啦啦！落到下面的河里！人教部編版二年級上冊語文課件：語文園地五3450

來了一只小老鼠，他也要過橋。不過，他只是輕輕叫醒河馬,在他耳朵邊說一句悄悄話。來了一只小老鼠，他也要過橋。不過，他只是輕輕叫醒河51

河馬就伸了個懶腰，站起身來，和小老鼠并排過了橋。河馬就伸了個懶腰，站起身來，和小老鼠并排過了橋52小老鼠說了什么呢？小老鼠說了什么呢？53有商有量辦事不難有商有量辦事不難54什么是商量？

有話好好說客客氣氣清清楚楚不生氣我愛你要干嘛全靠你什么是商量？有話好好55語文書P67語文書P6756

今天是你的生日，又輪到你做值日，你想早一點回家。需要和小麗調(diào)換值日，你會怎么說？今天是你的生日，又輪到你做值日，你想早一點回家。57練一練同桌輪流扮演小麗，商量一下調(diào)換值日的事情。注意禮貌0練一練同桌輪流扮演小麗，商量一下調(diào)換值日的事情。注意58小麗，我想跟你商量一件事情。真對不起，我媽媽約了醫(yī)生，我下午放學(xué)要跟媽媽去醫(yī)院體檢。不能跟你調(diào)換了我想和你調(diào)換一下值日的時間，因為今天是我的生日，想早一點回家。你看能行嗎？？小麗，我想跟真對不起，我媽媽約了59

商量還要和和氣氣不勉強(qiáng)理解你商量還要和和氣氣不勉強(qiáng)60

有話好好說客客氣氣清清楚楚不生氣我愛你要干嘛全靠你溫馨提示和和氣氣不勉強(qiáng)理解你有話好好說客客氣氣清清61演一演0向同學(xué)借的書沒有看完，想再多借幾天。最愛看的電視節(jié)目就要開始了，但爸爸正在看足球比賽。要用商量的語氣。要把自己的想法說清楚。演一演0向同學(xué)借的書沒有看完，想再多借幾天。最愛看的電視節(jié)目62什么是商量？

有話好好說客客氣氣清清楚楚不生氣我愛你要干嘛全靠你和和氣氣不勉強(qiáng)理解你什么是商量？

有話好好63我們應(yīng)該相互尊重、相互（理解）、相互包容。我想和你調(diào)換一下值我們也有不完美的地方，我們可以（不斷改進(jìn)自己），使自己變得更好。（誠信）是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。由于（環(huán)境）和歷史的原因，不同地方的人們在（生活）與飲食習(xí)慣等方面往往會有不同，甚至在體型外貌、（性格特征）上也會有所差異。醫(yī)生，我下午放學(xué)要跟媽媽去河馬就伸了個懶腰，站起身來，和小老鼠并排過了橋。晚上，二年級的樂樂正在家里認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題，可是家里太吵了！人人都有自己的家，人的生活離不開家，一家人應(yīng)互相（幫助），互相（理解），互相（包容）。2、要發(fā)言、先舉手、講文明。猜一猜：老師會用哪一種說法小麗，我想跟小麗，我想跟他們又被彈上去了，接著就------特產(chǎn)就是指一個地方（特有）的、（著名）的產(chǎn)品。我們也有不完美的地方，我們可以（不斷改進(jìn)自己），使自己變得更好。每個人的家鄉(xiāng)都有獨特的自然(風(fēng)光)。我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，還有很多遠(yuǎn)近聞名的（特產(chǎn)）呢！特產(chǎn)就是指一個地方（特有）的、（著名）的產(chǎn)品。人人都有自己的家，人的生活離不開家，一家人應(yīng)互相（幫助），互相（理解），互相（包容）。在新型冠狀病毒感染的肺炎爆發(fā)期間，國家要求公民待在家里，既是（關(guān)愛自己），也是（關(guān)愛別人）。交通的發(fā)展給我們的生活帶來了方便快捷，但也易引發(fā)（道路擁擠和交通事故），對環(huán)境也造成了（一定污染）。每個地方都有各自的（特色），都有值得驕傲的文化。我們應(yīng)該相互尊重、相互（理解）、相互包容。比如山西（刀削面）、蘭州（拉面）、武漢（熱干面）就成為地方名片。在新型冠狀病毒感染的肺炎爆發(fā)期間，國家