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文檔簡(jiǎn)介

中考名著閱讀題集錦陳麗珊

1、易中天在《我們?yōu)楹我x經(jīng)典》評(píng)價(jià)我國(guó)古典名著中塑造了眾多經(jīng)綸滿腹、智慧過(guò)人的藝術(shù)形象。如“___________”(魯達(dá))一直被人們視為是匡扶正義的人,從沙僧身上我們能看到_____________(用短語(yǔ)概括人物的性格);從_____________身上我們能看到義的化身;從“一年三百六十日,風(fēng)霜雨雪嚴(yán)相逼”我們能讀出_______(人名)內(nèi)心的凄苦。

2、請(qǐng)你根據(jù)閱讀記憶,以及有關(guān)對(duì)偶(對(duì)仗)知識(shí),仿照示例,復(fù)原《西游記》《水滸傳》中被搞亂了的一些章回目錄(答案以彼此字母代號(hào)搭配即可,不必抄寫(xiě)原句)

A.觀世音甘泉活樹(shù)B.荊棘嶺悟能努力C.青面獸北京斗武D.木仙庵三藏談詩(shī)E.武行者醉打孔亮F.孫悟空三島求方G.汴京城楊志賣刀H.錦毛虎義釋宋江I.急先鋒東郭爭(zhēng)功J.梁山泊林沖落草

示例:J——G

例5、(長(zhǎng)沙市)將相關(guān)內(nèi)容用線連接起來(lái)。

示例:劉備——借荊州——有借無(wú)還

孔明拳打鎮(zhèn)關(guān)西寄人籬下

魯達(dá)揮淚斬馬謖費(fèi)力不討好

豬八戒進(jìn)賈府打抱不平

林黛玉背媳婦顧全大局

3、對(duì)四大名著中的人物和情節(jié)描述不正確的一項(xiàng)是()

A.白骨精是唐僧師徒西天取經(jīng)途中所遇到的一個(gè)妖怪,她曾先后變成年輕女子、老婦人和老公公來(lái)哄騙唐僧師徒,但都未能逃過(guò)孫悟空的火眼金睛。(《西游記》)

B.劫取生辰綱之事敗露后,晁蓋等人投奔梁山,梁山大頭領(lǐng)王倫不肯接納,這讓林沖十分氣憤,他火并王倫,尊晁蓋為山寨之主。(《水滸傳》)

C.曹操是魏國(guó)的奠基者,他一生東征西討,打了許多勝仗,但也有打敗仗的時(shí)候,如官渡戰(zhàn)袁紹、赤壁遇周瑜、華容逢關(guān)羽時(shí),他都慘遭失敗。(《三國(guó)演義》)

D.賈寶玉是賈母最寵愛(ài)的孫子,

他和林黛玉青梅竹馬,真心相愛(ài)。但在賈母等人的安排下,他最終卻娶了薛寶釵為妻。(《紅樓夢(mèng)》)

4、再說(shuō)林沖踏著那瑞雪,迎著北風(fēng),飛也似奔到草料場(chǎng)門口,開(kāi)了鎖,入內(nèi)看時(shí),只叫得苦。那兩間草廳,已被雪壓倒了。林沖尋思:“怎地好?”放下花槍、葫蘆在雪里。恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來(lái),搬開(kāi)破壁子,探半身入去摸時(shí),火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時(shí),只拽得一條絮被。林沖鉆將出來(lái),見(jiàn)天色黑了,尋思:“又被打火處,怎生安排?”想起:“離了這半里路上,有一古廟,可以安身。我且去那里宿一夜,等到天明,卻作理會(huì)?!卑驯痪砹耍屘糁坪J,依舊把門拽上,鎖了,望那廟里來(lái)。入得廟門,再把門掩上,旁邊止有一塊大石頭,掇得過(guò)來(lái),靠了門。

(1)上面這段文字出自我國(guó)古典名著《》。

(2)從這段文字來(lái)看,林沖的主要性格特點(diǎn)是()

A.疾惡如仇B(yǎng).膽小怯懦C.謹(jǐn)慎細(xì)心D.武藝高強(qiáng)

(3)有關(guān)林沖的故事有的已演變成了歇后語(yǔ)。請(qǐng)你完成下列歇后語(yǔ)的填寫(xiě)。(選做兩個(gè)即可)

示例:林沖看守草料場(chǎng)——英雄無(wú)用武之地。

①林沖上梁山:___________________________

②林沖誤闖白虎堂:___________________________

③林沖到了野豬林:___________________________

5、有些文學(xué)人物評(píng)論,雖片語(yǔ)只言,卻能形象地揭示人物的性格特點(diǎn),巧妙地表現(xiàn)人物形象的典型意義。如:諸葛亮——忠誠(chéng)的典范,智慧的化身。請(qǐng)參照示例,從下面的人物形象中任選一位寫(xiě)一則簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)。

孔乙己關(guān)羽孫悟空奧楚蔑洛夫

人物:_________________________評(píng)價(jià):___________________________6、仿照下面兩個(gè)例句,按要求再寫(xiě)一個(gè)。要求:①是中外名著;②寫(xiě)出書(shū)名、人名和有關(guān)情節(jié);③至少運(yùn)用一個(gè)成語(yǔ);④句式與例句基本一致。

句1:《三國(guó)演義》中,求賢若渴的劉備,三顧茅廬,請(qǐng)得孔明輔佐,成就一番事業(yè)。

句2:《水滸傳》中,嫉惡如仇的林沖,火并王倫,推舉晁蓋為梁山新頭領(lǐng),促進(jìn)了梁山的發(fā)展。

仿寫(xiě):_________________________7、作者從小就受到《論語(yǔ)》、《孟子》、《紅樓夢(mèng)》等文學(xué)名著的熏陶,積累了深厚的文化底蘊(yùn)。你也一定閱讀了大量的中外文學(xué)名著,請(qǐng)選擇你熟悉的任意一部,結(jié)合作品內(nèi)容或你的感悟,補(bǔ)全下聯(lián)。

上聯(lián):讀論語(yǔ),懂不恥下問(wèn)

下聯(lián):___________________________8、名著閱讀活動(dòng)。為了打造綠色精神家園,學(xué)校開(kāi)展了營(yíng)造書(shū)香校園的“名著競(jìng)讀”活動(dòng)。請(qǐng)你從《西游記》、《水滸》、《鋼鐵是怎樣煉成的》三部名著中任選一個(gè)典型人物,按下面兩個(gè)欄目完成一期黑板報(bào)內(nèi)容的撰稿。①“名著人物”形象欄。(寫(xiě)出人名并簡(jiǎn)價(jià)其性格特點(diǎn))②“讀后一得”交流臺(tái)。(寫(xiě)出你對(duì)此人物或此情節(jié)感受最深的一點(diǎn)體會(huì))9、請(qǐng)你參與“名著閱讀”活動(dòng),按提示完成下列問(wèn)題。(1)為了解初中生的課外名著閱讀情況,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種調(diào)查方式。(2)以下是對(duì)100位初中生進(jìn)行調(diào)查后的結(jié)果:《西游記》《水滸》《魯濱遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》讀過(guò)原著的24人29人56人48人看過(guò)影視的98人83人21人16人從表格內(nèi)容中反映出同學(xué)們“名著閱讀”存在的問(wèn)題有:其一,其二,。針對(duì)這些問(wèn)題,你提出一點(diǎn)建議:

(3)請(qǐng)從以上幾部名著中任選一位你最喜歡的人物作簡(jiǎn)略介紹。人物(名字):主要性格特征:相關(guān)的一個(gè)故事情節(jié)(不少于50字)10、下面是一份對(duì)200名初中生課外閱讀情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)根據(jù)這個(gè)統(tǒng)計(jì)情況,完成下列各題。初中生課外閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表閱讀內(nèi)容人數(shù)百分比文學(xué)名著2613%武俠小說(shuō)3015%時(shí)文雜志3216%卡通畫(huà)11256%(1)從表中數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論:________________________________(2)看了這一統(tǒng)計(jì)表,你對(duì)同學(xué)的建議是:__________________________11、名著的很多情節(jié)膾炙人口。請(qǐng)從下面提供的情節(jié)中,任選兩個(gè)按要求填表。①三借芭蕉扇②黛玉葬花③孤獨(dú)勇士絕望島遇“星期五”④風(fēng)雪山神廟序號(hào)出自哪本名著該情節(jié)的主人公12、初中三年,你一定讀了很多名著。下面是《水滸》《西游記》中三個(gè)精彩的打虎場(chǎng)面,請(qǐng)分別指出打虎英雄的名字。

⑴左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來(lái),提起鐵錘般大小的拳頭,盡平生之力,只顧打。打到五十七拳,那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鮮血。

⑵拽開(kāi)步,迎著猛虎,道聲:“業(yè)畜!哪里去!”那只虎蹲著身,伏在塵埃,動(dòng)也不敢動(dòng),卻被他照頭一棒,就打得腦漿迸萬(wàn)點(diǎn)桃紅,牙齒噴幾珠玉塊。

⑶在窩里看得仔細(xì),把刀朝母老虎尾底下,盡平生氣力,舍命一戳,正中那母老虎糞門?!抢匣⒊粨洌换挪幻?,趁著那老虎的勢(shì)力,手起一刀,正中那老虎頷下。13、請(qǐng)將下面《水滸傳》中與武松有關(guān)的幾個(gè)事件按時(shí)間順序排列(只寫(xiě)序號(hào))。

①打虎最陽(yáng)岡②大鬧飛云浦③血濺鴛鴦樓④醉打蔣門神14、A“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?!边@是我國(guó)古典文學(xué)名著《_________》的開(kāi)篇詞,其作者是_________。B、西方有一部小說(shuō),記述了這樣的故事:出身于商人之家的主人公,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次,風(fēng)暴將船只打翻,他一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上,在那里度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光。這部小說(shuō)是《__________________》,主人公名字叫___________15、將相關(guān)內(nèi)容用線連接起來(lái)示例:劉備——借荊州——有借無(wú)還孔明拳打鎮(zhèn)關(guān)西寄人籬下魯達(dá)揮淚斬馬謖費(fèi)力不討好豬八戒進(jìn)賈府打抱不平林黛玉背媳婦顧全大局16、(他)著了慌,伸開(kāi)五指將碟子罩住,彎下腰去說(shuō)道,“不多了,我已經(jīng)不多了?!敝逼鹕碛挚匆豢炊?,自己搖頭說(shuō),“不多不多,多乎哉?不多也?!边@段文字出自(作家名)的《》,17、孫大圣執(zhí)著扇子,行近山邊,盡氣力揮了一扇,那火焰山平平息焰,寂寂除光;行者喜喜歡歡,又掮一扇,只聞得習(xí)習(xí)瀟瀟,清風(fēng)微動(dòng);第三扇,滿天云漠漠,細(xì)雨落霏霏。這段文字出自(作家名)的《西游記》,是“”故事中的結(jié)局部分。18、《水滸》中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。請(qǐng)你從魯智深、林沖、李逵三個(gè)人中選出你喜歡的一位,用一句話概括與他相關(guān)的一個(gè)故事,并簡(jiǎn)述喜歡的原因(至少兩點(diǎn))。19、《西游記》中,豬八戒的形象令人捧腹,請(qǐng)簡(jiǎn)述一則表現(xiàn)豬八戒憨厚可愛(ài)或忠勇善良的故事。(字?jǐn)?shù)50左右)20、班級(jí)開(kāi)展“走進(jìn)名著”主題班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你也踴躍參加。(1)“……踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出手……”——電視劇《西游記》主題曲(2)“……路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手……”——電視劇《水滸傳》主題曲我選()句,簡(jiǎn)述一個(gè)故事情節(jié):(2)寫(xiě)出以上兩部名著中任意兩個(gè)與“三”有關(guān)的故事名稱。①②21、暑假期間,希望中學(xué)開(kāi)展了“我與家長(zhǎng)共讀名著”的讀書(shū)活動(dòng)。張家父子同讀《水滸》,當(dāng)他們讀到“魯提轄打死鎮(zhèn)關(guān)西”這一情節(jié)時(shí),引發(fā)了一段對(duì)話。請(qǐng)你根據(jù)提示,完成下列對(duì)話。崇拜英雄的兒子說(shuō):身為律師的爸爸說(shuō):22、作家作品從下列三個(gè)人物中任選一個(gè),通過(guò)一個(gè)故事情節(jié),對(duì)該人物作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。孫悟空武松保爾·柯察金①人物及故事情節(jié):②評(píng)價(jià):23、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如林沖和魯智深就是小說(shuō)濃墨重彩刻畫(huà)之人。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析他們兩人的異同點(diǎn)。異:同:24、閱讀選自《伊索寓言》中的故事,從不同角度寫(xiě)出寓意或看法。(答出兩點(diǎn))農(nóng)夫與他的兒子們有個(gè)農(nóng)夫生命垂危,此時(shí)此刻,希望告訴兒子們一個(gè)秘密,就把他們叫到跟前說(shuō):“我的孩子們,我就快死了;所以我想讓你們知道,在我的葡萄園里埋藏著珍寶,你們自己去把它挖出來(lái)吧!”兒子們認(rèn)定財(cái)寶埋在地下,為了找到它們,就用鐵鏟和釘耙反反復(fù)復(fù)地翻遍了整片葡萄園,然而什么都沒(méi)有找到。但是經(jīng)過(guò)了徹底的挖掘,葡萄卻有了前所未有的好收成。寓意或看法:①。②。25、文化積累——根據(jù)所提供的人物,寫(xiě)出其性格特征及能體現(xiàn)性格特征的相關(guān)情節(jié)。(3分)人物性格特征故事情節(jié)唐僧張飛武松26、為了打造綠色精神家園,學(xué)校開(kāi)展了營(yíng)造書(shū)香校園的“名著競(jìng)讀”活動(dòng)。請(qǐng)你從《西游記》、《水滸》、《鋼鐵是怎樣煉成的》三部名著中任選一個(gè)典型人物,按下面兩個(gè)欄目完成一期黑板報(bào)內(nèi)容的撰稿。①“名著人物”形象欄。(寫(xiě)出人名并簡(jiǎn)價(jià)其性格特點(diǎn))②“讀后一得”交流臺(tái)。(寫(xiě)出你對(duì)此人物或此情節(jié)感受最深的一點(diǎn)體會(huì))27、今年是農(nóng)歷“豬年”,小組設(shè)計(jì)了以“豬”為專題的小報(bào),請(qǐng)你參與活動(dòng),板塊一:豬在中國(guó)名著中。請(qǐng)你寫(xiě)出《西游記》中豬八戒的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)各一個(gè),并分別簡(jiǎn)要敘述相關(guān)的一個(gè)情節(jié)。優(yōu)點(diǎn):.。缺點(diǎn):.。板塊二:豬在西方名著中。請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,補(bǔ)寫(xiě)弗恩的話。背景介紹:《夏洛的網(wǎng)》講述的是一頭名叫威爾伯的小豬的故事。威爾伯生下來(lái)很弱小,阿拉布爾先生就想殺死它,八歲的女兒弗恩試圖阻止他?!案ザ鳎卑⒗紶栂壬f(shuō),“這么弱小的豬以后麻煩大著呢。現(xiàn)在你讓開(kāi)吧!”“可是這不公平,”弗恩叫起來(lái),“”阿拉布爾先生笑了。“當(dāng)然不會(huì),”他說(shuō)著,低頭疼愛(ài)地看著女兒,“不過(guò)這是兩碼事。女孩小是一回事,豬小又是一回事?!?8.同學(xué)們,相信你對(duì)我國(guó)古典四大名著之一的《西游記》并不陌生吧!請(qǐng)閱讀下面的四則材料,從材料中選出一個(gè)你最喜歡的人物,制作人物卡片。(請(qǐng)將人物卡片補(bǔ)充完整。其中“人物事跡”一欄只需簡(jiǎn)要概括人物的一個(gè)故事名稱即可;“人物評(píng)價(jià)”不少于50字。)材料一:孫悟空——法號(hào)行者,是唐僧的大徒弟,會(huì)七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆;一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里;使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山為王,自稱齊天大圣,因大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山下五百多年。后來(lái)經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)化,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上降魔斗妖,歷經(jīng)九九八十一難,取回真經(jīng)終成正果。他疾惡如仇,英勇無(wú)畏,取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。材料二:豬八戒——法號(hào)悟能,是唐僧的二徒弟,原來(lái)是玉皇大帝的天蓬元帥,因調(diào)戲嫦娥被逐到人間,錯(cuò)投豬胎。他會(huì)變身術(shù),能騰云駕霧,使用的兵器是九齒釘鈀。后被孫悟空收服,一同保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。八戒性格溫和,憨厚單純,力氣大,但又好吃懶做,愛(ài)占小便宜,貪圖女色,經(jīng)常被妖怪的美色所迷,難分?jǐn)澄?。他?duì)師兄的話言聽(tīng)計(jì)從,對(duì)師父忠心耿耿,為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞,是個(gè)被人們喜愛(ài)同情的喜劇人物。材料三:白骨精——白骨精又叫白骨夫人,是唐僧西天取經(jīng)途中遇見(jiàn)的少有的女妖精,使用雙劍,武藝出色,善于變化,詭計(jì)多端。她想吃唐僧肉,先變成十六七歲的漂亮少女,再變成一個(gè)八十歲的老婆婆,后變成年邁力衰的老翁,均被孫悟空識(shí)破,于是使出離間計(jì),迫使唐僧逼走孫悟空,把唐僧捉住。在唐僧險(xiǎn)遭殺身之禍時(shí),神通廣大的孫悟空多番變化,幾經(jīng)爭(zhēng)斗,白骨精終于被打得露出原形。材料四:紅孩兒——紅孩兒號(hào)圣嬰大王,住在號(hào)山枯松澗火云洞。紅孩兒是他的乳名,是牛魔王的兒子,鐵扇公主養(yǎng)的小妖怪,使用一桿八丈火尖槍,武功非凡,又在火焰山修練三百年,練成三昧真火,口里吐火,鼻子噴煙,十分了得,經(jīng)常與人赤腳打斗。紅孩兒聽(tīng)說(shuō)吃唐僧肉可以長(zhǎng)生不老,用狂風(fēng)卷走唐僧,用計(jì)騙擒八戒。孫悟空戰(zhàn)之不勝,請(qǐng)來(lái)觀音菩薩,收服了紅孩兒。后來(lái)他做了觀音菩薩的善財(cái)童子,終成正果。我的人物卡片人物名稱出自的作品《西游記》作者人物事跡人物評(píng)價(jià)29、名著的很多情節(jié)膾炙人口。請(qǐng)從下面提供的情節(jié)中,任選兩個(gè)按要求填表①三借芭蕉扇②黛玉葬花③孤獨(dú)勇士絕望島遇“星期五”④風(fēng)雪山神廟序號(hào)出自哪本名著該情節(jié)的主人公參考答案:1.花和尚;忠厚誠(chéng)懇(或“任勞任怨”等);關(guān)羽(關(guān)云長(zhǎng));林黛玉。

2、A——FB——DC——IE——H

3.C

4(1)《水滸》(2)C(3)①官逼民反②單刀直人③絕處逢生

5、①人物及情節(jié):武松打虎②評(píng)價(jià):膽量過(guò)人,武藝高強(qiáng)

6、《水滸傳》中,行俠仗義的魯提轄,拳打鎮(zhèn)關(guān)西,解救了金氏父女。

7、.示例:學(xué)老子,知禍福相依。8、答案:①《西游記》中的孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),勇敢機(jī)智、愛(ài)憎分明又很幽默。②在“三打白骨精”中,孫悟空三次識(shí)破妖精的詭計(jì)……(湖北孝感卷)9、答案:(1)示例:個(gè)別采訪調(diào)查、分發(fā)問(wèn)卷表進(jìn)行調(diào)查、到圖書(shū)館調(diào)查圖書(shū)借閱情況等(任選一項(xiàng)作答,表意準(zhǔn)確即可)(2)(問(wèn)題)示例:①對(duì)于中國(guó)古典小說(shuō),讀原著的人少,看過(guò)影視的人多。②對(duì)于外國(guó)名著,讀過(guò)原著的多,看過(guò)影視的少。③讀過(guò)外國(guó)名著的人多,讀過(guò)中國(guó)古典小說(shuō)的人少。④看過(guò)中國(guó)古典名著改編成影視的人,多于看過(guò)外國(guó)名著改著改編成影視的。⑤讀原著的人少,課外閱讀情況不盡如人意。10、略11、答案:(1)大多數(shù)初中生課外喜歡看卡通畫(huà)而不喜歡閱讀文學(xué)名著。(或:大多數(shù)初中生課外不喜歡閱讀文學(xué)名著而喜歡看卡通畫(huà)。)(2)要點(diǎn):多讀文學(xué)名著。①《西游記》孫悟空②《紅樓夢(mèng)》林黛玉③《魯濱孫(遜)漂流記》魯濱孫(遜)④《水滸》或《水滸傳》林沖12、答案:⑴武松⑵孫悟空⑶李逵13、答案:①④②③14、A《三國(guó)演義》羅貫中B、《魯濱孫漂流記》魯濱孫15、孔明揮淚斬馬謖顧全大局魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西打抱不平豬八戒背媳婦費(fèi)力不討好林黛玉進(jìn)賈府寄人籬下16、魯迅孔乙己17、吳承恩三調(diào)芭蕉扇(大戰(zhàn)鐵扇公主、過(guò)火焰山等)18、示例:魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西豁達(dá)明理行俠仗義粗中有細(xì)19、①唐僧師徒受阻于流沙河,豬八戒幾次潛入水中勇斗妖怪,和悟空一起保護(hù)了唐僧。示例②平頂山上,豬八戒以巡山為借口,想乘機(jī)睡覺(jué),不料被悟空識(shí)破、跟蹤。路上,八戒要小聰明演習(xí)如何騙過(guò)師傅,沒(méi)想到睡了一覺(jué),一回來(lái)就被悟空揭穿,懂得八戒趕忙求饒。20、(1)所寫(xiě)故事情節(jié)要符合歌詞的要求。(示例略)(2)孫悟空三打白骨精魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等21.示例:兒子說(shuō):“打得真痛快!魯提轄不愧為豪俠仗義、智勇雙全、除暴安良的英雄?!卑职终f(shuō):“在當(dāng)時(shí)的歷史背景下,魯提轄的行為固然是值得稱贊的,但在法制社會(huì)的今天,我們還是應(yīng)該依法辦事。22、示例:①人物及情節(jié):武松打虎②評(píng)價(jià):膽量過(guò)人,武藝高強(qiáng)23、異:魯智深疾惡如仇,脾氣火暴,路見(jiàn)不平,見(jiàn)義勇為,一步步走向反抗的道路。林沖一直安分守己,循規(guī)蹈矩,最后是在萬(wàn)般無(wú)奈,忍無(wú)可忍的情況下才被逼上梁山。同:①曾是朝廷軍官②俠肝義膽③意志堅(jiān)定,反對(duì)招安④武藝高超,有勇有謀。24、(答出兩點(diǎn)即可)示例:①勤勞致富。②父親臨終前善意的說(shuō)謊,使兒子們有了意外的收獲。③善于教育。④生活不要依賴別人,要用自己的雙手去耕耘。25、示例:唐僧:慈悲為懷、不辨真假/孫悟空三打白骨精、真假美猴王。張飛:急躁粗暴、有勇有謀/三顧茅廬、長(zhǎng)坂坡嚇退曹兵。武松:粗獷豪放,勇猛無(wú)比。/醉打蔣門神、景陽(yáng)岡打虎。(性格特征與故事情節(jié)必須吻合。)26、①《西游記》中的孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),勇敢機(jī)智、愛(ài)憎分明又很幽默。②在“三打白骨精”中,孫悟空三次識(shí)破妖精的詭計(jì)……27.板塊一示例:勤勞(能吃苦)。過(guò)八百里荊棘嶺時(shí),豬八戒不辭勞苦,撥開(kāi)叢生的荊棘,保證大家順利通過(guò)。愛(ài)耍小聰明。豬八戒巡平頂山時(shí),先是鉆到草叢中睡覺(jué),后來(lái)又編瞎話騙人,被孫悟空懲罰。板塊二.爸爸,小豬也是生命?。〖偃缥疑聛?lái)長(zhǎng)得弱小,你也會(huì)把我殺死嗎?28、我的人物卡片人物名稱孫悟空出自的作品《西游記》作者吳承恩人物事跡大鬧天宮人物評(píng)價(jià)他的故事在中國(guó)家喻戶曉!取經(jīng)路上,他是師傅的好幫手:“三打白骨精”,他窮追猛打,決不手軟;“三借芭蕉扇”,他有勇有謀,化險(xiǎn)為夷……他愛(ài)憎分明,疾惡如仇,本領(lǐng)高強(qiáng)。他是藝高膽大的神仙傳奇,更是血肉豐滿的英雄好漢29、①《西游記》孫悟空②《紅樓夢(mèng)》林黛玉③《魯濱孫(遜)漂流記》魯濱孫(遜)④《水滸》或《水滸傳》林沖上一條:\o"2008年福建省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文大綱"2008年福建省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文大綱下一條:\o"語(yǔ)文版初中語(yǔ)文背誦篇目"語(yǔ)文版初中語(yǔ)文背誦篇目首頁(yè)|人事科|黨委會(huì)|計(jì)財(cái)科|HYPERLIN

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