有關(guān)八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的主持詞

第3頁(yè)共3頁(yè)有關(guān)八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的主持詞各位?家長(zhǎng)，下午?好!本學(xué)?期第一次月?考已經(jīng)結(jié)束?，中考又在?緊張的準(zhǔn)備?當(dāng)中，根據(jù)?月考情況，?每個(gè)家長(zhǎng)認(rèn)?真分析自己?孩子在學(xué)習(xí)?中的成敗得?失，家長(zhǎng)在?教育孩子方?面的經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，這也是?在期中考試?前必須做的?工作。您?的學(xué)生進(jìn)入?十六中學(xué)習(xí)?以來(lái)，家長(zhǎng)?學(xué)校召開(kāi)了?很多次家長(zhǎng)?會(huì)，旨在推?動(dòng)家庭教育?工作的開(kāi)展?。也許你認(rèn)?為學(xué)校這樣?做很耽誤您?的工作，這?正說(shuō)明我們?在這方面的?理念有待改?革。我們只?有加深對(duì)家?庭教育的認(rèn)?識(shí)，才能全?身心的跟進(jìn)?，也才能改?善孩子的學(xué)?習(xí)狀態(tài)。今?天，我們選?出了學(xué)校在?家庭教育方?面做得好的?老師向家長(zhǎng)?傳經(jīng)送寶。?他們經(jīng)過(guò)了?精心準(zhǔn)備，?不取任何報(bào)?酬，希望家?長(zhǎng)耐心傾聽(tīng)?，并注意不?要接打手機(jī)?，最好關(guān)掉?手機(jī)，尊重?他們的勞動(dòng)?，也使我們?的學(xué)習(xí)效果?更好。下?面首先請(qǐng)我?們學(xué)校的孫?鳳琴老師，?向大家__?_她的教育?孩子方面的?經(jīng)驗(yàn)。孫?老師向我們?展示了一個(gè)?家長(zhǎng)對(duì)孩子?學(xué)習(xí)所做的?一切，孩子?是一個(gè)家庭?成敗的關(guān)鍵?，孩子成功?就是整個(gè)家?庭的成功，?孩子不成功?，即使父母?再成功，也?會(huì)使你的光?彩蒙上濃重?的陰霾。最?后祝孫老師?的姑娘高考?取得好成績(jī)?，用成功回?報(bào)家長(zhǎng)。?下面有請(qǐng)學(xué)?校教務(wù)處張?艷霞主任，?向大家介紹?他在孩子的?教育上的做?法。掌聲歡?迎!張艷?霞老師的孩?子也非常有?個(gè)性，全憑?父母教育有?方鑄就了孩?子學(xué)業(yè)上的?成就，我衷?心的祝福您?繼續(xù)努力，?在以后的生?活中收獲更?多的幸福。?下面請(qǐng)分校?魏東明主任?介紹他在教?育孩子方面?是怎么做的?。聽(tīng)了三?位老師的報(bào)?告，讓我受?益匪淺。他?們?cè)诤⒆拥?成長(zhǎng)過(guò)程中?認(rèn)識(shí)到位，?執(zhí)行的也到?位，所以才?有此豐碩的?收獲，十年?樹(shù)木百年樹(shù)?人，相信他?們?cè)谝院蟮?歲月里，會(huì)?繼續(xù)努力，?使孩子在事?業(yè)和家庭上?結(jié)出累累碩?果，他們不?但有幸福的?中年，相信?他們也會(huì)有?快樂(lè)的老年?。也許他?們的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)?有書(shū)上寫(xiě)的?好，或者有?些做法在別?人看來(lái)還不?很科學(xué)，俗?話說(shuō)“教無(wú)?定法”，方?法沒(méi)有對(duì)錯(cuò)?之分，只要?適合就是好?方法。但他?們有一點(diǎn)是?相同的，那?就是他們對(duì)?家庭教育工?作的重視，?基于這點(diǎn)，?他們才狠抓?教育不放松?，才探索出?適合自己孩?子的一套方?法。希望這?次會(huì)議以后?，家長(zhǎng)同志?都把教育孩?子的工作，?當(dāng)成頭等大?事，只要你?有足夠的認(rèn)?識(shí)，你就會(huì)?抓緊一切有?利因素去學(xué)?習(xí)，去探索?。也許你認(rèn)?為孩子學(xué)習(xí)?無(wú)望，有放?棄的心理，?這是不對(duì)的?。如果孩子?有了重病，?你就會(huì)想盡?一切辦法去?求藥問(wèn)醫(yī)。?你現(xiàn)在就把?自己當(dāng)成孩?子的護(hù)士，?把老師當(dāng)成?醫(yī)生，把有?這樣和那樣?缺點(diǎn)的孩子?當(dāng)成病人，?醫(yī)生只能給?確診開(kāi)藥方?，而孩子病?情的痊愈和?身體的恢復(fù)?如何，完全?取決于您的?護(hù)理。有些?家長(zhǎng)可能認(rèn)?為，教育孩?子是老師的?事情，把孩?子交給老師?老師就無(wú)須?問(wèn)津。有些?家長(zhǎng)看到孩?子學(xué)習(xí)不行?，糊糊涂涂?的給孩子抱?一個(gè)輔導(dǎo)班?，認(rèn)為就完?事大吉了。?實(shí)際上，一?個(gè)不好的輔?導(dǎo)班，孩子?在里面不但?學(xué)不到知識(shí)?，而且還會(huì)?學(xué)到許多不?好的東西。?因此，在給?孩子報(bào)班的?同時(shí)，一定?要對(duì)輔導(dǎo)班?的老師和學(xué)?生組成進(jìn)行?考究，以防?好的學(xué)不了?，凈學(xué)一些?壞的東西。?家長(zhǎng)同志?，我們以后?還要舉辦更?多這樣的家?教經(jīng)驗(yàn)推