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第8課古代科技與思想文化(一)

自學(xué)提示:一、古老而神秘的文字1.象形文字2.楔形文字3.字母文字分別找出這三種文字的創(chuàng)造者、特點(diǎn)、使用者及影響。并考慮中國(guó)最古老的文字是什么。二、世界三大宗教1、佛教2、基督教3、伊斯蘭教分別找出三大宗教的創(chuàng)立者、時(shí)間、教義、傳播。并考慮三大宗教的主要節(jié)日。象形文字(1)創(chuàng)造者:古代埃及人(2)時(shí)間:公元前3000年左右(3)特點(diǎn):用圖形表示事物(4)使用者:僧侶和書吏(5)影響:對(duì)字母文字產(chǎn)生了重要的影響。兩河流域的楔形文字(1)創(chuàng)造者:兩河流域蘇美爾人(2)特點(diǎn):落筆處印痕深寬,提筆處卻較為細(xì)狹,一筆一畫形似楔子(3)影響:被西亞古代各民族采用。(4)應(yīng)用:《漢謨拉比法典》楔形文字的黏土板近看發(fā)現(xiàn)銘文的巖壁望著絕壁,不得不感嘆羅林生當(dāng)年的勇氣與執(zhí)著腓尼基人創(chuàng)造了一種古代文字,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展與演變,形成了22個(gè)字母。為以后歐洲的字母文字奠定了基礎(chǔ)。字母演進(jìn)示意圖字母的演進(jìn)古代埃及的象形文字是字母文字的基礎(chǔ)。兩河流域的楔形文字對(duì)西亞各族人民、對(duì)人類文明有重大貢獻(xiàn)。古代腓尼基人對(duì)人類文化的最大貢獻(xiàn),是他們創(chuàng)造了世界上第一套拼音字母。希臘人則在學(xué)習(xí)腓尼基字母的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造了更為完備的希臘字母文字,后來(lái)的拉丁文就是從希臘字母發(fā)展而來(lái)的。希臘字母和拉丁字母又共同構(gòu)成了現(xiàn)代歐洲各國(guó)字母文字的基礎(chǔ)。漢字是世界上唯一的古代一直演變過(guò)來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)的文字形式中國(guó)漢字世界三大宗教佛教、基督教、伊斯蘭教并稱世界三大宗教時(shí)間:公元前6世紀(jì)誕生地:古印度佛教創(chuàng)始人:?jiǎn)踢_(dá)摩·悉達(dá)多。被尊稱為釋迦牟尼,意為釋迦族的隱修者。佛說(shuō):人生有八苦,生,老,病,死,怨憎會(huì),愛(ài)別離,求不得,五陰熾盛。重要節(jié)日:浴佛節(jié)涅槃節(jié)佛教①時(shí)間:公元前6世紀(jì)②背景:古代印度社會(huì)矛盾非常尖銳。(種姓制度造成的)③創(chuàng)始人:?jiǎn)踢_(dá)摩·悉達(dá)多,④基本教義:宣揚(yáng)“眾生平等”,反對(duì)婆羅門的特權(quán)地位。//認(rèn)為世間萬(wàn)物發(fā)展都有因果緣由;//人的生老病死都是苦,人必須消滅欲望,刻苦修行。//“忍耐順從”

佛教的傳播傳播:時(shí)間:公元前3世紀(jì)阿育王在位時(shí)方向:北:中亞→中國(guó)→朝鮮→日本→越南南:斯里蘭卡→泰國(guó)→緬甸→我國(guó)境內(nèi)傣族地區(qū)藏傳佛教的文化代表——拉薩布達(dá)拉宮佛教文化(五)中國(guó)四大佛山山西五臺(tái)山(文殊菩薩)浙江普陀山(觀世音菩薩)四川峨眉山(普賢菩薩)安徽九華山(地藏王菩薩)基督教①時(shí)間:1世紀(jì)②地點(diǎn):巴勒斯坦一帶③創(chuàng)立人:傳說(shuō)中的耶穌④產(chǎn)生背景:這一地區(qū)的猶太人長(zhǎng)期遭受苦難,渴望“救世主”的到來(lái)。⑤基本教義:叫人忍受苦難,死后可以升入“天堂”⑥影響:現(xiàn)在通行的公元紀(jì)年,就是以傳說(shuō)中“耶穌出生”之年算起的,這一年就是公元元年。耶穌降生(其母為瑪利亞,父為木匠約瑟,降生于伯利恒)耶穌圣像圣誕節(jié)和復(fù)活節(jié)是基督教重要節(jié)日傳道、受審、處死、升天

——耶穌的一生(復(fù)活節(jié))基督教經(jīng)典《圣經(jīng)》,包括《舊約全書》和《新約全書》圣誕節(jié)的由來(lái)公元元年12月25日,一個(gè)嬰兒在巴勒斯坦伯利恒的一個(gè)馬棚里出生。他的母親叫馬利亞。創(chuàng)立時(shí)間:1世紀(jì)創(chuàng)始人:耶穌誕生地:巴勒斯坦地區(qū)復(fù)活節(jié)

復(fù)活節(jié)是基督教紀(jì)念耶穌復(fù)活的節(jié)日。傳說(shuō)耶穌被釘死在十字架上,死后第三天復(fù)活升天。每年在教堂慶祝的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個(gè)星期日,如果月圓那天剛好是星期天,復(fù)活節(jié)則推遲一星期。因而復(fù)活節(jié)可能在3月22日至4月25日之間的任何一天。典型的復(fù)活節(jié)禮物跟春天和再生有關(guān)系:雞蛋、小雞、小兔子、鮮花,特別是百合花是這一季節(jié)的象征。復(fù)活節(jié)彩蛋伊斯蘭教①背景:六世紀(jì)末七世紀(jì)初,阿拉伯半島面臨內(nèi)憂外患,阿拉伯人民渴望建立統(tǒng)一的國(guó)家②時(shí)間:7世紀(jì)。③地點(diǎn):麥加。④創(chuàng)始人:穆罕默德。⑤教義:號(hào)召大家都信仰惟一的神“真主”⑥經(jīng)典:《古蘭經(jīng)》。⑦作用:為阿拉伯半島的統(tǒng)一創(chuàng)造了條件名稱由來(lái)“伊斯蘭”是阿拉伯語(yǔ)“順從”之意。“穆斯林”意為信仰“真主”安拉的人。伊斯蘭教創(chuàng)始人穆罕默德創(chuàng)立時(shí)間:7世紀(jì)創(chuàng)始人:穆罕默德誕生地:阿拉伯半島的麥加重要節(jié)日:開(kāi)齋節(jié)宰牲節(jié)

伊斯蘭教經(jīng)典《古蘭經(jīng)》圓形拱頂?shù)恼詈图馑降男Y樓這幅圖片描繪了旅途中的穆斯林按時(shí)禮拜的情景。騎著駱駝在沙漠中旅行的穆斯林,隨身攜帶著專供禮拜用的地毯。每逢做禮拜時(shí),就把地毯鋪在地上,跪在上面,面向麥加,俯身以頭向地,履行儀式。伊斯蘭使四分五裂的阿拉伯民族團(tuán)結(jié)一致,互相稱為兄弟﹐在伊斯蘭大旗下成就了一個(gè)歷史大事業(yè)。

伊斯蘭教的《古蘭經(jīng)》宰牲節(jié)它與開(kāi)齋節(jié)、圣紀(jì)日同稱為伊斯蘭教的三大節(jié)日,而且是最大的節(jié)日。又稱“古爾邦節(jié)”。因襲傳統(tǒng)的宗教習(xí)俗,在過(guò)宰牲節(jié)時(shí),凡有條件和能力的穆斯林家庭都要買來(lái)活羊宰殺。即使買不起活羊的窮人家也得想辦法弄點(diǎn)兒肉來(lái)打打“牙祭”。圣城——耶路撒冷有著異常濃厚宗教色彩的耶路撒冷猶太教、基督教、伊斯蘭教的圣地第八課古代科技與思想文化(一)一、古老而神秘的文字1.象形文字:公元前3000年左右,____人發(fā)明了一種象形文字,它用____表示事物,是世界上最古老的文字之一,主要使用者是_____和_____。埃及象形文字對(duì)以后的_____產(chǎn)生了重要影響。2.楔形文字:是由_____的____人創(chuàng)造的,被____古代各民族所采用,為_(kāi)____的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。3.字母文字:腓尼基人創(chuàng)造的一種古代文字,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展與演變,形成了___個(gè)字母,為以后歐洲的___奠定了基礎(chǔ)。二、佛教1.背景:公元前6世紀(jì),古代____社會(huì)矛盾尖銳。2.創(chuàng)始人:_______,后被稱為釋迦牟尼。3.教義:佛教宣揚(yáng)“____”,反對(duì)____的特權(quán)地位。它認(rèn)為世間萬(wàn)物發(fā)展都有____緣由;人的_____都是苦,人必須消滅____,刻苦_____以及“忍耐服從”。4.傳播:公元前3世紀(jì),____在位時(shí),佛教有了很大發(fā)展,并向外傳播。向北,經(jīng)____地區(qū)傳到中國(guó),以后又從中國(guó)傳到___、日本和____等國(guó);向南,傳人___、泰國(guó)、____等國(guó)和我國(guó)境內(nèi)____地區(qū)。三、基督教1.背景與創(chuàng)立:____世紀(jì)時(shí),巴勒斯坦一帶的_____長(zhǎng)期遭受苦難,渴望____的到來(lái)。2.教義:叫人_____,死后可以升入_____。3.傳播:4世紀(jì),羅馬皇帝確定基督教為_(kāi)___,大大促進(jìn)了它的傳播。后來(lái),傳遍全歐。11世紀(jì),基督教分裂為_(kāi)____和____。4.節(jié)日:有____、___等。5.影響:現(xiàn)在通行的公元紀(jì)年,就是以傳說(shuō)中的“___”之年算起的,這一年就是____。四、伊斯蘭教1.產(chǎn)生:7世紀(jì),____在阿拉伯半島的____創(chuàng)立。2.教義:號(hào)召大家信

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