




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第小學(xué)生森林防火演講稿(18篇)
小學(xué)生森林防火演講稿(精選18篇)
小學(xué)生森林防火演講稿篇1
世間萬物都離不開地球,也離不開日常所需的水,但是,我們卻忘記了自己祖先最初開始冒險的起點(diǎn)——森林。
據(jù)統(tǒng)計,森林的總面積占全世界的23%,而我國的森林覆蓋面積卻只達(dá)到可憐的16.5%,相比之下,其他國家的森林覆蓋面積要比我國的更勝一籌(但也有例外,如埃及、約旦、利比亞等國家)。
而更令人震驚的是,1987年5月6日~6月2日,在黑龍江省大興安嶺新林林業(yè)局塔源林場發(fā)生了,足已稱為是新中國成立以來,最為嚴(yán)重的一次森林火災(zāi)。這場大火不但使得中國境內(nèi)的1800萬英畝(相當(dāng)于整個蘇格蘭大小)的土地,收到了不同程度的火災(zāi)損害,還波及到了蘇聯(lián)境內(nèi)的1200萬英畝森林,而且還使5萬多名同胞流離失所、193人葬身火海,5萬多名軍人平民圍剿了25個晝夜,方才撲滅!
如果你覺得這就結(jié)束了的話,那你就大錯特錯了!在大火燒過的100萬公頃土地上,還焚毀了85萬立方米的木材、受害面積達(dá)87萬公頃、燒毀各種設(shè)備2488臺,其中如汽車、拖拉機(jī)等重型機(jī)械有617臺,還有67座橋被毀壞導(dǎo)致坍塌,總長1340米、鐵路專用線9.2公里、通訊線路483公里、輸變電線路284公里、燒毀糧食326千克、房屋61.4萬平方米,其中民房占40萬平方米……而且僅用一個晚上的時間,就燒毀了西林吉、圖強(qiáng)、阿木爾3個林業(yè)局局址和7座林場、5個儲木場,還使226名人受傷……
同學(xué)們,我國的森林覆蓋率已經(jīng)低的不能再低了,但是,水火無情,我們只能憑接自己的雙手和智慧,共創(chuàng)一片美好的未來!
小學(xué)生森林防火演講稿篇2
地球是人類生存的家園,是人類的母親,森林有地球之“肺”之美稱!生物學(xué)家說森林是生命的搖籃。人類學(xué)家說森林是人類的樂園。愛護(hù)每一片綠葉,保護(hù)每一棵綠樹是我們公民以及小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
今天,我有幸聽到林業(yè)局的叔叔的講座,學(xué)到了許多知識。
“火”,是森林的天敵。由于人們的無知與大意。在林中吸煙,扔煙頭,燒地等,引起森林大火,多少樹木化為灰燼。為了保護(hù)森林,我們必須要有防火意識,防范它給人類造成無法挽回的傷痛。
為了保護(hù)綠色,保護(hù)脆弱的森林,為了美麗、可愛的地球,為了自己的家園。請叔叔大伯、阿姨大娘們切記,嚴(yán)禁一切野外用火,尤其是在林區(qū)茂密的森林里,千萬不要吸煙,更不能用火烤午食。掃墓要文明祭祀。
現(xiàn)在是森林火險高發(fā)期,加上幾年的干旱,森林防火重于泰山。大家共同行動起來吧!
小學(xué)生森林防火演講稿篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
俗話說,“水火無情”。在所有的自然災(zāi)害中,火災(zāi)是最頻繁發(fā)生的。一顆小小的火星,就能毀滅大自然的`寶貴資源,把人類創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財富化為灰燼,無情地奪走人類最寶貴的生命。
為了讓全校師生對消防逃生常識有更深入的了解,讓每一位師生都能樹立消防意識,真正掌握消防安全知識,具備自救互救的能力。我們學(xué)校將在“119消防宣傳日”舉行一次大型消防演習(xí)。老師讓我們每個人帶一條毛巾,那時我們需要這條毛巾。
下午一上第二節(jié)課,我們就先聽了消防知識講座。消防員叔叔給我們講了一些火災(zāi)發(fā)生時的常識,比如打119,喊救命等等,緊接著就是消防逃生演習(xí)。校園里電鈴響了。聽到鈴聲,老師指示我們趕緊離開教室,教我們用毛巾捂住鼻子,排隊有序下樓。一邊聽,我一邊趕緊掏出毛巾輕輕捂住鼻子,然后彎下腰跟著同學(xué)去操場。激烈的逃生剛剛結(jié)束,緊接著是消防演習(xí)。校長大聲宣布:“消防演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲?;鹗鍌凕c(diǎn)燃了火?;鸷么蟆T谶@種急用的情況下,所有的消防大叔都不慌不忙的拿著滅火器,先掏出鑰匙,然后把火孔對準(zhǔn)燃點(diǎn),再按下開關(guān),才看到粉在飛。我沒有時間去看火已經(jīng)熄滅了。大叔們動作好快!后來五六年級的學(xué)生代表和老師代表也嘗試了這個練習(xí),練習(xí)以笑聲結(jié)束。在演習(xí)中,我學(xué)會了如何安全逃生和滅火。我也深深的明白,凡事都要淡定,不要慌張,真的受益匪淺。
小學(xué)生森林防火演講稿篇4
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”即使再猛烈的火,也燒不盡我們頑強(qiáng)的花草樹木。
森林防火是我們每一個人的職責(zé),即使我們不是偉大的護(hù)林員,我們?nèi)杂袡?quán)利保護(hù)我們的森林,為護(hù)林員,為森林為我們以后能夠有美好的生活盡點(diǎn)微薄之力保護(hù)我們美麗的森林,共建綠色家園。
當(dāng)我們在掃墓等節(jié)日中,記得文明祭祀,不得玩火,玩火只會導(dǎo)致害人害己,害己害國!
在此我已以青少年人的身份向廣大人民呼吁:“文明祭祀,共建綠色家園,不得玩火,玩火只會導(dǎo)致自己害人害己,害己害國。森林防火,從我做起,森林防火!從廣大人民心中做起!”
小學(xué)生森林防火演講稿篇5
森林,想必是一個題得很多的詞語。許多作家說道:“森林不僅可以綠化環(huán)境,還能防風(fēng)固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,減輕環(huán)境污染。人們譽(yù)它們?yōu)椤笞匀坏拿廊輲煛?、‘特種醫(yī)生’、‘木材制造廠’、‘綠色品倉庫’、‘價廉物美的肥料、染料’……”等等的資料表明:地球離不開森林,人民離不開森林。
可是,您計算過我們一年所消耗的森林嗎?據(jù)統(tǒng)計,為了滿足我國13億人口的紙量需求,我國每年就要砍伐掉半個大興嶺的樹木。但一年的樹木用量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,一場火災(zāi)所消耗的樹木量是無法估計的:
風(fēng)和日麗的一天,一位小姑娘上山玩耍。突然,一點(diǎn)星星之火在那里出沒。頃刻間,滿山煙火迎風(fēng)呼嘯,根本無法區(qū)分出白天黑夜,那位小姑娘和山上的居民都沒能逃脫火魔的手掌心,因此命赴黃泉。山下的居民看到火勢第一個會想到什么?“119”火警!消防隊員得知,火速趕往現(xiàn)場,奮力滅火……
第二天清晨,這快原本郁郁蔥蔥的地方轉(zhuǎn)化成了一大塊焦黑。如果在那一夜,沒有消防隊員前去滅火,那么火勢就會蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會遭殃。一百座山,又有幾棵樹呢?更重要的是:會有幾條無辜的生命慘遭離去?有一句話說:一棵大樹可以做出幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整一個森林。
保護(hù)森林,人人有責(zé);森林防火,人人有責(zé)。一點(diǎn)星星之火,則有可能會造成人民巨大的損失:生命、財富、親情、環(huán)境……所以,保護(hù)森林,就是保護(hù)自己;保護(hù)森林,就是保護(hù)了無數(shù)個生靈;保護(hù)森林,就是每個人的義務(wù);保護(hù)森林,就是做了一件非常非常大的好事;保護(hù)森林,就是……
如果人人都保護(hù)森林,那么就會沒有火災(zāi),世界將更加美好、愉快!
小學(xué)生森林防火演講稿篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在森林家族中,狐貍家族擁有最豐富的滅火知識,并且實(shí)際應(yīng)用。
實(shí)際應(yīng)用方法是什么?有一次,狐貍的鄰居在他家附近玩火,導(dǎo)致狐貍的房子著火了。狐貍媽媽端著水去滅火,但是火太大了,撲滅不了。狐貍爸爸迅速用啤酒滅火。他知道啤酒含有二氧化碳,不能支持燃燒,但還是不行。小狐貍立即撥打了火警電話“119”。“喂,消防隊嗎?森林路20號著火了,火勢很猛。請快來滅火。”過了一會兒,消防員來了。他們分工明確,訓(xùn)練有素,迅速滅火。
這件事引起了森林之王、獅子和老虎的注意,他們召開了消防知識緊急會議。主題是“消防在身邊,和諧安全”?!豹{子說。冬天烘烤時,每個人都必須關(guān)掉火箱。孩子們不應(yīng)該隨便玩火。點(diǎn)燃的蠟燭和蚊香要放在專門的架子上,不要靠近窗簾、蚊帳等易燃物品……”最后,獅子說:“家庭火災(zāi)太可怕了。我們必須樹立防火意識,從生活的每一點(diǎn)做起,消除火災(zāi)隱患?!彼难葜v贏得了每個人的熱烈歡呼。這時,老虎站起來說:“剛才獅子講了防火,我來告訴你火災(zāi)后如何逃生。當(dāng)火在燃燒,煙霧彌漫時,使用毛巾、衣服等。沾水,捂住鼻子,防止煙進(jìn)入呼吸道,盡量低姿勢前移。我給你舉個例子:有一次,一個三口之家的狐貍?cè)プ罔F,一只動物把可燃物熏著燒了,火越燒越大。這時,狐貍爸爸告訴大家不要驚慌,不要因?yàn)殛P(guān)心貴重物品而浪費(fèi)寶貴的生命,組織大家有秩序的逃跑。所以要懂得一些滅火知識,如何預(yù)防,如何像狐貍爸爸一樣自救。
火是我們的朋友,但如果失去控制,它可能會引起火災(zāi),給我們的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。必須從我做起,從小樹立防火意識,重視并做好防火工作,正確面對火災(zāi),從容處理火災(zāi)。
小學(xué)生森林防火演講稿篇7
老師們、同學(xué)們:
當(dāng)我們一說起美麗的大自然,便會想起波瀾壯闊的大海,雄偉奇麗的山峰,一望無際的田野,當(dāng)然還有郁郁蔥蔥的森林。
眾所周知,森林是人類寶貴的物質(zhì)財富,也是發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。但同時它們也是十分脆弱的。所以作為萬物之靈的人類,我們應(yīng)該要保護(hù)森林,因?yàn)樯置磕甓紩獾揭欢ǖ钠茐模貏e是森林火災(zāi),所以我們要做好森林的防火工作。
森林火災(zāi)的起因有人為因素和自然因素兩種。其中,人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒,野外用火取暖,野外用火驅(qū)獸,野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情,有句古訓(xùn)說得好:玩火者必自焚!人們一個不經(jīng)意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災(zāi),給人類自己帶來不盡的傷痛!可以這樣說,是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!
人類的祖先是從森林中站立起來走向世界的。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,是振興經(jīng)濟(jì),造福子孫,有益當(dāng)代的千秋大業(yè),保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己。然而,森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn),所以森林防火是一項長期而艱巨的任務(wù),但是,作為大自然的兒女,森林防火,是我們每一個人的責(zé)任。
希望我們在場的每一個同學(xué)謹(jǐn)記這些大火的教訓(xùn),在生活中努力做到:
一、多植樹,愛護(hù)森林,養(yǎng)成熱愛自然,保護(hù)森林的高尚品格。
二、禁止大風(fēng)天在室外或野外吸煙,不準(zhǔn)帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入山林,進(jìn)入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種。
三、從自我做起,從小事做起,確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi)。自覺移風(fēng)易俗,把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻(xiàn)鮮花水果或種樹,培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。樹立文明用火意識。
四、在學(xué)校開展森林防火知識教育,通過黑板報,主題班會,火災(zāi)演練等方式提高防范意識,杜絕森林火災(zāi)。
五、強(qiáng)化火源管理,確保防范措施到位。從根本上消除火災(zāi)隱患,一要依法野外用火。
在校內(nèi),我們也要做到
1、對各種用火防火設(shè)備要定期檢查、維修。
2、不得在圖書室、閱覽室、檔案室、辦公室等重要場所內(nèi)使用明火。
3、不得在校內(nèi)吸煙,因?yàn)閬y丟煙頭,或含著香煙尋物等,都是易燃著可燃物,易引發(fā)火災(zāi)。
4、電氣照明的燈具應(yīng)與可燃物保持一定的安全距離,燈具不得用紙、布等包裹。
希望通過大家的共同努力,為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們一起攜手,保護(hù)我們共同的家園。
小學(xué)生森林防火演講稿篇8
森林火災(zāi)是森林最危險的敵人,所以我們要把危險到最小。
那作為我們小學(xué)生能做些什么?我想應(yīng)該先從我們自己做起,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。并要做好森林防火宣傳員的工作,走進(jìn)各自的村莊,和保護(hù)森林的叔叔阿姨門一道,宣傳防火的重要性,告訴人們森林防火重在預(yù)防。我要向各位叔叔阿姨們呼吁:林防火人人有責(zé)。森林防火貴在預(yù)防!
大家要知道一棵大樹可造千萬根火柴,可是一根火柴可以燒掉整個森林。
我們可以把一些標(biāo)語放在森林里,比如“小小的煙頭不算大,森林景觀它吞下?!薄耙豢脴淠臼瓴懦蓸?,一根火柴瞬間可毀樹?!薄捌G葉匯成萬頃綠洲,星星之火可毀濤濤林海?!?/p>
小學(xué)生森林防火演講稿篇9
曾看到這樣一組圖,分別取名為《焚燒前》和《焚燒后》。前者呈現(xiàn)在人們眼前的是一片郁郁蔥蔥的森林,樹葉翠色欲流,葉片一層又一層地包圍在樹干上??戳酥笫谷诵臅缟疋錆M快感。但當(dāng)把眼光由《焚燒前》移到《焚燒后》那幅圖上的一瞬間,讓人不由皺的眉頭,為之心寒。上面畫著:在一座斜斜的山坡上,原本挺拔茂盛的樹木通通不見了,留下來的僅是被焚毀后的不成樣的樹干,厚厚一層黑糊糊的焦碳也快要脫落下來。由此可見,火不僅是給別人帶來光明的美好使者,也是一個吞噬美好的兇神惡煞。
那映入眼簾的蔥綠,給人一種蓬勃向上的動力;那叮咚吟唱的小溪,讓人身心放松,多美,多妙的美景啊,怎不吸引人呢?
瞧,這兒一幫,那兒一伙的人們,或聊天,或閉目,或拍照,或嬉戲,玩得不亦樂乎。咦,那里還有三五個小朋友在野炊呢!他們有的搭灶,有的刷鍋,有的洗菜,有的找柴禾,忙得開心極了。開始點(diǎn)火了,可是,風(fēng)太大,怎么也點(diǎn)不著。于是,一小孩馬上去搬救兵,許是他的爸爸吧。畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的“老將”出馬,一點(diǎn)就著。孩子們歡呼起來??墒牵魂噺?qiáng)風(fēng)襲來,吹翻了灶上的鍋,吹著了旁邊的柴草。
“天哪!著火了!”一聲尖叫,平靜的山野立馬亂成一團(tuán),大家胡亂地拿起手邊的東西,試圖去撲火,可是借著風(fēng)力的火卻絲毫沒有減弱,它努力地?zé)。瑹?。于是,哭聲,喊聲,拍打聲,夾雜著風(fēng)聲,在安靜的午后,刺耳地響著。
終于,火被撲滅了,可是,美麗的山野卻留下了一個黑色的大疤。
“星星之火,可以燎原?!蔽覀円粫r的大意,就會釀成可怕的災(zāi)禍。難道這些慘痛的代價還不足以喚醒大家沉睡的“森林防火”意識嗎?
小學(xué)生森林防火演講稿篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
世界上的一切都離不開地球,也離不開日常的水。但是,我們已經(jīng)忘記了祖先最初冒險的起點(diǎn),——森林。
據(jù)統(tǒng)計,森林總面積占世界的23%,而中國的森林覆蓋面積僅為16.5%。相比之下,其他國家的森林覆蓋面積比中國好(但也有例外,比如埃及、約旦、利比亞等國家)。
更令人震驚的是,1987年5月6日至6月2日,黑龍江省大興安嶺新林林業(yè)局塔元林場發(fā)生了一起森林火災(zāi),被稱為新中國成立以來最嚴(yán)重的森林火災(zāi)。這場火災(zāi)不僅使中國(蘇格蘭大?。?800萬英畝土地遭受不同程度的火災(zāi)破壞,還影響了蘇聯(lián)1200萬英畝的森林。而且,5萬多同胞流離失所,193人葬身火海,5萬多軍民圍困25晝夜才撲滅!
如果你認(rèn)為這就結(jié)束了,那你就大錯特錯了!在火災(zāi)燒毀的100萬公頃土地上,燒毀木材85萬立方米,受災(zāi)面積達(dá)87萬公頃,燒毀各類設(shè)備2488臺,其中汽車、拖拉機(jī)等重型機(jī)械617臺,橋梁被毀倒塌67座,總長1340米,鐵路專用線9.2公里,通信線路483公里,輸變電線路284公里,燒毀糧食326公斤。其中,私人住宅占40萬平方米。僅在一個晚上,西林吉、土強(qiáng)和阿穆爾的三個林業(yè)局、七個林場和五個木材儲存場被燒毀,226人受傷。
同學(xué)們,我國的森林覆蓋率不能再低了。然而水火無情,我們只能用自己的雙手和智慧創(chuàng)造美好的未來!
小學(xué)生森林防火演講稿篇11
森林,想必是一個題得很多的詞語。許多作家說道:“森林不僅可以綠化環(huán)境,還能防風(fēng)固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,減輕環(huán)境污染。人們譽(yù)它們?yōu)椤笞匀坏拿廊輲煛?、‘特種醫(yī)生’、‘木材制造廠’、‘綠色品倉庫’、‘價廉物美的肥料、染料’……”等等的資料表明:地球離不開森林,人民離不開森林。
保護(hù)森林,人人有責(zé);森林防火,人人有責(zé)。一點(diǎn)星星之火,則有可能會造成人民巨大的損失:生命、財富、親情、環(huán)境……所以,保護(hù)森林,就是保護(hù)自己;保護(hù)森林,就是保護(hù)了無數(shù)個生靈;保護(hù)森林,就是每個人的義務(wù);保護(hù)森林,就是做了一件非常非常大的好事;保護(hù)森林,就是……
如果人人都保護(hù)森林,那么就會沒有火災(zāi),世界將更加美好、愉快!
小學(xué)生森林防火演講稿篇12
俗話說水火無情,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在119消防宣傳日舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。
下午第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)有的常識:如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場。緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布:滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了?;鸷么笱剑谶@燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點(diǎn),再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習(xí)中,我學(xué)會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。
小學(xué)生森林防火演講稿篇13
地球是人類母親,這顆蔚藍(lán)色的星球?yàn)槿祟愄峁┝俗钍孢m的生存環(huán)境。沒有地球就沒有人類。
隨著社會的發(fā)展、進(jìn)步,人類越來越認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性了。生活中越來越多的“綠色”也隨從可見,從綠色食品、綠色家電、綠色材料到綠色星球,處處體現(xiàn)著人們對自然環(huán)境的關(guān)愛,那為什么環(huán)境還會遭到嚴(yán)重的損失呢?
即時現(xiàn)在人類生活水平提高了,大多數(shù)都蓋上了水泥房。可是蓋房子都要用到木材啊!我們用的桌椅都是木頭,我們生活中是離不開木材的。比如我學(xué)過的《林?!愤@一課中,講作者老舍先生游興安嶺的感受,由木材聯(lián)想到人民安居樂業(yè),祖國繁榮昌盛。大興安嶺為祖國建設(shè)提供了大批良材,它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體,這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。
森林里的樹木是人類生存的唯一希望,也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能使綠色植被保持平衡的發(fā)展,永遠(yuǎn)造福人類呢?為了國家的繁榮昌盛,為了我們有一個美麗的家園,首先要做到森林防火“十不準(zhǔn)”,最重要的一條,不準(zhǔn)燒山開荒。許多人都在為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量,可是環(huán)境還是遭到了嚴(yán)重的損失。這是因?yàn)橛行┤藳]有對環(huán)保方面引起重視,隨意破壞了森林環(huán)境,在不小心之中,燒毀了很多樹木,給森林帶來了嚴(yán)重的損失,有時還會發(fā)生水災(zāi)或引起沙塵暴,給人類嚴(yán)重的懲罰。
保護(hù)環(huán)境,從你我做起,從身邊做起。是誰帶著春天的信息,使冰雪融化,樹木抽芽,鮮花開放,更使冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來的,皆如趕集似的聚攏來,形成燦爛無比的春天;是誰泛起萬點(diǎn)金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮地向人們眨著眼睛;是誰蹦蹦跳跳地馳聘過田野,使田野立即成了金色的海洋;是誰像巨大的、輕柔的羊毛氈子,覆蓋在這廣漠的荒原上,閃爍著銀光。使自然風(fēng)光無限,魅力無窮。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實(shí)現(xiàn)與夢想!
讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害。小朋友們,快加入我們的隊伍來,為我們的美好家園增一份綠色吧!
小學(xué)生森林防火演講稿篇14
各位老師,同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們,11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。目前,我縣也已進(jìn)入森林防火期,森林火災(zāi)是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會給森林帶來最有害,最具有毀滅性的后果。
森林火災(zāi)不但燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚至?xí)?dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。所以廣大師生要深刻認(rèn)識到森林火災(zāi)給人類帶來的巨大危害性和防范森林火災(zāi)的艱巨性與復(fù)雜性。全校師生要站在建設(shè)美麗薊縣、保護(hù)青山綠水的高度,不斷增強(qiáng)森林防火意識,積極投身于愛山護(hù)林的教育與實(shí)踐活動,為真正形成“森林防火、人人有責(zé)”的良好局面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此,特提出以下要求,希望同學(xué)們認(rèn)真做到。
1、嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中玩火;
2、嚴(yán)禁學(xué)生在野外玩火、燒火等;
3、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校內(nèi);
4、嚴(yán)禁中小學(xué)生參加撲救火災(zāi)活動;
5、嚴(yán)禁在架空線下放風(fēng)箏,以防電氣火災(zāi)、電氣事故和人員觸電事故的發(fā)生。
以上五點(diǎn)要求,希望同學(xué)們牢記心中,遇到火災(zāi)發(fā)生要及時撥打119火警電話。
小學(xué)生森林防火演講稿篇15
熱愛大自然,預(yù)防森林火災(zāi)
老師們、同學(xué)們:你們好!
說起大自然,同學(xué)們的腦海中往往就會浮現(xiàn)出高山流水、一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象,為什么會這樣呢?這不僅僅是因?yàn)殡娨暲锸沁@樣描繪的,根本原因是大自然如果沒有茂密的森林,那只是一幅荒涼和肅殺的畫面,有了森林點(diǎn)綴的大自然才是生機(jī)勃勃、豐富多彩的,這也是同學(xué)們心中對美麗大自然的向往。
森林是人類寶貴的物質(zhì)財富,也是發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。但也是脆弱的。我們都應(yīng)保護(hù)森林?,F(xiàn)實(shí)情況是,森林每年都會遭到一定的破壞,特別是森林火災(zāi),所以我們要做好森林防火工作。
森林火災(zāi)是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長足的進(jìn)展。
二、森林火災(zāi)的種類及分類
根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火災(zāi)分為三大類:1.地表火2.樹冠火3.地下火
以受害森林面積大小為標(biāo)準(zhǔn),森林火災(zāi)分為以下四類:
1.森林火警:受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火);
2.一般森林火災(zāi):受害森林面積1公頃以上,不足100公頃的;
3.重大森林火災(zāi):受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的;
4.特大森林火災(zāi):受害森林面積1000公頃以上的;
三、森林火災(zāi)的起火原因
森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火
(一)人為火包括以下幾種:
1.生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;
2.非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;
3.故意縱火
在人為火源引起的火災(zāi)中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對數(shù)量。
(二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。森林火災(zāi)是森林最危險的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會給森林帶來毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動物,而且還會降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。因此,森林防火刻不容緩!
讓我們攜手為建設(shè)林業(yè)生態(tài)家園,和諧社會共同出力!
假如我是消防員
假如我是消防員,
小學(xué)生森林防火演講稿篇16
親愛的同學(xué)們:
隨著清明節(jié)的臨近,氣溫升高,風(fēng)干物燥,我區(qū)森林防火形勢嚴(yán)峻。為進(jìn)一步預(yù)防和減少森林火災(zāi)的發(fā)生,貫徹區(qū)教文體局關(guān)于森林防火的緊急通知精神,切實(shí)做好森林防火宣傳教育工作,營造學(xué)校關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍,增強(qiáng)學(xué)生防火意識,莘畈鄉(xiāng)中心小學(xué)高度重視學(xué)生森林防火宣傳教育,近期內(nèi)開展了“四個一”的`森林防火宣傳活動。
3月28日早上,學(xué)校利用課間操時間組織全校師生集會,安全聯(lián)絡(luò)員周益新老師作了關(guān)于《加強(qiáng)小學(xué)生森林防火宣傳教育活動》的宣傳講話。周老師從當(dāng)前氣候干燥、森林火險等級高、林地可燃物積累豐富,森林防火形勢嚴(yán)峻及其他縣市近期發(fā)生的多起森林火災(zāi)等情況,對學(xué)生進(jìn)行了森林防火宣傳教育。同時,學(xué)校開展了一系列森林防火宣傳教育活動,我校森林防火宣傳教育主要突出“四個一”:一是各班出一期以森林防火教育為主題的班級黑板報;二是開展一次以“宣傳森林防火”為主題的班會活動;三是學(xué)校發(fā)出一份關(guān)于森林防火的倡議書;四是一次集中教育。
通過宣傳教育,讓我校學(xué)生明確了森林防火的重要意義、了解了如何預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,取得了良好的效果,有效確保了莘畈鄉(xiāng)防火工作扎實(shí)開展。
小學(xué)生森林防火演講稿篇17
春天到了,一棵棵樹木萌發(fā)出了嫩芽,讓一座座山彌漫著陣陣清香,到處生機(jī)勃勃;大樹伸出發(fā)達(dá)的根系,緊緊地抓住泥土,當(dāng)暴雨來臨的時候,當(dāng)我們漫步在森林里的時候,隨便放眼一看,這兒一叢火紅的映山紅,那兒一片雪白的碎米花,整座森林簡直成了一個多姿多彩的大花園,讓人心曠神怡,神清氣爽。
森林不僅給我們帶來了美的享受,在我們的生活中也起著重要的作用。在暴雨來臨時,森林中的樹木會通過它們伸出的發(fā)達(dá)的根系緊緊抓住泥土,就不會發(fā)生泥石流的大災(zāi)難,保護(hù)了山下的村莊和農(nóng)田。森林也是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、更是天然空調(diào)??墒巧謪s時刻面臨著火的威脅——我們?nèi)祟惖耐{!火可以使寶貴的自然資源化為烏有!火可以導(dǎo)致我們失去寶貴的生命!有多少人類文明在火中遺失?有多少寶貴財富在火中消失?而有的人偏偏防火意識太差,會帶火種到山上野餐;會把吸過的煙頭胡亂地扔在樹林里;會把廢棄的玉米稈、麥稈、野草等堆在田里燒掉。清明在即,很多人會照陋習(xí)在山林中燒紙、焚香、放鞭炮……這都會引發(fā)一起又一起的森林大火,一片又一片的森林被熊熊的大火吞噬。
森林是這么的重要,大火是如此的無情,身為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,走進(jìn)各自的村莊,和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道,宣傳防火的重要性,告訴人們森林防火重在預(yù)防。幫助提高人們的防火意識。在此我要向各位叔叔阿姨呼吁:森林防火,人人有責(zé)!森林防火貴在預(yù)防!讓我們一起行動起來保護(hù)森林吧!
生命的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 計算機(jī)四級軟件測試中的核心問題分析試題及答案
- 公司大廈食堂管理制度
- 公司債券債務(wù)管理制度
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)鑒定管理制度
- 數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)分析報告撰寫試題及答案
- 嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用試題及答案
- 學(xué)校文具倉庫管理制度
- 信息系統(tǒng)監(jiān)理師考試內(nèi)容解析試題及答案
- 軟件項目中的測試溝通試題及答案
- 公司財務(wù)用章管理制度
- 糖尿病感染性并發(fā)癥
- 2024年秋江蘇開放大學(xué)文獻(xiàn)檢索與論文寫作參考范文一:行政管理專業(yè)
- 2024年工業(yè)區(qū)辦公廠房無償出租協(xié)議
- 培訓(xùn)學(xué)校衛(wèi)生管理制度大全
- 《阻燃材料與技術(shù)》課件全套 顏龍 第1講 緒論 -第11講 阻燃性能測試方法及分析技術(shù)
- 會議服務(wù)倒水禮儀培訓(xùn)
- 患者投訴與滿意度反饋管理制度
- 2024-2025學(xué)年中職數(shù)學(xué)拓展模塊一 (下冊)高教版(2021·十四五)教學(xué)設(shè)計合集
- 2024年吉林省長春市中考地理試卷(含答案與解析)
- 人工智能算法自主進(jìn)化
- 基于平衡計分卡績效管理研究-以青島啤酒為例
評論
0/150
提交評論