農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)農(nóng)業(yè)CEO方向指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃

-.z.農(nóng)村區(qū)域開展專業(yè)(農(nóng)業(yè)CEO方向)指導(dǎo)性教學(xué)方案〔2014版〕一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)以大農(nóng)學(xué)為根底，具有農(nóng)學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)知識(shí)，具備農(nóng)村開展管理的根本理論和知識(shí)，系統(tǒng)承受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)與推廣、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織經(jīng)營(yíng)與開展的根本理論、研究方法與實(shí)踐訓(xùn)練，畢業(yè)后能在政府及事業(yè)單位、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)組織〔包括農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作組織、中介組織、市場(chǎng)組織等〕、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)業(yè)推廣等部門就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，從事開展戰(zhàn)略規(guī)劃與決策管理、農(nóng)業(yè)工程管理與投資評(píng)估、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)與產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)組織設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)管理、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)與推廣等工作的“懂技術(shù)、擅管理、會(huì)經(jīng)營(yíng)、能開展〞的管理型專門技術(shù)人才〔農(nóng)業(yè)CEO〕。二、培養(yǎng)規(guī)格1、思想政治規(guī)格熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、思想和理論的根本原理，樹立建立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，有為社會(huì)主義現(xiàn)代化建立效勞，為“三農(nóng)〞效勞，為全面建立小康社會(huì)而奮斗的志向與責(zé)任；具有敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤儉自強(qiáng)，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，遵紀(jì)守法的思想品德、社會(huì)公德及職業(yè)道德。2、業(yè)務(wù)培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)面向新農(nóng)村建立和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開展，構(gòu)建“文科平臺(tái)，理科設(shè)計(jì)，文理滲透，綜合開展〞的課程體系，培養(yǎng)以大農(nóng)學(xué)硬技術(shù)為根底，融農(nóng)學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為一體的高級(jí)專門管理人才〔農(nóng)業(yè)CEO〕。要求學(xué)生在文管類公共平臺(tái)上選擇根底課，按照“根本概念、原理+根本方法+根本技能〞的規(guī)律，系統(tǒng)學(xué)習(xí)開展規(guī)劃類、資源及生態(tài)類、農(nóng)業(yè)技術(shù)及推廣類、社會(huì)學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類和管理學(xué)類六大模塊的專業(yè)根底課和專業(yè)課。①樹立“以人為本〞的可持續(xù)開展理念，掌握農(nóng)村開展管理的根本理論與方法，具備統(tǒng)籌區(qū)域人力、社會(huì)、自然等資源優(yōu)勢(shì)，科學(xué)定位區(qū)域開展目標(biāo)，制定開展戰(zhàn)略規(guī)劃與管理決策的技能；②掌握農(nóng)學(xué)原論、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與技術(shù)〔大田作物、園藝作物〕的根本知識(shí)與方法，追蹤國(guó)外農(nóng)業(yè)開展的歷史與趨勢(shì)，具備現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)、產(chǎn)業(yè)化運(yùn)營(yíng)與推廣的技能；③掌握農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與可持續(xù)開展的根本知識(shí)與方法，樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境、資源可持續(xù)利用、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可持續(xù)開展的理念，具備開展循環(huán)農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的能力；④掌握管理學(xué)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)與管理、農(nóng)業(yè)流通經(jīng)濟(jì)與管理、涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)組織與管理、農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格與貿(mào)易等根本知識(shí)與方法；具備農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)選擇與分析、農(nóng)業(yè)工程管理與投資評(píng)估、涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)組織設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)管理、領(lǐng)導(dǎo)與鼓勵(lì)、談判與競(jìng)爭(zhēng)、家庭農(nóng)場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)與管理技能；⑤掌握農(nóng)村社會(huì)學(xué)、農(nóng)村家政學(xué)、農(nóng)村效勞業(yè)創(chuàng)業(yè)管理等根本知識(shí)，學(xué)會(huì)農(nóng)村社會(huì)調(diào)查與分析方法，熟悉農(nóng)村現(xiàn)實(shí)社會(huì)，了解農(nóng)民迫切需求，具備農(nóng)村留守人員、公共事業(yè)等效勞業(yè)的創(chuàng)業(yè)技能；⑥熟悉國(guó)家“三農(nóng)〞支持政策，掌握土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量平安等政策法規(guī)，以及〔“三品一標(biāo)〞〕認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)等，具備分析農(nóng)業(yè)政策與把握宏觀政策導(dǎo)向的能力；⑦能夠運(yùn)用一門外語(yǔ)，順利閱讀本專業(yè)外文資料；⑧能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助手段，進(jìn)展農(nóng)村社區(qū)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開展的規(guī)劃設(shè)計(jì)。3、身心素質(zhì)規(guī)格具有一定的體育和軍事根本知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的根本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，受到必要的軍事訓(xùn)練，到達(dá)國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，具備健全的心理素質(zhì)和安康的體魄，能夠履行建立祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)。三、主干學(xué)科普通開展學(xué)、農(nóng)村開展學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理四、專業(yè)主干課程高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、農(nóng)村開展學(xué)、農(nóng)村區(qū)域開展實(shí)驗(yàn)、農(nóng)村開展研究方法、農(nóng)村開展規(guī)劃與設(shè)計(jì)〔一〕、農(nóng)村開展規(guī)劃與設(shè)計(jì)〔二〕、農(nóng)業(yè)工程管理與投資評(píng)估、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與技術(shù)〔大田作物、園藝作物〕、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)、農(nóng)村社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)與管理、農(nóng)業(yè)流通經(jīng)濟(jì)與管理、涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)組織與管理等。五、修業(yè)年限3～6年六、考核按照"農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生課程考試管理規(guī)定"執(zhí)行。七、授予學(xué)位管理學(xué)學(xué)士八、畢業(yè)學(xué)分及其構(gòu)造最低畢業(yè)學(xué)分：164.5學(xué)分。其中：〔1〕必修課37學(xué)分；〔2〕圍選修課77學(xué)分〔其中根底課20學(xué)分，專業(yè)根底課32學(xué)分，專業(yè)課25學(xué)分〕；〔3〕自由選修課21學(xué)分〔其中業(yè)務(wù)素質(zhì)課15學(xué)分，公共選修課6學(xué)分〕；〔4〕拓展課選修6學(xué)分〔院級(jí)2學(xué)分，校級(jí)4學(xué)分〕；〔5〕實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)23.5學(xué)分。九、指導(dǎo)性教學(xué)方案、實(shí)踐教學(xué)容及進(jìn)程安排〔見附表〕附表1農(nóng)村區(qū)域開展專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)方案課程類別課程編號(hào)課程名稱學(xué)分總學(xué)時(shí)講授實(shí)驗(yàn)執(zhí)行學(xué)期備注12345678公共必修課BB0933001思想道德修養(yǎng)與法律根底342+64242BB0923001大學(xué)計(jì)算機(jī)根底348163248BB0933003中國(guó)近現(xiàn)代史綱要228+42828BB0933002馬克思主義根本原理概論342+64242BB0933004BB0933005思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論680+16804040BB0933006-BB0933012形勢(shì)與政策3.556+56568888888BB0973001BB0973002大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃與職業(yè)指導(dǎo)132321616BB0934009-BB0934012英語(yǔ)7.524024048646464BB0971001-BB0971004體育6120+1212030303030BB0973201-BB0973202大學(xué)生軍事教程236361818小計(jì)37724+1006923221016213014248248圍選修課|學(xué)科基礎(chǔ)課部分B*0925203B*0925204高等數(shù)學(xué)*9.51521528072B*0933001大學(xué)語(yǔ)文2323232B*0925209線性代數(shù)*2.5404040B*0925211線性規(guī)劃2323232B*0923003數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)464323264B*0930103自然科學(xué)概論1161616B*0930104邏輯學(xué)2323232B*0925207概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)*3.5565656B*0933006應(yīng)用文寫作2323232B*0930107社會(huì)學(xué)2323232小計(jì)30.5488456328024013632注：至少選修20學(xué)分，其中主干課程高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)為必修?！矌?課程為專業(yè)主干課，以下一樣〕課程類別課程編號(hào)課程名稱學(xué)分總學(xué)時(shí)講授實(shí)驗(yàn)執(zhí)行學(xué)期備注12345678圍選修課|專業(yè)基礎(chǔ)課部分圍選修課|專業(yè)課部分B*0931200管理學(xué)*34848

48B*0901301現(xiàn)代科學(xué)與技術(shù)概論2323232B*0901316農(nóng)村社會(huì)學(xué)*2.5404040B*0901140農(nóng)學(xué)原論*2323232B*0901320農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)與管理*2323232B*0901141B*0901141S現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與技術(shù)〔大田作物〕*464481664B*0902511B*0902511S現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與技術(shù)〔園藝作物〕*464521264B*0901121農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)*34842648B*0901323農(nóng)產(chǎn)品品牌與認(rèn)證23232

32B*0901225社會(huì)統(tǒng)計(jì)分析*348301848B*0901124農(nóng)作制度3483216

48B*0901311家政教育與推廣2323232B*0901322合作社理論與實(shí)踐2323232B*0931102農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)34848

48B*0901321農(nóng)業(yè)流通經(jīng)濟(jì)與管理*2323232B*0924039農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工23226632小計(jì)41.5664590741046411280176032注：至少選修32學(xué)分，其中帶*的專業(yè)主干課程為必修。B*0931105農(nóng)業(yè)政策與法規(guī)〔09〕2.5404040B*0901302農(nóng)村開展學(xué)*2.5404040B*0901325農(nóng)村區(qū)域開展實(shí)驗(yàn)*1.5484848B*0901318農(nóng)村開展研究方法*3.5565656B*0901305農(nóng)業(yè)推廣學(xué)*3484848B*0901306農(nóng)村開展規(guī)劃與設(shè)計(jì)〔一〕*3484848B*0901332農(nóng)村開展規(guī)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)〔二〕*1.5484848B*0901324B*0901324S農(nóng)業(yè)工程管理與投資評(píng)估*348321648B*0901333涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)組織與管理*3484848B*0931221ERP企業(yè)沙盤模擬對(duì)抗實(shí)訓(xùn)2323232B*0901126農(nóng)業(yè)資源與可持續(xù)開展348408

48B*0901326家庭農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理2323232B*0901327農(nóng)村效勞業(yè)創(chuàng)業(yè)管理2323232小計(jì)32．55684161520404010422412832注：至少選修25學(xué)分，其中帶*的專業(yè)主干課程為必修。自由選修課|業(yè)務(wù)素質(zhì)課專業(yè)拓展課課程編號(hào)課程名稱學(xué)分總學(xué)時(shí)講授實(shí)驗(yàn)執(zhí)行學(xué)期備注12345678B*0901329商務(wù)談判技巧2323232B*0901331領(lǐng)導(dǎo)與鼓勵(lì)2323232B*0981001文獻(xiàn)檢索2321616

32B*0901226種子生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理2323232B*0901330數(shù)字農(nóng)業(yè)〔農(nóng)業(yè)信息化與物聯(lián)網(wǎng)〕2323232B*0901314專業(yè)外語(yǔ)23232

32B*0902509園藝設(shè)施學(xué)23228432B*0903474世界氣候與農(nóng)業(yè)2323232B*0906902園林規(guī)劃設(shè)計(jì)2.5404040B*0911018土地利用規(guī)劃學(xué)2323232B*0922463村鎮(zhèn)規(guī)劃2323232小計(jì)22.53603402032323219272注：1、自由選修課包括業(yè)務(wù)素質(zhì)課程、公共選修課；2、自由選修課至少選修21學(xué)分，其中業(yè)務(wù)素質(zhì)課程至少選修15學(xué)分，公共選修課至少選修6學(xué)分；3、公共選修課目錄見每學(xué)期選課目錄。B*0901328成功CEO與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)論壇*23232BT*080001畜牧學(xué)概論〔拓〕23232BT*320001市場(chǎng)營(yíng)銷〔拓〕23030BT*320003市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)〔拓〕23030注：1、拓展課包括院級(jí)拓展課與校級(jí)拓展課，其中院級(jí)拓展課至少選2學(xué)分，校級(jí)拓展課至少選4學(xué)分。2、校級(jí)拓展課目錄見拓展課選課目錄。3、其中帶*的拓展課程為必修。附表2農(nóng)村區(qū)域開展專業(yè)集中實(shí)踐性教學(xué)進(jìn)程表課程編號(hào)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱學(xué)分周數(shù)時(shí)間安排〔學(xué)期〕備注BS0988001軍訓(xùn)11第1學(xué)期

BS0988002專業(yè)勞動(dòng)12第1-4學(xué)期〔各0.5周〕分散進(jìn)展BS0988003社會(huì)實(shí)踐14暑假BS0901025農(nóng)業(yè)推廣學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)11第4學(xué)期BS0901026農(nóng)村開展研究方法1.51.5第4學(xué)期BS0901027科研訓(xùn)練、課程論文44第7學(xué)期

BS0901013畢業(yè)實(shí)習(xí)1116第8學(xué)期BS0901013畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)5第8學(xué)期合計(jì)25.529.5十、課程先行后續(xù)關(guān)系表課程先行后續(xù)關(guān)系表序號(hào)課程名稱先修課程課程說(shuō)明1農(nóng)村開展研究方法農(nóng)村開展學(xué)、農(nóng)村社會(huì)學(xué)2農(nóng)村開展規(guī)劃與設(shè)計(jì)農(nóng)村開展學(xué)、農(nóng)村社會(huì)學(xué)、農(nóng)村開展研究方法、社會(huì)統(tǒng)計(jì)分析3農(nóng)業(yè)推廣學(xué)農(nóng)學(xué)原論、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與技術(shù)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、農(nóng)作制度4農(nóng)作制度農(nóng)學(xué)原論、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與技術(shù)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)十一、適用于考研學(xué)生的課程規(guī)劃和適用于非考研學(xué)生的課程規(guī)劃1、考研學(xué)生考研方向重點(diǎn)課程農(nóng)村區(qū)域開展數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)原論、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與技術(shù)、農(nóng)村開展學(xué)、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)社會(huì)學(xué)、農(nóng)村開展研究方法、社會(huì)統(tǒng)計(jì)分析、家政教育與推廣經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)管理學(xué)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)與管理、農(nóng)業(yè)流通經(jīng)濟(jì)與管理、涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)組織與管理、、ERP企業(yè)沙盤模擬對(duì)抗實(shí)訓(xùn)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、家庭農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理。2、非考研學(xué)生學(xué)生要在學(xué)習(xí)理解開展類、農(nóng)學(xué)類、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)類等課程的理論知識(shí)的同時(shí)，側(cè)重社會(huì)適應(yīng)能力、知識(shí)應(yīng)用和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)，為將來(lái)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)打好根底。因此，學(xué)生要廣泛學(xué)習(xí)各類課程知識(shí)，特別重視實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)課程的學(xué)習(xí)；同時(shí)，要在理論的指導(dǎo)下，具備制定開展戰(zhàn)略規(guī)劃與管理決策的技能；具備農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)選擇與分析、農(nóng)業(yè)工程管理與投資評(píng)估、涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)組織設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)管理、家庭農(nóng)場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)與管理技能；農(nóng)村留守人員、公共事業(yè)等效勞業(yè)的創(chuàng)業(yè)技能、運(yùn)用計(jì)算機(jī)手段進(jìn)展農(nóng)村社區(qū)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開展規(guī)劃設(shè)計(jì)的技能。附表1農(nóng)村區(qū)域開展〔農(nóng)業(yè)CEO方向〕六大課程體系的主干課程及相關(guān)課程1、培養(yǎng)方案中的專業(yè)主干課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、農(nóng)村開展學(xué)、農(nóng)村區(qū)域開展實(shí)驗(yàn)、農(nóng)村開展研究方法、農(nóng)村開展規(guī)劃與設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)工程管理與投資評(píng)估、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與技術(shù)〔大田作物、園藝作物〕、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)、農(nóng)村社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)與管理、農(nóng)業(yè)流通經(jīng)濟(jì)與管理、涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)組織與管理、農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格與貿(mào)易、家庭農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理、成功CEO與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)論壇等。2、依照六大課程模塊劃分的主干課程和相關(guān)課程：課程體系主干課程相關(guān)課程開展規(guī)劃類農(nóng)村開展學(xué)、農(nóng)村區(qū)域開展實(shí)驗(yàn)、農(nóng)村開展研究方法、農(nóng)業(yè)工程管理與投資評(píng)估、農(nóng)村開展規(guī)劃與設(shè)計(jì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開展前沿、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、土地規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃等農(nóng)業(yè)技術(shù)及推廣類現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與技術(shù)〔大田作物、園藝作物〕、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)現(xiàn)代科學(xué)與技術(shù)概論、農(nóng)學(xué)原論、農(nóng)作制度、農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工、畜牧業(yè)概論、種子生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、數(shù)字農(nóng)業(yè)〔農(nóng)業(yè)