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勤奮主題班會(huì)主持詞勤奮主題班會(huì)主持詞1甲:我們是祖國的花朵,是未來的接班人,我們需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)乙:學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)和責(zé)任甲:學(xué)習(xí)是我們成才的主要途徑。合:六年三班班主題班會(huì)現(xiàn)在開始乙:歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)蒞臨指導(dǎo)。甲:汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀乙:我們要緊握勤奮的鑰匙,打開知識(shí)的寶庫,把萬物化為黃金,把理想變成現(xiàn)實(shí)。甲:古往今來,凡是有成就的人,無一不是通過勤奮這條路,無一不是付出了無數(shù)心血和汗水。乙:下面就讓我們聽演講“偉人勤奮的典范”。乙:世間上的東西要有收獲,就必須要有付出,一切的成功,都是在幾許默默耕耘的前提下獲得來的。甲:從古至今,又有什么是不勞而獲的呢?但許多人卻不明白這一點(diǎn),特別是現(xiàn)在年輕的人,總以為自己很聰明,可以找到通往成功的捷徑,而無需努力,從而忽視了勤奮。乙:高爾基說過:“成功是由百分之一的靈感加之百分之九十九的汗水得回來的。甲:由此可見,勤奮在一個(gè)人的成功道路上是多么重要啊,請(qǐng)(童老師講話)(幻燈片12)玲:(幻燈片12點(diǎn)擊背景音樂)期中考試的情況同學(xué)們都已經(jīng)清楚了,為什么我們同學(xué)同在一個(gè)教室里,聽同一位老師講課,學(xué)習(xí)成績有這么大的差別呢?我想最主要的是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)的態(tài)度、和學(xué)習(xí)的目標(biāo),因此結(jié)果的差異也就南轅北轍了!高爾基說過:“成功是由百分之一的靈感加之百分之九十九的汗水。聯(lián)合國教科文組織出版的《學(xué)會(huì)生存》一書中寫道,“未來的文盲再也不是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。”天:在這次汶川大地震中,有不少正在上課的同學(xué)都被措手不及的災(zāi)難永遠(yuǎn)地永遠(yuǎn)地掩埋在了廢墟下,但卻有一位初中二年級(jí)的女生,在漆黑寒冷的廢墟中,憑借手電筒中微弱的光在看書。當(dāng)被救后有人問她是什么力量使得她如此這般,她淡淡地說為了消除內(nèi)心的恐懼。這不由讓我想起海倫凱勒的《假如上蒼給我三天光明》……同學(xué)們這就是一種責(zé)任,這就是一種沉甸甸的責(zé)任,是報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的責(zé)任!玲:每一個(gè)父母都有盼子成龍,盼女成鳳的心愿,他們沒有因?yàn)樽约旱呢毧嗷蛘咻^低的文化素質(zhì)而忽略對(duì)子女的教育,甚至為了孩子的成長、為了孩子享受高素質(zhì)的教育,他們寧愿苦自己,委屈自己,也不愿拖累孩子。感謝命運(yùn),讓我們成為爸爸媽媽的好兒子乖女兒,感謝有緣,讓我們與老師相親相愛。在這里我代表全班同學(xué)由衷地道一聲:爸爸媽媽謝謝您,老師謝謝您!現(xiàn)在讓我們請(qǐng)出張洪曼的爸爸,談?wù)勊麄兗沂侨绾慰镏逃⒆拥摹U坡曈姓?qǐng)。(幻燈片12點(diǎn)擊紅風(fēng)葉)天:時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,預(yù)示著我們的未來。有首歌唱得響:我的未來不是夢(mèng)。的確,心存夢(mèng)想,堅(jiān)定信念、鼓足勇氣、突破心障,我們才干不斷地超越自我,登上人生之顛。不妨就讓我們“為自己找個(gè)對(duì)手”,為自己立一個(gè)航標(biāo),鼓起風(fēng)帆朝著通往太陽的路遠(yuǎn)航!請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦:《通往太陽的路》(幻燈片13+背景音樂)玲:冰心奶奶說過:“有愛就有一切。”因?yàn)椤皭邸笔俏覀兙裆献钫滟F的財(cái)富。愛讓我們溫暖,愛讓我們沸騰。有了愛,我們便擁有了快樂與幸福。下面讓我們聆聽來自“媽媽的愛”,掌聲請(qǐng)出李天祎的媽媽。天:我們今天肩負(fù)著父母的期望和自己對(duì)未來的夢(mèng)想,在沒有長成參天大樹做棟梁之材;在沒有成為險(xiǎn)峻山峰昭示一種雄渾和偉岸;沒有像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川時(shí),就讓我成為一棵蘆葦,做為一塊路標(biāo),化作一條小溪,或者成為一只小小鳥,因?yàn)?,我知道,我有一雙隱形的翅膀。(幻燈片15+背景音樂幻燈片16;小合唱成員唱歌并走到后黑板去放飛手中的白鶴;其他同學(xué)按順序同上幻燈片17音樂延續(xù))玲:今天的主題班會(huì)即將結(jié)束,但勤奮學(xué)習(xí)還沒有開始。在此,我們?nèi)w起立,面向家長和老師莊嚴(yán)地發(fā)誓:(全班齊說)我是一個(gè)有良知的人,我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心;我是一個(gè)有骨氣的人,我不甘于平庸、碌碌無為,我將通過百倍的努力去改變?nèi)松?,?chuàng)造輝煌;我是一個(gè)意志堅(jiān)毅的人,我決不會(huì)言苦言累,“頭懸梁、錐刺骨”將是我學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)的模范;我是一個(gè)惜時(shí)如金的人,我決不浪費(fèi)分秒珍貴的時(shí)間,“三更燈火五更雞”將會(huì)是我刻苦學(xué)習(xí)的典范;我是一個(gè)潛力無窮的人,我的潛力在于我始終不渝、堅(jiān)持不懈的努力中。天:初一⑸班主題班會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)馬老師做總結(jié)發(fā)言。勤奮主題班會(huì)主持詞5女:青春飽含的是火熱,激情與熱血沸騰男:他是風(fēng)華正茂的歲月,是意氣風(fēng)發(fā)的年代女:青春,總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。男:青春,總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈,健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。女:這就是青春,多彩的、令人激動(dòng)的男:這就是青春,斑斕的、令人憧憬的合:現(xiàn)在我宣布,開魯二中八年十二班《青春勵(lì)志,你我同行》主題班會(huì)正式開始。男:青春是一團(tuán)火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水與成功相伴女:青春是山間的泉水,青春是一條條奔騰的小河,平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事男:首先請(qǐng)欣賞合唱《青春舞曲》主持人離場(chǎng),大家合唱女:在青春期,我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折男:在青春期,我們會(huì)經(jīng)歷許多魔難女:如果不把持住自己,就會(huì)犯下滔天大錯(cuò)男:是嗎那你舉個(gè)例子吧女:比如承受不住外界的壓力,去迪廳,網(wǎng)吧,甚至以吸毒為嗜好的青少年男:那我們要怎么樣抵御這些誘惑呢女:下面請(qǐng)欣賞由李博浩等同學(xué)帶來的《禁毒三句半》主持人下場(chǎng),演員上場(chǎng)男:這下我們了解了拒絕毒品的重要性女:不管遇到什么事情,都要以開朗的心態(tài)去面對(duì)男:對(duì)于青春,們有許多感悟女:下面有請(qǐng)肖思琦同學(xué)的演講《感悟青春》,掌聲鼓勵(lì)主持人下場(chǎng),肖思琦上場(chǎng)男:真是慷慨激昂的演講啊女:青春其實(shí)就是慷慨激昂的男:誰能和大家一起分享一下你的青春勵(lì)志的名言呢提問環(huán)節(jié)趣問人:王世強(qiáng),丁康寧,司新月,蘭雨,蘇喜春,鮑廣旭,陳羽女:大家回答的都很好,我們要珍惜青春,做一些對(duì)自己有益的事男:讓青春在奮斗中升華,讓生命因勵(lì)志而輝煌女:請(qǐng)聽一個(gè)勵(lì)志小故事《萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)》主持人下場(chǎng),演員上場(chǎng)男:黎明的曙光帶來了新鮮的氣息女:小鳥的啾啾洋溢著歡聲笑語男:在這燦爛的陽光下女:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心下合:面對(duì)即將到來的地生會(huì)考,我們八年十二班信心百倍,請(qǐng)聽集體朗誦L》男:我們的芳華只是自然的造化,只是上天的賦予,不是我們自己的資本,我們沒有資本來炫耀揮霍!女:原來青春是一首歌,一首用熱情和精力唱出的歌男:青春是個(gè)夢(mèng),漂亮的夢(mèng),讓我們克服虛榮和浮躁,用堅(jiān)實(shí)造就的美夢(mèng)女:下面請(qǐng)欣賞袁嘉惠、于敏哲同學(xué)帶來的詩朗誦《青春之詩》主持人下場(chǎng),演員上場(chǎng)男:青春,一個(gè)生機(jī)盎然的字眼,像春日里剛冒頭的新芽女:青春,一種頑強(qiáng)不屈的精神,如寒冬天久經(jīng)風(fēng)霜的臘梅男:青春,賦予我們太多的是倔攀女:不去理會(huì)那些危聽的聳言,只管勇敢的邁開大步 合:向前,向前!合:全體起立,共同發(fā)誓男:從慷慨激昂的誓辭中,我們的志向噴薄而出!女:我堅(jiān)信,灑下淚水,必有豐碩的成果!男:努力拼搏,定有金色的收獲!女:下面請(qǐng)班主任老師做此次班會(huì)的總結(jié)發(fā)言,大家歡迎合:青春,我熱血沸騰女:青春,一一我激情飛揚(yáng)男:青春,——我璀璨奪目女:青春,——我炫彩斑斕合:我為我青春的歲月而驕傲,也為我青春的年代而自豪,我用我火熱的青春歲月架起理想的翅膀縱情翱翔。男:開魯二中八年十二班《青春勵(lì)志,你我同行》主題班會(huì)到此結(jié)束。聽焦琦的演講“談勤奮”。甲:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。乙:我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,不能用虛假的行為,不正當(dāng)?shù)氖侄蝸砥垓_家長、老師。甲:請(qǐng)看小品“自作聰明”乙:勤奮體現(xiàn)了個(gè)人的修養(yǎng),同樣懶惰也是如此,那人的惰性究竟有多大呢?甲:請(qǐng)聽“人的惰性究竟有多大”。乙:我們的成長,我們的每一步都離不開父母和教師的關(guān)心、教育,離不開同學(xué)的匡助,為了促進(jìn)學(xué)校與家長的溝通,我們學(xué)校特別制作了家校聯(lián)系卡,還召開了家長會(huì)。但是我們同學(xué)又是怎樣做的呢?聯(lián)系卡不給父母簽意見,使父母無法了解子女在校的情況,更有甚者,在家長會(huì)中還做了些荒唐的事……請(qǐng)看小品“家長會(huì)”。甲:一個(gè)人可悲的不是在別人眼中被遺忘,而是自己放縱自己,拋卻自己。乙:請(qǐng)聽“自甘墮落”的事例。甲:當(dāng)今社會(huì)有沒有文化,學(xué)與不學(xué)是否一個(gè)樣呢?下面請(qǐng)看辯論賽一一“學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)一個(gè)樣”。乙:兩方同學(xué)都進(jìn)行了激烈的辯論,各有其理,的確很難判別,但結(jié)果如何,那末下面請(qǐng)讓我們看一個(gè)實(shí)例,小品《應(yīng)聘》。甲:看了小品,大家有什么感觸呢?(提問),除此以外,學(xué)習(xí)還可以提高一個(gè)人的修養(yǎng)或者思想素質(zhì),反之,不學(xué)習(xí)的人,文化修養(yǎng)差,有可能給社會(huì)帶來危害,請(qǐng)聽相聲《特殊醫(yī)生治特殊病》乙:嗯,這位特殊醫(yī)生的確特殊,他治的病都是人大腦里的問題,而這些問題都是缺乏修養(yǎng)和文化知識(shí)所造成的。甲:所以要求我們要勤奮學(xué)習(xí),然而,勤奮與懶惰是一對(duì)學(xué)生姐妹,就像苦與樂一樣,都包含著相素的辯證法。乙:所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”讀書雖苦,但樂在其中,下面就請(qǐng)聽苗薈同學(xué)談?wù)劇皩W(xué)習(xí)的苦與樂”。甲:為了適應(yīng)時(shí)代的要求,我們更要學(xué)會(huì)承受,承受挫折和失敗,相信陽光總在風(fēng)雨后。乙:下面請(qǐng)聽小合唱“陽光總在風(fēng)雨后”。甲:綜上所述,我們可以知道沒有知識(shí)就無法立足于社會(huì),又將會(huì)被社會(huì)所淘汰,成為社會(huì)的渣子。乙:天生我材必實(shí)用,我們應(yīng)該努力刻苦成為棟梁而不是渣子,深知學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。甲:我們正值青春年少,我們的身上永遠(yuǎn)閃爍著躍動(dòng)的火光,無限的活力。乙:請(qǐng)聽大合唱《青春舞曲》甲:今天的主題班會(huì)即將結(jié)束,但勤奮學(xué)習(xí)還沒有開始。在此,我們向老師們保證:(全班齊說)從今以后,告別懶惰,勤奮學(xué)習(xí),在期末考試中給老師和家長一份滿意的答卷。合:六年三班主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家光臨指導(dǎo)。勤奮主題班會(huì)主持詞21主持人:從中國古代到近代幾千年文明歷史上,多少仁人志土,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如““懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。首先,我為大家講一個(gè)《屈原洞中苦讀》的故事,屈原小時(shí)侯不顧長輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。2主持人:智慧源于勤奮,偉大出自平庸,而那些同學(xué)的成績?nèi)绱藘?yōu)異又是因?yàn)槭裁茨??:接下來讓我們聽聽成績?yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法吧!A同學(xué):我覺得學(xué)習(xí)有目標(biāo)是很重要的,那才不會(huì)像無頭蒼蠅一樣撞來撞去。對(duì)自己的事情很有目標(biāo),玩的時(shí)候縱情的玩,學(xué)的時(shí)候我就能專心的.學(xué)。每當(dāng)我取得成績的時(shí)候,每當(dāng)我能夠站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我就心里很高興,因?yàn)槲矣X得我沒有給父母丟臉。但是爸爸對(duì)我說:笑在最后才是笑的最好。我知道我的成績還不值一提,我將用最大的力量最大的信心去取得最好的成績,同學(xué)們看我的吧!B同學(xué):魯迅曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的?!睍r(shí)間一分一秒的過去,同學(xué)們,花有重開日,人無再少年。讓我們用剩下的時(shí)間,勤奮讀書,勤思好問,讓我們把握手中的時(shí)間,爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績,給父母一份滿意的答卷!小結(jié):沒有人天生就會(huì)學(xué)習(xí),讓我們一起來分析一下他們成功的原因吧?我們先請(qǐng)他們自己來說說吧!4、主持人:是啊,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要做到:A頭腦聰明客觀存在B上課專心有目共睹C作業(yè)認(rèn)真用心思量D課余勤奮學(xué)法自現(xiàn)主持人:學(xué)習(xí)要樹立好模范,那末他(她)有哪些值得你學(xué)習(xí)呢?展示若干份作業(yè)和試卷,分組討論,進(jìn)行評(píng)價(jià),然后與自己比較、總結(jié)、交流(A字跡:書寫工整B做題:認(rèn)真專心,子細(xì)檢查C質(zhì)量:速度快,效率高)5、主持人:1那末怎樣才干提高學(xué)習(xí)效率呢?(同學(xué)討論回答)我們又該怎么做呢?A要有明確的目標(biāo)信念,這樣學(xué)習(xí)就不會(huì)得過且過!B興趣是最好的老師,它使學(xué)習(xí)事半功倍!C勤奮好學(xué)是成功的關(guān)鍵,惟獨(dú)學(xué)貴有恒才干不斷進(jìn)步!D經(jīng)擋誘惑,讓懶惰遠(yuǎn)離我們的身邊!2、接下來,讓我們一起來念念勤學(xué)的格言警句詩句。三分天才七分學(xué)。笨鳥先飛早入林。天才在于學(xué)習(xí),知識(shí)在于積累。鐘不敲不響,人不學(xué)不靈。不吃苦中苦,難為人上人。世上無難事,只怕有心人有了知識(shí)不去用,等于耕耘不播種。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.老師寄語同學(xué)們,雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績有差異,但并不能說明誰行誰不行,只能說成績好的同學(xué)走在前面了,大家要向他(她)看齊,奮起直追。暫時(shí)落后的,說明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn),學(xué)習(xí)要比以前更用功,向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,每天進(jìn)步1%,就是卓越、成功的開始!方法總比艱難多,只要肯用心,沒有什么艱難不能克服的!總結(jié)主持人:有一本書叫勤奮,它妙趣橫生,讓我百讀不厭,有一葉舟叫勤奮,它載滿勇氣,讓我翅膀豐腴。讓我們從今天做起,努力學(xué)習(xí),天天向上!《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》主題班會(huì)到此結(jié)束勤奮主題班會(huì)主持詞3宮:恭敬的各位老師黃:親愛的同學(xué)們合:大家下下午好!宮:期中考試過去已經(jīng)一個(gè)月了黃:再過一個(gè)月,我們又將面臨地理會(huì)考和期末考試宮:在剛剛過去的兩個(gè)周里,我們班的絕大多數(shù)同學(xué)都能夠遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí)。黃:每天早晨,我們的同學(xué)早早地起床到教室肅靜地進(jìn)行學(xué)習(xí)。宮:我們同學(xué)的良好表現(xiàn)展現(xiàn)了當(dāng)代青少年不懈追求的精神風(fēng)貌。黃:這期間我們班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人,他們有努力學(xué)習(xí)的,有學(xué)習(xí)優(yōu)勝的。宮:不僅僅在學(xué)習(xí)方面,也包括,遵守紀(jì)律方面,人際交往方面,他們身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。黃:為了表揚(yáng)先進(jìn),催促后進(jìn),今天,我們邀請(qǐng)了我們敬愛的老師在此召開“勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人表彰會(huì)”。宮:首先介紹預(yù)會(huì)的各位佳賓:黃:~~~老師歡迎您,歡迎您的到來宮:s?老師歡迎您,感謝您,感謝您的光臨黃:首先發(fā)布學(xué)習(xí)優(yōu)勝者獲獎(jiǎng)名單,他們是宮:陳達(dá)楊洋黃:李青林羅力熒宮:祝陽宋曉杰黃:叢嬌孫愛妮宮:宮恩麟姜研黃:請(qǐng)這些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲歡迎一一宮:接下來發(fā)布學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單,他們是:黃:田野羅嬌宮:劉家達(dá)孫曉偉黃:田嘉楠羅守宇宮:請(qǐng)這些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲歡迎一一黃:進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)孫愛妮發(fā)言宮:謝謝孫愛妮同學(xué)。下面請(qǐng)?zhí)镆巴瑢W(xué)發(fā)言。黃:謝謝田野同學(xué),下面請(qǐng)?zhí)锛伍瑢W(xué)發(fā)言。宮:謝謝田嘉楠同學(xué),下面請(qǐng)李主任講話。黃:謝謝李主任。宮:希翼獲獎(jiǎng)的同學(xué)能夠再接再礪,取得更優(yōu)異的成績和更大的進(jìn)步。黃:相信我們其它沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也很努力,希翼大家能夠在接下來一個(gè)月擺布的時(shí)間里更加努力,為了我們自己夸姣的明天而努力學(xué)習(xí)。宮:未來掌握在自己手中,祝愿大家取得更大的進(jìn)步。勤奮主題班會(huì)主持詞4天:各位叔叔、阿姨、老師、同學(xué)們下午好:初一⑸班主題班會(huì)現(xiàn)在開始,首先代表班主任和全體同學(xué)熱烈歡迎各位家長和領(lǐng)導(dǎo)的到來。(幻燈片1)玲:今天我們的主題班會(huì)是“珍惜今天,勵(lì)志勤學(xué)”?!皠?lì)”是“鼓勵(lì)”的“勵(lì)”、“激勵(lì)”的“勵(lì)”。“勵(lì)志”到底是什么意思呢沱與“立志”有什么區(qū)別呢?(幻燈片2)天:“立志”的意思是立下志向,而“勵(lì)志”是志向更加堅(jiān)定、是行動(dòng)更加刻苦努力?!皠?lì)志”就是“為了實(shí)現(xiàn)志向激勵(lì)自己刻苦努力奮斗”。勵(lì)志是一種美,勵(lì)志是一種精神。如果沒有勵(lì)志這種精神,那末有再好的天資也不會(huì)成功。沒有堅(jiān)毅地毅力,同樣也不會(huì)成功。玲:我們不曾經(jīng)忘記汶川的地震,舉國同悲、舉世同哀;我們更不能忘記貧困山區(qū)的學(xué)姐、學(xué)弟,那一間間破舊地教室,那一雙雙凍瘡的手腳,還有那一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛……(幻燈片3:貧困孩子學(xué)習(xí)的影片,背景音樂是:天空之城(反復(fù)))天:拔萃的校園,漂亮的蘇州園林建造風(fēng)格,營養(yǎng)可口的飯菜,潔凈的教室,可親的老師,友善的同學(xué)……,在這樣的環(huán)境之中,我們找不出任何理由不去
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