河南省安陽(yáng)市林州市林州一中2024屆生物高二第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

河南省安陽(yáng)市林州市林州一中2024屆生物高二第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于蛋白質(zhì)、核酸的敘述正確的是A．組成每一種蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，組成核酸的堿基有4種B．蛋白質(zhì)中的N元素主要存在于氨基中，核酸中的N元素主要存在于堿基中C．蛋白質(zhì)和DNA分子在高溫條件下都會(huì)變性D．蛋白質(zhì)的合成直接受DNA分子控制2．關(guān)于植物激素的敘述，正確的是A．植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機(jī)物B．植物的向光性可以說(shuō)明生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)C．乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟，所以在幼嫩的果實(shí)中含量較多D．細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的伸長(zhǎng)，所以在莖尖、根尖含量較多3．下列有關(guān)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A．紫色洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞具有大液泡，是該實(shí)驗(yàn)的最佳材料B．具有選擇透過(guò)性的細(xì)胞膜是植物細(xì)胞吸水或失水的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)C．質(zhì)壁分離后，細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿細(xì)胞液D．原生質(zhì)層兩側(cè)溶液滲透壓的大小影響質(zhì)壁分離的速率4．下列關(guān)于有機(jī)物檢測(cè)的說(shuō)法，正確的是A．鑒定還原糖和蛋白質(zhì)都需要進(jìn)行水浴加熱B．蔗糖、麥芽糖、乳糖都可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀C．脂肪檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中使用95%的酒精洗去浮色D．觀察核酸的分布可用甲基綠和吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色5．下列有關(guān)細(xì)胞膜的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞膜上的某些蛋白質(zhì)可能與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)B．改變細(xì)胞膜上某種蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)可能會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸C．細(xì)胞膜都是由蛋白質(zhì)、糖類、膽固醇組成的D．動(dòng)物細(xì)胞之間能發(fā)生融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)6．如圖所示是地球上各種水體相互轉(zhuǎn)化的示意圖。請(qǐng)從生態(tài)系統(tǒng)的角度考慮，指出該圖能體現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)功能是()A．能量流動(dòng) B．物質(zhì)循環(huán) C．信息傳遞 D．物質(zhì)更新7．下列有關(guān)生物膜的敘述，錯(cuò)誤的是A．生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜B．各種生物膜功能的差異主要與蛋白質(zhì)有關(guān)C．細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的必備結(jié)構(gòu)D．生物膜可保證真核細(xì)胞內(nèi)的代謝反應(yīng)高效、有序地進(jìn)行8．（10分）用某種高等植物的純合紅花植株與純合白花植株進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花。若F1自交，得到的F2植株中，紅花為272株，白花為212株；若用純合白花植株的花粉給人紅花植株授粉，得到的子代植株中，紅花為101株，白花為302株。根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷，下列敘述正確的是（）A．F2中白花植株都是純合體B．F2中紅花植株的基因型有2種C．控制紅花與白花的基因在一對(duì)同源染色體上D．F2中白花植株的基因型種類比紅花植株的多二、非選擇題9．（10分）下圖為動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）該細(xì)胞的邊界是______（填結(jié)構(gòu)名稱），其基本支架是______（2）下列關(guān)于圖中細(xì)胞的描述哪些是正確的：A．①內(nèi)含多種水解酶，是“動(dòng)力車間”B．②為單層膜C．④內(nèi)能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)D．⑥中不含磷脂E.⑦是脂質(zhì)合成的“車間”（3）植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器，除圖中的______（填圖中標(biāo)號(hào)）外，還應(yīng)包括______（填結(jié)構(gòu)名稱）。（4）若該細(xì)胞正在合成并分泌胰島素，參與此過(guò)程的細(xì)胞器有______（填圖中標(biāo)號(hào)）。（5）若該細(xì)胞為人體的白細(xì)胞，其吞噬入侵細(xì)菌的方式屬于______，該現(xiàn)象證明了細(xì)胞膜具有____________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。10．（14分）下圖表示小腸黏膜上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)為局部結(jié)構(gòu)的放大，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）該細(xì)胞不同表面可執(zhí)行多種功能，且有的具有高度的專一性。從膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是___________________________________________________。（2）膜蛋白A要消耗主要由細(xì)胞中的______________(結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP，以______________方式吸收葡萄糖。（3）新生兒小腸上皮細(xì)胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是________，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________。（4）膜蛋白C作為細(xì)胞膜表面的______________________，可接收膜表面的化學(xué)信息。11．（14分）回答下列與酵母菌有關(guān)的問(wèn)題：（1）分離培養(yǎng)酵母菌通常使用____________（填“牛肉膏蛋白胨”“MS”或“麥芽汁瓊脂”）培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基應(yīng)采用________滅菌法滅菌。若將酵母菌劃線接種在平板上，培養(yǎng)一段時(shí)間后會(huì)觀察到菌落，菌落的含義是_______________。（2）酵母菌液體培養(yǎng)時(shí)，若通入氧氣，可促進(jìn)______________（填“菌體快速增殖”、“乙醇產(chǎn)生”或“乳酸產(chǎn)生”）；若進(jìn)行厭氧培養(yǎng)，可促進(jìn)_________（填“菌體快速增殖”、“乙醇產(chǎn)生”或“乳酸產(chǎn)生”）。（3）制作面包時(shí)，為使面包松軟通常要在面粉中添加一定量的酵母菌，酵母菌引起面包松軟的原因是______________________。12．觀察下圖，據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題。（1）下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱是：[①]________________；[③]__________________。（2）當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，下丘腦中的滲透壓感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，使下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌并由垂體釋放[①]的量_________，[②][③]的重吸收作用_______，使細(xì)胞外液滲透壓降低。（3）這種調(diào)節(jié)水鹽平衡的方式屬于_________調(diào)節(jié)。（4）某人出現(xiàn)多飲多尿的癥狀，醫(yī)生確診為尿崩癥。其直接原因是____________，最終原因是___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】組成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種，但不一定每一種蛋白質(zhì)的氨基酸都有20種，組成核酸的堿基有A、G、C、T、U5種，A錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)中的N元素主要存在于肽鍵中，核酸中的N元素主要存在于堿基中，B錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)和DNA分子在高溫條件下都會(huì)變性，C正確；蛋白質(zhì)的合成受mRAN的直接控制，D錯(cuò)誤。2、B【解題分析】植物沒(méi)有內(nèi)分泌腺，植物激素是由植物的特定的部位產(chǎn)生的，A錯(cuò)誤；植物的向光性是由于背光側(cè)生長(zhǎng)素比向光側(cè)多，所以生長(zhǎng)比向光側(cè)快，說(shuō)明生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，B正確；乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟，所以在成熟的果實(shí)中含量較多，C錯(cuò)誤；細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)植物細(xì)胞的分裂，但是不能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。3、D【解題分析】

紫色洋蔥外表皮細(xì)胞具有大液泡，且液泡中有色素，是該實(shí)驗(yàn)的最佳材料，A錯(cuò)誤；具有選擇透過(guò)性的原生質(zhì)層是植物細(xì)胞吸水或失水的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，B錯(cuò)誤；質(zhì)壁分離后，細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿細(xì)胞外的液體，C錯(cuò)誤；原生質(zhì)層兩側(cè)溶液滲透壓的大小影響質(zhì)壁分離的速率，D正確?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原【名師點(diǎn)睛】質(zhì)壁分離的原因：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層。做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)要選擇有顏色的材料，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察。4、D【解題分析】

生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）；斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。（4）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色。【題目詳解】A、鑒定還原糖時(shí)需要進(jìn)行水浴加熱，而鑒定蛋白質(zhì)不需要，A錯(cuò)誤；B、蔗糖為非還原糖，不能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀，B錯(cuò)誤；C、脂肪檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中使用50%的酒精洗去浮色，C錯(cuò)誤；D、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布時(shí)，要用甲基綠和吡羅紅混合染液對(duì)細(xì)胞染色，可在顯微鏡下觀察到細(xì)胞核被染綠，細(xì)胞質(zhì)被染紅，D正確。故選D。5、C【解題分析】

細(xì)胞膜上的受體（糖蛋白）與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)。物質(zhì)經(jīng)協(xié)助擴(kuò)散或者主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞膜時(shí)，通過(guò)改變細(xì)胞膜上的載體蛋白空間構(gòu)型，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成，還有少量糖類，其中脂質(zhì)主要是磷脂，在動(dòng)物細(xì)胞膜上還有少量膽固醇。動(dòng)物細(xì)胞發(fā)生融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)?！绢}目詳解】細(xì)胞膜上的糖蛋白是“信號(hào)天線”，與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)，故A正確；細(xì)胞膜上的某些蛋白質(zhì)是載體蛋白，若改變這些蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)就會(huì)影響協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸，故B正確；動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜才有膽固醇，故C錯(cuò)誤；細(xì)胞融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的特點(diǎn)，故D正確。綜上，本題答案C。6、B【解題分析】由圖可知所示的是地球上各種水體相互轉(zhuǎn)化的示意圖，具有反復(fù)利用、循環(huán)流動(dòng)的特點(diǎn)，能體現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)功能?！究键c(diǎn)定位】生態(tài)系統(tǒng)的功能【名師點(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)的功能有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞．能量流動(dòng)是單向的，逐級(jí)遞減的；物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)利用、循環(huán)流動(dòng)，具有全球性；信息傳遞發(fā)生在生物與生物之間或生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間。7、C【解題分析】

生物膜是細(xì)胞內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱，均是由磷脂雙分子層構(gòu)成基本支架，其中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度?！绢}目詳解】A、細(xì)胞內(nèi)的膜結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜，構(gòu)成了細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)，A正確；B、各種生物膜中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同，決定了生物膜功能的不同，B正確；C、高等植物細(xì)胞間通過(guò)胞間連絲進(jìn)行信息交流，不需要細(xì)胞膜上的受體參與，C錯(cuò)誤；D、生物膜使細(xì)胞內(nèi)各區(qū)域相對(duì)獨(dú)立，保證了真核細(xì)胞內(nèi)的代謝反應(yīng)高效、有序地進(jìn)行，D正確。故選C。8、D【解題分析】

題意分析，首先要把F2中“紅花為272株，白花為212株”利用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法處理為紅花：白花≈9：7，9：7是雙雜合子自交后代9：3：3：1的變式，據(jù)此推知控制花色性狀由兩對(duì)等位基因控制，且符合基因的自由組合定律。（假設(shè)相關(guān)基因用A、a和B、b表示）可知F1的基因型為AaBb，結(jié)合性狀表現(xiàn)可知F2植株中的基因型為紅色（A_B_）、白色為（aaB_）、（A_bb）和雙隱性（aabb），則可推斷親本基因型為AABB和aabb?！绢}目詳解】據(jù)分析可知：A、F2中白花植株不都是純合體，A錯(cuò)誤；B、F2中紅花植株的基因型為雙顯性（A_B_），基因型有4種，B錯(cuò)誤；C、紅花與白花由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制，即兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上，C錯(cuò)誤；D、F2中白花植株共有5種基因型，紅花植株有4種基因型，白花植株比紅花植株基因型種類多，D正確。故選D。二、非選擇題9、細(xì)胞膜磷脂雙分子層C、D、E⑤葉綠體⑥⑦⑧⑤胞吞（一定的）流動(dòng)性【解題分析】

分析圖解：圖示細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，其中①是溶酶體，②是細(xì)胞核，③是中心體，④是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，⑤是線粒體，⑥是核糖體，⑦是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，⑧高爾基體．【題目詳解】（1）細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜，細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層。（2）①是溶酶體，內(nèi)含多種水解酶，不是“動(dòng)力車間”，A錯(cuò)誤；②為細(xì)胞核，具有雙層膜，B錯(cuò)誤；④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是新陳代謝的主要場(chǎng)所，其內(nèi)能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，C正確；⑥是核糖體，不具有膜結(jié)構(gòu)，不含磷脂，D正確；⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間”，E正確。（3）葉綠體與線粒體與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)，因此植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器，除圖中的⑤外，還應(yīng)包括葉綠體。（4）胰島素屬于分泌蛋白，若該細(xì)胞正在合成并分泌胰島素，參與此過(guò)程的細(xì)胞器有⑥核糖體、⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑧高爾基體、⑤線粒體。（5）若該細(xì)胞為吞噬細(xì)胞，則其吞噬異物方式屬于胞吞，證明了細(xì)胞膜具有具有一定的流動(dòng)性的特點(diǎn)?！绢}目點(diǎn)撥】本題以動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖為載體，考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和識(shí)記能力，難度不大．考生要能夠識(shí)記細(xì)胞膜的成分和功能；識(shí)記各種細(xì)胞器的分布；識(shí)記與分泌蛋白有關(guān)的細(xì)胞器等．10、細(xì)胞膜蛋白質(zhì)不同(或膜蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同)線粒體主動(dòng)運(yùn)輸胞吞流動(dòng)性受體【解題分析】

據(jù)圖可知，膜蛋白A可以利用細(xì)胞內(nèi)外鈉離子的濃度差提供的能量向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖，膜蛋白B可協(xié)助葡萄糖順濃度進(jìn)入細(xì)胞，膜蛋白C可參與細(xì)胞間的信息交流。【題目詳解】（1）細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，蛋白質(zhì)種類的不同決定了小腸黏膜上皮細(xì)胞不同表面膜的功能不同。（2）據(jù)圖可知，膜蛋白A消耗能量運(yùn)輸葡萄糖，應(yīng)為主動(dòng)運(yùn)輸方式，維持細(xì)胞內(nèi)鈉離子的濃度差需要消耗能量，該能量由有氧呼吸提供，線粒體有氧呼吸的主要場(chǎng)所。（3）免疫球蛋白屬于大分子，新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)胞吞吸收母乳中的免疫球蛋白，胞吞過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性。（4）據(jù)圖可知，膜蛋白C作為細(xì)胞膜表面的受體，可接收膜表面的化學(xué)信息，參與細(xì)胞間的信息交流。【題目點(diǎn)撥】“三看法”快速判定物質(zhì)出入細(xì)胞的方式11、麥芽汁瓊脂高壓蒸汽由一個(gè)細(xì)胞繁殖而來(lái)的肉眼可見(jiàn)的子細(xì)胞群體菌體快速增殖乙醇產(chǎn)生酵母菌分解葡萄糖會(huì)產(chǎn)生CO2，CO2使面包松軟【解題分析】

本題主要考查酵母菌培養(yǎng)和分離的有關(guān)知識(shí)。酵母菌是兼性厭氧型的單細(xì)胞真菌，在有氧條件下，進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生H2O和CO2，釋放能量多，細(xì)胞增殖快；在無(wú)氧條件下，進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生酒精和CO2，釋放能量少，細(xì)胞增殖慢；常用的滅菌方法有：灼燒滅菌（主要用于接種工具滅菌）、干熱滅菌（用于待檢滅菌的物品如金屬、玻璃、陶瓷制品）、高壓蒸汽滅菌（適用于培養(yǎng)基滅菌）；平板劃線法是通過(guò)接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作，將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。在數(shù)次劃線后，就可以得到由一個(gè)細(xì)胞繁殖而來(lái)的肉眼可見(jiàn)的子細(xì)胞群體，這就是菌落；牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基屬于細(xì)菌培養(yǎng)基，麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基適合培養(yǎng)真菌，MS培養(yǎng)基是植物組織培養(yǎng)使用的培養(yǎng)基。【題目詳解】（1）麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基的碳氮比較高，而且含糖量高，更適合酵母菌；該培養(yǎng)基應(yīng)采用高壓蒸汽滅菌法滅菌；若將酵母菌劃線接種在平板上，培養(yǎng)一段時(shí)間后可觀察到由一個(gè)細(xì)胞繁殖而來(lái)的肉眼可見(jiàn)的子細(xì)胞群體，這就是菌落。（2）酵母菌液體培養(yǎng)時(shí)，若通入氧氣，進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生H2O和CO