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2016咨詢工程師政策規(guī)劃預(yù)測(cè)題單項(xiàng)選擇題1、我黨必須保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展在()、提高效益的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)。A.優(yōu)化結(jié)構(gòu)B.人文和諧C.環(huán)保優(yōu)先D.產(chǎn)業(yè)優(yōu)化2、“十一五”時(shí)期,我國(guó)繼續(xù)實(shí)行對(duì)農(nóng)民的直接補(bǔ)貼政策,穩(wěn)定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價(jià)格,嚴(yán)格涉農(nóng)收費(fèi)管理,禁止向農(nóng)民亂收費(fèi)、()。A.亂調(diào)查B.亂估算C.亂攤派D.亂誣陷3、“十一五”時(shí)期,西部大開發(fā)的城鄉(xiāng)居民人均收人水平與全國(guó)差距擴(kuò)大的趨勢(shì)得到遏制,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)村居民人均純收入年均增長(zhǎng)()以上。A.6%B.9%C.10%D.5%4、“十一五”時(shí)期教育發(fā)展重點(diǎn)工程是:西部地區(qū)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,中西部農(nóng)村()改造,職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè),高等教育“211”和“985”工程。A.中學(xué)B.初中C.高中D.小學(xué)5、規(guī)劃是政府對(duì)未來(lái)的一種謀劃、安排、()。A.歸納B.部署C.預(yù)測(cè)D.想象6、在我國(guó)的“分稅制”財(cái)政管理體制中,中央與地方共享的收入主要包括()等。A.增值稅、營(yíng)業(yè)稅B.資源稅、消費(fèi)稅C.增值稅、消費(fèi)稅D.增值稅、資源稅7、為提高水的重復(fù)利用率,國(guó)家規(guī)定企業(yè)應(yīng)當(dāng)發(fā)展循環(huán)用水系統(tǒng)和()用水系統(tǒng)。A.串聯(lián)B.并聯(lián)C.綜合D.智能8、未列入我國(guó)《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整指導(dǎo)目錄》的產(chǎn)業(yè)是()產(chǎn)業(yè)。A.鼓勵(lì)類B.允許類C.限制類D.淘汰類9、根據(jù)我國(guó)稅法,關(guān)于累進(jìn)稅率的說(shuō)法,正確的是()。A.它是指對(duì)同一征稅對(duì)象,不論數(shù)額大小,均按同一比例計(jì)征的稅率B.它是指隨征稅對(duì)象數(shù)額或相對(duì)比例的增大而逐級(jí)提高稅率的一種遞增等級(jí)稅率C.它是指對(duì)每一單位的征稅對(duì)象直接規(guī)定固定稅額的一種稅率D.它是稅率的一種特殊形式,一般適用于從量計(jì)征的稅種多項(xiàng)選擇題10、需求的構(gòu)成要素包括()。A.消費(fèi)者有購(gòu)買意愿B.替代品的價(jià)格上升C.預(yù)
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