2024-2025學(xué)年遼寧省錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期10月考化學(xué)試卷

2024—2025學(xué)年遼寧省錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期10月考化學(xué)試卷

一、選擇題(★)1.中國(guó)科技：“神舟十九號(hào)”預(yù)計(jì)將在今年十月份發(fā)射，下列關(guān)于航空、航天研究中不屬于化學(xué)范疇的是

A．太陽(yáng)能板電池B．雷達(dá)對(duì)接技術(shù)C．新型火箭燃料D．航天服的材料(★)2.在生產(chǎn)中使用特殊物質(zhì)時(shí)，應(yīng)規(guī)范使用危險(xiǎn)化學(xué)品的安全標(biāo)識(shí)。酒精的包裝箱上需印制的圖標(biāo)是

A．腐蝕品B．爆炸品C．易燃液體D．有毒物質(zhì)(★)3.規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是保障實(shí)驗(yàn)成功的前提條件。下列圖示操作規(guī)范的是

A．取用固體藥品B．熄滅酒精燈C．傾倒液體D．滴加液體(★)4.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%B．稀有氣體可用于制造電光源C．空氣是混合物D．植樹(shù)造林可以改善空氣質(zhì)量(★)5.借助模型可以更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微觀構(gòu)成。下列模型可以用來(lái)表示“HgO”的是

A．B．C．D．(★)6.下列元素符號(hào)的書寫正確的是

A．銅一CUB．氖一HeC．銀一AgD．鋁一AL(★★)7.下列符號(hào)中，既表示一個(gè)原子，又表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是

A．MgB．N2C．HD．2O2(★★)8.稀土是國(guó)家戰(zhàn)略資源。我國(guó)化學(xué)家徐光憲在稀土分離技術(shù)上做出了杰出貢獻(xiàn)，稀土中鈥元素在元素周期表中的信息如圖，下列說(shuō)法正確的是

A．鈥的相對(duì)原子質(zhì)量為164.9gB．鈥原子內(nèi)中子數(shù)為67C．鈥原子中核外電子數(shù)為67D．鈥元素是非金屬元素(★★)9.下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A．液氧B．蒸餾水C．高錳酸鉀(KMnO4)D．礦泉水(★★)10.形成化學(xué)觀念，發(fā)展科學(xué)思維。下列推理正確的是

A．微粒觀：金屬是由原子構(gòu)成的，因此由原子構(gòu)成的物質(zhì)一定是金屬B．分類觀：?jiǎn)钨|(zhì)是由同種元素組成的，因此由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．能量觀：化學(xué)變化伴隨能量改變，因此有能量改變的變化一定是化學(xué)變化D．轉(zhuǎn)化觀：化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，因此有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化二、填空與簡(jiǎn)答(★★★)11.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，也知道了不少實(shí)驗(yàn)操作的要求。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)如圖1是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)儀器：圖1所示的儀器中：①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是______(填儀器名稱，下同)，用酒精燈加熱時(shí)需要墊上陶土網(wǎng)的儀器是______。②在探究人體吸入和呼出氣體成分含量的差異的實(shí)驗(yàn)中，收集人體呼出氣體所用的儀器是______(填字母)。(2)如圖2所示是某化學(xué)小組部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程的裝置圖：①A圖所示，則實(shí)際稱取的食鹽質(zhì)量是______g。②B圖量取20.0mL蒸餾水。若小明俯視讀數(shù)，則所取液體的實(shí)際體積應(yīng)______20.0mL(填“＞”、“＜”或“=”)③C圖為鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)，夾持鎂條的儀器是______，煙花、照明彈中用到鎂粉作燃料，其原因是鎂燃燒時(shí)______(填字母)等。A.發(fā)出耀眼白光B.放出大量熱C.生成白色固體(3)進(jìn)行“加熱少量的水”實(shí)驗(yàn)操作：①選擇儀器：試管、試管夾、______(填儀器名稱)。②操作步驟：A.向試管中倒入約二分之一容積的水B.將試管夾夾在試管的中上部C.直接加熱試管D.將熱的試管立即放冷水中冷卻以上操作錯(cuò)誤的是______(填字母，下同)，可能會(huì)導(dǎo)致試管炸裂的操作步驟是______。(★★★)12.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示，圖1中①表示的是______，②表示的是______，氯化鈉是由______(填具體粒子的符號(hào))構(gòu)成的。(2)近日中國(guó)科學(xué)家研制出用納米催化劑催化分解水得到氫氣的技術(shù)，圖2為該反應(yīng)的微觀示意圖。①方框A、B、C內(nèi)的物質(zhì)表示純凈物的是______(填字母)。②水分子是由______構(gòu)成。③保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是______。④由圖2可得到的微觀信息是______。(3)學(xué)習(xí)究“原子的構(gòu)成”之后，小英幻想自己變成一個(gè)進(jìn)入原子內(nèi)部的微粒，寫了如下短文。我想象中的原子結(jié)構(gòu)進(jìn)入氯原子，我發(fā)現(xiàn)①原子是由原子核與核外電子構(gòu)成的，②原子核相比較原子的體積竟然那么小，③核外電子按固定軌道圍繞原子核作高速運(yùn)動(dòng)，④我試著去搬動(dòng)它們，發(fā)現(xiàn)電子的質(zhì)量與原子核的質(zhì)量差不多……我走出幻境，畫出了氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖。小英對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)有些是錯(cuò)誤的，指出文中有錯(cuò)誤的是______(填句子前的序號(hào))，文中提到的氯原子共有______個(gè)電子層，x的數(shù)值為_(kāi)_____。(4)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化，下列變化中構(gòu)成物質(zhì)的微粒種類發(fā)生改變的是______(填字母)。a.食物腐爛b.冰雪融化c.酒精揮發(fā)d.紅磷燃燒(★★★)13.閱讀下面的科普短文。氨氣在常溫下是一種無(wú)色氣體，有強(qiáng)烈的刺激性氣味，極易溶于水。氨氣易燃，可以和酸反應(yīng)生成銨鹽。工業(yè)上主要是利用氮?dú)夂蜌錃庠诟邷?、高壓和催化劑的?wù)件下合成氨氣。氨氣在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用十分廣泛。氨氣與食品工業(yè)：黃曲霉毒素具有很強(qiáng)的致癌性，廣泛存在于霉變的花生、玉米等糧油及其制品中。在食品工業(yè)生產(chǎn)中，常利用氮?dú)庋舴ń档褪澄镏凶躺狞S曲霉霉素。該方法是利用氮?dú)?NH3)與食物中的水反應(yīng)生成一水合氨(NH3?H2O)，一水合氨再與黃曲霉毒素反應(yīng)，從而有效地降低黃曲霉的毒性。實(shí)驗(yàn)人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)尋找氨氣熏蒸法的最佳條件。將50g花生破碎成粉末，包裹密封并注入NH3，置于恒溫箱進(jìn)行熏蒸。圖1是在相同熏蒸時(shí)間、NH3濃度和花生含水量的條件下，熏蒸溫度對(duì)降解某種黃曲霉毒素的影響。氨氣與無(wú)機(jī)化工：近年來(lái)，CO2捕集與封存被認(rèn)為是減少CO2排放的有效途徑。NH3溶于水后形成的氨水可作為吸收CO2的新型吸收劑。圖2為工業(yè)吸收(CO2的裝置示意圖。實(shí)驗(yàn)研究表明，CO2的脫除率受到反應(yīng)溫度、氨水流量、氨水濃度等多種因素影響。當(dāng)噴霧塔內(nèi)的反應(yīng)溫度低于40℃時(shí)，CO2的脫除率隨著氨水流量和氨水濃度的增加而明顯升高，最高可達(dá)到85%，大大減少了CO2的排放，降低其對(duì)環(huán)境的影響。至此，你對(duì)NH3是不是又有了新的認(rèn)識(shí)呢?希望在今后的化學(xué)學(xué)習(xí)中你還會(huì)對(duì)NH3有更全面的認(rèn)識(shí)！依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。(1)寫出一條氨氣的化學(xué)性質(zhì)______。(2)氨氣(NH3)是由______組成的。(3)工業(yè)上主要合成氨氣的文字表達(dá)式為_(kāi)_____。(4)依據(jù)圖1回答：①當(dāng)溫度為40℃和45℃時(shí)，降解率分別為84.34%和84.35%，考慮到經(jīng)濟(jì)性原則，應(yīng)選取的最佳熏蒸溫度為_(kāi)_____。②在25℃～45℃的范圍內(nèi)，隨著熏蒸溫度的升高，黃曲霉毒素的降解率逐漸______(填“增大”或“減小”)。(5)利用氮?dú)庋舴ń档褪澄镏凶躺狞S曲霉毒素毒性的原理是______。(6)噴霧塔中利用氨水吸收CO2，氨水以霧狀噴灑的目的是______(7)下列關(guān)于氨水吸收CO2的說(shuō)法中，正確的是______。

A．從噴霧塔出氣口排放出的氣體中不含CO2B．吸收過(guò)程中，噴霧塔內(nèi)的反應(yīng)溫度對(duì)CO2脫除率沒(méi)有影響C．反應(yīng)溫度低于40℃時(shí)，噴灑濃度較高的氨水，有助于提升CO2的脫除率三、科學(xué)探究題(★★★)14.學(xué)習(xí)小組開(kāi)展“測(cè)定空氣里氧氣含量”的探究活動(dòng)。資料：1.相同的溫度和體積下，氣體壓強(qiáng)與分子數(shù)成正比。2.相同的溫度和壓強(qiáng)下，氣體體積與分子數(shù)成正比。3.鎂是一種比較活潑的金屬，在空氣中燃燒時(shí)可以與空氣中的氧氣氮?dú)?生成氮化鎂)發(fā)生反應(yīng)?！臼妨涎芯俊慷俣嗄昵?，化學(xué)家拉瓦錫利用汞能和氧氣發(fā)生反應(yīng)的原理，采用圖1裝置測(cè)出氧氣約占空氣體積的。(1)加熱時(shí)，曲頸甑內(nèi)液態(tài)汞表面產(chǎn)生紅色粉末，玻璃鐘罩內(nèi)的現(xiàn)象是______，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是______?！驹O(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)并利用圖2裝置測(cè)空氣里氧氣含量。(2)主要步驟如下，正確的順序?yàn)開(kāi)_____(填序號(hào))。①?gòu)椈蓨A夾緊膠皮管②紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾③點(diǎn)燃紅磷后立即伸入瓶中并塞緊塞子④在集氣瓶中加入少量水，將水面上方空間分成5等份(3)圖2紅磷燃燒的文字表達(dá)式為_(kāi)_____。(4)若紅磷量不足可能會(huì)造成______。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束，集氣瓶中剩余氣體的主要成分是______。【優(yōu)化與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們利用圖2裝置多次實(shí)驗(yàn)，水面均未上升到刻度“1”。經(jīng)討論后，分別取足量紅磷、白磷采用圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄并處理數(shù)據(jù)分別如圖4、圖5。(6)圖4中氧氣含量從8.05%上升到9.26%，原因可能是______。(寫一條即可)(7)圖5中BC段壓強(qiáng)增大，