《建筑材料與檢測(cè)》課程標(biāo)準(zhǔn)

PAGEPAGE1《建筑材料與檢測(cè)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼：040103課程類別：核心課程學(xué)分/學(xué)時(shí)：8/144適用專業(yè)：建筑工程施工適用年級(jí)：2019級(jí)制訂人：二〇二〇年十二月

《建筑材料與檢測(cè)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、制訂課程標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》和《劍閣職中建筑工程施工專業(yè)人才培養(yǎng)方案》制訂。二、課程的性質(zhì)《材料》課程是建筑工程施工專業(yè)人才培養(yǎng)方案中基礎(chǔ)平臺(tái)課模塊下的職業(yè)綜合能力課程之一，是該專業(yè)的一門必修課。三、本課程與其它課程的關(guān)系序號(hào)前期課程名稱為本課程支撐的主要知識(shí)、能力和素質(zhì)1化學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)方法，具備繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的能力,為材料學(xué)習(xí)提供支撐,培養(yǎng)其分析問題和解決問題的能力，具備維續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的能力。2建筑制圖熟練掌握投影的相關(guān)知識(shí)；能熟練識(shí)讀建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖等；熟悉各種材料的圖例符號(hào)。序號(hào)后續(xù)課程名稱為本課程支撐的主要知識(shí)、能力和素質(zhì)1建筑裝飾施工技術(shù)熟練掌握裝飾要求選擇相應(yīng)的建筑材料2建筑施工技術(shù)根據(jù)施工要求合理選用建筑材料的品種3建筑構(gòu)造了解構(gòu)造的原理，牢記各組成部分常用的構(gòu)造做法，掌握常用典型構(gòu)造做法和標(biāo)準(zhǔn)圖集，以便正確施工四、課程的教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.掌握建筑材料及制品的技術(shù)性能和使用方法2.理解建筑材料的檢驗(yàn)方法3.合理選用建筑材料的初步能力和對(duì)常用建筑材料進(jìn)行檢驗(yàn)的能力能力目標(biāo)1．能正確認(rèn)識(shí)建筑材料的性質(zhì)與應(yīng)用的基本知識(shí)和必要的基本理論2.能對(duì)主要建筑材料試驗(yàn)的基本技能訓(xùn)練。3．能利用各種信息資源獲取與學(xué)科有關(guān)的資源，并加以合理利用和研究。素質(zhì)目標(biāo)1．培養(yǎng)良好的分析問題和解決問題的能力2．培養(yǎng)科學(xué)的創(chuàng)新精神，并在表達(dá)能力、協(xié)作能力和自學(xué)能力方面均有所提高3.培養(yǎng)職業(yè)崗位必須的質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成規(guī)范化操作的職業(yè)習(xí)慣，提升綜合素質(zhì)4、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)于社會(huì)的良好職業(yè)道德五、課程的教學(xué)內(nèi)容與建議學(xué)時(shí)(144學(xué)時(shí))序號(hào)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)教學(xué)形式備注1建筑材料與檢測(cè)的概述4理論型1、教學(xué)做一體化2、常用建筑材料結(jié)合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行2建筑材料的基本性質(zhì)24理論型3氣硬性膠凝材料18實(shí)訓(xùn)型4水泥18實(shí)訓(xùn)型5混凝土40實(shí)訓(xùn)型6砂漿8實(shí)訓(xùn)型7砌墻磚和砌塊4實(shí)訓(xùn)型8建筑鋼材20理論型9防水材料8理論型合計(jì)144六、課程教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)框架章節(jié)(項(xiàng)目)名稱教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練內(nèi)容學(xué)時(shí)建議教學(xué)方法手段與資源利用建議教學(xué)環(huán)境說明考核評(píng)價(jià)建筑材料與檢測(cè)概述1.能描述建筑材料的定義2.能明確建筑材料的分類3.能明確建筑材料的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)1.建筑材料的定義及建筑材料研究的內(nèi)容44教學(xué)方法：講授法、演示法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、視頻、黑板理論課在多媒體教室。形成性考核50%（出勤、課堂表現(xiàn)、習(xí)題作業(yè)、實(shí)訓(xùn)）+終結(jié)性評(píng)價(jià)50%（期末理論考試）2.建筑材料的分類3.建筑材料的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)建筑材料的基本性質(zhì)1.掌握材料的基本物理性質(zhì)及其相關(guān)參數(shù)對(duì)材料力學(xué)性能、耐久性能等的影響2.能熟悉建筑材料與各種物理過程相關(guān)的性質(zhì)3.了解建筑物及周圍環(huán)境對(duì)建筑材料的基本要求1.與質(zhì)量有關(guān)的性質(zhì)：密度、表觀密度、堆積密度、密實(shí)度與孔隙率、填充率與空隙率824教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)法、討論法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、視頻、黑板理論課在多媒體教室。形成性考核50%（出勤、課堂表現(xiàn)、習(xí)題作業(yè)、實(shí)訓(xùn)）+終結(jié)性評(píng)價(jià)50%（期末理論考試）2.與水有關(guān)的性質(zhì)：親水性與憎水性、吸水性、吸濕性耐水性、抗?jié)B性、抗凍性83.與熱有關(guān)的性質(zhì)：導(dǎo)熱性、熱容量、耐火性、耐燃性、溫度變形44.強(qiáng)度與比強(qiáng)度、彈性域塑性、脆性與韌性、硬度與耐磨性25.材料的耐久性和環(huán)境協(xié)調(diào)性2氣硬性膠凝材料1.掌握石灰、石膏的技術(shù)性質(zhì)、特性及應(yīng)用2.熟悉石灰、石膏的凝結(jié)硬化原理，氣硬性膠凝材料與水硬性膠凝材料的區(qū)別3.了解石灰、石膏的原料及生產(chǎn)，水玻璃、鎂質(zhì)膠凝材料的特性及應(yīng)用1.石灰原料及生產(chǎn)，石灰的熟化及硬化石灰的技術(shù)要求及特性，石灰的應(yīng)用與儲(chǔ)存618教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)法、討論法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、視頻、黑板理論課在多媒體教室。形成性考核50%（出勤、課堂表現(xiàn)、習(xí)題作業(yè)、實(shí)訓(xùn)）+終結(jié)性評(píng)價(jià)50%（期末理論考試）2.石膏的生產(chǎn)、水化及凝結(jié)硬化，石膏的技術(shù)要求，石膏的特性，石膏的應(yīng)用63.水玻璃生產(chǎn)、硬化、特性及應(yīng)用44.鎂質(zhì)膠凝材料的生產(chǎn)、凝結(jié)硬化、特性與應(yīng)用2水泥1.掌握硅酸鹽水泥的技術(shù)性質(zhì)、檢驗(yàn)方法、特性及應(yīng)用，水泥的選用原則及包裝、標(biāo)準(zhǔn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸2.熟悉通用硅酸鹽水泥熟料的礦物組成及每種礦物單獨(dú)在水泥中索契的作用3.了解通用硅酸鹽水泥的原料、生產(chǎn)過程、水泥水化的凝結(jié)硬化工程及機(jī)理，其他品種水泥的特點(diǎn)及應(yīng)用1.硅酸鹽水泥的生產(chǎn)、礦物組成及其特性、凝結(jié)硬化工程、主要技術(shù)性質(zhì)818教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)法、討論法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、視頻、黑板理論課在多媒體教室。形成性考核50%（出勤、課堂表現(xiàn)、習(xí)題作業(yè)、板圖）+終結(jié)性評(píng)價(jià)50%（期末理論考試）2.摻混合材料的硅酸鹽水泥43.通用硅酸鹽水泥的應(yīng)用44.其他品種水泥2混凝土1.掌握混凝土的基本組成材料的技術(shù)性質(zhì)；混凝土拌合物的性質(zhì)及測(cè)定方法；硬化混凝土的力學(xué)性質(zhì)、變形性質(zhì)和耐久性及其影響因素；普通混凝土的配合比設(shè)計(jì)方法2.熟悉混凝土常用外加劑的種類及其適用范圍，混凝土的質(zhì)量控制方法3.普通混凝土的特點(diǎn)，其他品種混凝土的特點(diǎn)及應(yīng)用1.普通混凝土的組成材料640教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)法、討論法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、視頻、黑板理論課在多媒體教室。形成性考核50%（出勤、課堂表現(xiàn)、習(xí)題作業(yè)、板圖）+終結(jié)性評(píng)價(jià)50%（期末理論考試）2.混凝土拌合物的和易性63.混凝土的強(qiáng)度64.混凝土的耐久性85.硬化混凝土的變形26.普通混凝土的質(zhì)量控制與強(qiáng)度評(píng)定27.普通混凝土配合比設(shè)計(jì)10砂漿1.掌握砌筑砂漿的技術(shù)性質(zhì)及配合比設(shè)計(jì)方法2.熟悉砂漿組成材料的要求3.了解砂漿及防水砂漿的組成、1.砌筑砂漿的組成材料、技術(shù)性質(zhì)、配合比設(shè)計(jì)66教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)法、討論法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、視頻、黑板理論課在多媒體教室。形成性考核50%（出勤、課堂表現(xiàn)、習(xí)題作業(yè)、板圖）+終結(jié)性評(píng)價(jià)50%（期末理論考試）2.其他砂漿的要求2砌墻磚和砌塊1.掌握燒結(jié)普通磚、燒結(jié)多孔磚、空心磚的技術(shù)性質(zhì)及應(yīng)用2.熟悉非燒結(jié)磚的類型、特點(diǎn)及應(yīng)用3.了解各類磚、砌塊的分類1.砌墻磚的分類2.燒結(jié)磚與非燒結(jié)磚的技術(shù)性質(zhì)與應(yīng)用3.砌塊的的類型、特點(diǎn)與應(yīng)用44教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)法、討論法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、視頻、黑板理論課在多媒體教室。形成性考核50%（出勤、課堂表現(xiàn)、習(xí)題作業(yè)、板圖）+終結(jié)性評(píng)價(jià)50%（期末理論考試）建筑鋼材1.掌握鋼材的拉伸性能、冷彎性能及沖擊韌性；冷加工強(qiáng)化、時(shí)效的原理、目的及應(yīng)用2.改成化學(xué)成分與性能的關(guān)系；建筑鋼材的標(biāo)準(zhǔn)及類型；建筑鋼材防火、防腐的原理及方法3.了解的分類及建筑鋼材的類型1.鋼材的分類、鋼的化學(xué)成分對(duì)鋼材性能的影響420教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)法、討論法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、視頻、黑板理論課在多媒體教室。形成性考核50%（出勤、課堂表現(xiàn)、習(xí)題作業(yè)、板圖）+終結(jié)性評(píng)價(jià)50%（期末理論考試）2.建筑鋼材的主要技術(shù)性能83.鋼材的冷加工、時(shí)效及應(yīng)用24.建筑鋼材的標(biāo)準(zhǔn)與選用、腐蝕與防治6防水材料1.掌握防水卷材、密封材料、防水涂料的分類、特性及應(yīng)用2.石油瀝青的分類、組成、主要性質(zhì)及應(yīng)用3.了解煤瀝青和改性瀝青的性能及特點(diǎn)，防水材料的發(fā)展方向1.石油瀝青的分類、組成、技術(shù)性質(zhì)、摻配及與煤瀝青的比較48教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)法、討論法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、視頻、黑板理論課在多媒體教室。形成性考核50%（出勤、課堂表現(xiàn)、習(xí)題作業(yè)、板圖）+終結(jié)性評(píng)價(jià)50%（期末理論考試）2.防水卷材的種類、特性及應(yīng)用23.防水涂料的種類、性質(zhì)及應(yīng)用24.建筑密封材料的分類及選用2七、教學(xué)基本條件1.對(duì)教師的基本要求（1）教師專業(yè)背景與能力要求：教師應(yīng)具備建筑工程施工專業(yè)背景，具有鋼筋工、砌筑工操作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并具有一定的語言表達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力，有一定的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)。（2）課程負(fù)責(zé)人：熟悉機(jī)械工程技術(shù)和中職教育規(guī)律，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果好，具有中、高級(jí)職稱的“雙師素質(zhì)”教師。（3）教學(xué)團(tuán)隊(duì)要求：基于每屆教學(xué)班的規(guī)模，每教學(xué)班應(yīng)配備3名教師，可由專兼職教師共同構(gòu)成，職稱和年齡結(jié)構(gòu)合理，互補(bǔ)性強(qiáng)；兼職教師可聘請(qǐng)企業(yè)能工巧匠或技術(shù)能手。2.教學(xué)硬件環(huán)境基本要求網(wǎng)絡(luò)多媒體教室；該課程是一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，授課方式主要是理論教學(xué)，課程教學(xué)要求在多媒體教室進(jìn)行。序號(hào)名稱基本配置要求場(chǎng)地大小/m2功能說明1電腦臺(tái)式電腦教室多媒體教學(xué)2投影設(shè)備投影清晰教室多媒體教學(xué)3音響設(shè)備聲音清晰教室多媒體教學(xué)4活動(dòng)桌椅桌椅能自由活動(dòng)教室互動(dòng)教學(xué)3.教學(xué)資源基本要求=1\*GB2⑴、學(xué)校圖書館設(shè)有電子閱覽室，可提供《建筑材料》相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)課程資源；=2\*GB2⑵、學(xué)校圖書館有《建筑材料》、《建筑構(gòu)造》、《建筑施工技術(shù)》、《建筑裝飾基礎(chǔ)》等有關(guān)專業(yè)圖書資源；=3\*GB2⑶、學(xué)校建筑工程施工專業(yè)擁有國(guó)家投資建設(shè)的校內(nèi)鋼筋工、砌筑工、測(cè)量、仿真、繪圖，也有四川雄關(guān)建設(shè)工程有限責(zé)任公司、四川普弘建設(shè)項(xiàng)目管理咨詢有限公司等校外實(shí)訓(xùn)基地作為本課程教學(xué)后期進(jìn)行感性認(rèn)識(shí)的實(shí)踐條件。4、學(xué)生基礎(chǔ)=1\*GB2⑴、學(xué)生學(xué)習(xí)本課程前應(yīng)具有建筑制圖、化學(xué)相應(yīng)知識(shí)和對(duì)其進(jìn)行綜合應(yīng)用的基本能力。=2\*GB2⑵、學(xué)生應(yīng)具有專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力、分析歸納能力、實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力及相關(guān)數(shù)據(jù)處理能力。八、其他說明《建筑材料》是一門綜合性突出的課程，學(xué)習(xí)本課程應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，密切結(jié)合實(shí)踐技能訓(xùn)練，在實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)中強(qiáng)化對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。教學(xué)中應(yīng)充分運(yùn)用多媒體課件，教具模型、實(shí)物等開展案例教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、課堂討論與引導(dǎo)自學(xué)等。引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)共享資源，或利用網(wǎng)絡(luò)交互性的特點(diǎn)，構(gòu)建師生交流平臺(tái)，將答疑、討論等教學(xué)方式與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段相結(jié)合，采用在線和離線交流方式，科學(xué)方便地對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)答疑、質(zhì)疑和討論。1、教法說明教學(xué)練相結(jié)合，層層遞進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)、