啟東高考物理總復(fù)習(xí)牛頓運(yùn)動(dòng)定律牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用超重和失重超重和失重練習(xí)2.docx_第1頁
啟東高考物理總復(fù)習(xí)牛頓運(yùn)動(dòng)定律牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用超重和失重超重和失重練習(xí)2.docx_第2頁
啟東高考物理總復(fù)習(xí)牛頓運(yùn)動(dòng)定律牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用超重和失重超重和失重練習(xí)2.docx_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

超重和失重 (2)1 有一處大型游戲器械,它是一個(gè)圓筒形大型容器,筒壁豎直,游客進(jìn)入容器后靠筒壁站立,當(dāng)圓筒開始轉(zhuǎn)動(dòng)后,轉(zhuǎn)速加快到一定程度時(shí),突然地板塌落,游客發(fā)現(xiàn)自己沒有落下去,這是因?yàn)椋ǎ〢游客處于超重狀態(tài)B游客處于失重狀態(tài)C游客受到的摩擦力等于重力D筒壁對游客的支持力等于重力2 應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入。例如平伸手掌托起物體,由靜止開始豎直向上運(yùn)動(dòng),直至將物體拋出。對此現(xiàn)象分析正確的是A手托物體向上運(yùn)動(dòng)的過程中,物體始終處于超重狀態(tài)B手托物體向上運(yùn)動(dòng)的過程中,物體始終處于失重狀態(tài)C在物體離開手的瞬間,物體的加速度大于重力加速度D在物體離開手的瞬間,手的加速度大于重力加速度3 某同學(xué)站在電梯內(nèi)的磅秤上,某段時(shí)間他觀察到磅秤示數(shù)小于電梯靜止時(shí)示數(shù),則在此過程中電梯可能的運(yùn)動(dòng)情況是()A電梯可能向上做減速運(yùn)動(dòng)B電梯可能向上做加速運(yùn)動(dòng)C電梯可能向下做減速運(yùn)動(dòng)D電梯可能向下做加速運(yùn)動(dòng)4 一個(gè)人站在醫(yī)用體重計(jì)的測盤上,在下蹲的全過程中,指針示數(shù)變化應(yīng)是()A先減小,后還原B先增加,后還原C始終不變D先減小,后增加,再還原5 做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體在下落的過程中如果重力突然消失,則物體的運(yùn)動(dòng)是()A浮在空中靜止B仍做自由落體運(yùn)動(dòng)C改做勻速直線運(yùn)動(dòng)D立刻做勻減速運(yùn)動(dòng)6 某興趣小組在豎直電梯中研究超重和失重現(xiàn)象,在電梯水平底板上放一體重計(jì),一同學(xué)在上面觀察體重計(jì)的示數(shù),小組共同分析數(shù)據(jù)得出下列結(jié)論,其中正確的是()A超重現(xiàn)象一定出現(xiàn)在上升過程中B發(fā)生超重現(xiàn)象時(shí),該同學(xué)的體重增加了C失重現(xiàn)象可以發(fā)生在上升過程中D若電梯做自由落體運(yùn)動(dòng),體重計(jì)的示數(shù)為零7 如圖所示,底部有一個(gè)小孔的盛水容器做下列運(yùn)動(dòng),(設(shè)容器在運(yùn)動(dòng)過程中始終保持平動(dòng),且忽略空氣阻力),則觀察的現(xiàn)象是()A在自由下落過程中小孔向下漏水B在水平拋出運(yùn)動(dòng)過程中小孔向下漏水C在任意方向拋出運(yùn)動(dòng)過程中小孔不向下漏水D在豎直向上拋出運(yùn)動(dòng)過程中,向上運(yùn)動(dòng)時(shí)小孔向下漏水,向下運(yùn)動(dòng)時(shí)小孔不向下漏水8 在2008年北京奧運(yùn)會上,比利時(shí)女選手蒂婭?埃勒以“背越式”成功跳過了2.05m的高度,成為世界冠軍若不計(jì)空氣阻力,則下列說法正確的是()A下落過程中她處于失重狀態(tài)B起跳以后的上升過程中她處于超重狀態(tài)C起跳時(shí)地面對她的支持力大于她的重力D起跳時(shí)地面對她的支持力大于她對地面的壓力9 在下面介紹的各種情況中,哪些情況將出現(xiàn)超重現(xiàn)象()蕩秋千經(jīng)過最低點(diǎn)的小球;汽車過凸形橋最高點(diǎn);汽車過凹形橋最低點(diǎn);中國第一個(gè)目標(biāo)飛行器和空間實(shí)驗(yàn)室“天宮一號”在太空中時(shí)飛船內(nèi)部科研儀器ABCD10 2013年6月11日,我國成功發(fā)射了“神州十號”宇宙飛船在太空中飛船內(nèi)一切物體處于 (選填“失重”或“超重)狀態(tài),飛船內(nèi)有下列儀器:刻度尺、天平、彈簧測力計(jì)、電流表,這些儀器中無法正常使用的是 參考答案:1 答案: C解析: 在水平方向上,桶壁對人的彈力提供向心力,在豎直方向上人受到重力和靜摩擦力平衡人并沒有處于超重或失重狀態(tài)故C正確,A、B、D錯(cuò)誤2 答案: D解析: 物體具有向上的加速度為超重,向下的加速度為失重,手托物體拋出的過程,必定有一段加速過程,即超重過程,從加速后到手和物體分離的過程中,可以勻速也可以減速,因此可能失重,也可能既不超重也不失重,A、B錯(cuò)誤。手與物體分離時(shí)的力學(xué)條件為:手與物體之間的壓力 N0,分離后手和物體一定減速,物體減速的加速度為g,手減速要比物體快才會分離,因此手的加速度大于g,C錯(cuò)誤,D正確。3 答案: AD解析: 該同學(xué)受重力和支持力;磅秤示數(shù)小于電梯靜止時(shí)示數(shù),說明支持力小于重力,故合力向下,加速度向下,速度可以向下,也可以向上;故電梯減速上升或者加速下降4 答案: D解析: 在下蹲的全過程中,人的運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)是先加速下降,后減速下降,直到最后靜止,所以人先是處于失重狀態(tài)后是處于超重狀態(tài),最后處于平衡狀態(tài),所以體重計(jì)的示數(shù)變化是先減小,后增加,再還原,所以D正確5 答案: C解析: 做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體,如果在下落的過程中的某時(shí)刻重力突然消失,說明物體不在受重力的作用,根據(jù)牛頓第一定律可知,物體將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),做勻速直線運(yùn)動(dòng),故C正確,ABD錯(cuò)誤6 答案: CD解析: A、只要加速度方向向上就是超重,勻減速下降也是超重狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B發(fā)生超重現(xiàn)象時(shí),該同學(xué)的體重不變,只是對臺秤的壓力變大了,故B錯(cuò)誤;C只要加速度方向向下時(shí),物體就處于失重狀態(tài),所以失重現(xiàn)象可以出現(xiàn)在上升過程中也可以出現(xiàn)在下降過程中,故C正確;D電梯做自由落體運(yùn)動(dòng),也也做自由落體運(yùn)動(dòng),處于完全失重狀態(tài),體重計(jì)的示數(shù)為零,故D正確7 答案: C解析: 無論向哪個(gè)方向拋出,拋出之后的物體都只受到重力的作用,加速度為g,處于完全失重狀態(tài),此時(shí)水和容器的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同,它們之間沒有相互作用,水不會流出,所以A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤, C正確,D錯(cuò)誤8 答案: AC解析: A、下落過程中只受重力的作用,有向下的重力加速度,是處于完全失重狀態(tài),故A正確B起跳以后在上升過程,也是只受重力的作用,有向下的重力加速度,是處于完全失重狀態(tài),故B錯(cuò)誤C起跳時(shí),地面要給人一個(gè)向上的支持力,支持力的大小大于人的重力的大小,人才能夠有向上的加速度,向上運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第三定律知道地面對她的支持力等于她對地面的壓力,故C正確,D錯(cuò)誤9 答案: B解析: 蕩秋千經(jīng)過最低點(diǎn)的小球,此時(shí)有向上的加速度,處于超重狀態(tài)汽車過凸形橋最高點(diǎn),加速度向下,處于失重狀態(tài);汽車過凹形橋最低點(diǎn),此時(shí)有向上的加速度,處于超重狀態(tài)中國第一個(gè)目標(biāo)飛行器和空間實(shí)驗(yàn)室“天宮一號”在太空中時(shí)飛船內(nèi)部科研儀器,處于完全失重狀態(tài)10 答案: 失重;天平解析: 飛船在環(huán)繞地球的軌道上飛行時(shí),由地球?qū)λ娜f有引力提供所需的向心力,根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律得知,航天員處于完全失重狀態(tài)刻度尺的使用與重力無關(guān),仍然能夠使用;天平是利用杠桿的原理,天平平衡時(shí)需要天平兩側(cè)的物體的重力對支點(diǎn)產(chǎn)生的力矩的平衡來測量,當(dāng)天平放在處于完全失重的飛船內(nèi)時(shí),物體受到的重力全部用來提供向心加速度,不再對支點(diǎn)產(chǎn)生的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論