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方程教案設(shè)計臨泉縣陳集鎮(zhèn)唐郢小學朱新亮教學目標： 1、認識方程。 2、會用方程表示簡單情景中的等量關(guān)系。教學重點：理解等量關(guān)系。教學難點：理解等號兩邊分別表示的含義。教 法：自主探究法、發(fā)現(xiàn)法。學 法： 討論法，小組合作教具準備：天平、班班通。教學課時： 1課時教學過程：一、導入同學們玩過蹺蹺板嗎，如果兩個小朋友的重量一樣，會出現(xiàn)什么情況？引入新課。2、 探究新知（1） 讀課本66頁，相信你可以完成下面各題。1、天平左邊的托盤里是（ ），右邊的托盤是（ ），天平的指針在中間，說明天平平衡了，那么兩邊（ ）我可以用這樣說（ ）（ ）=（ ），用x表示櫻桃的質(zhì)量，那么是（ ）2、4塊月餅的質(zhì)量一共是380 克，我可以這樣說（ ）（ ）=（ ），用y表示每塊月餅的質(zhì)量，那么（ ）3、一個裝有2000毫升水的鋁壺可以倒?jié)M2個熱水瓶和1個水杯，我可以這樣說（ ）（ ）=（ ）用z表示熱水瓶的盛水量，那么（ ）（二）、展示成果，探究目標一：方程的意義師：上面的等式的共同點( ),什么叫做方程？組內(nèi)交流、解疑、個別匯報、師點撥。三、升提含有未知數(shù)的等式叫做方程，方程是等式，但等式不一定是方程。獨立思索小組交流總結(jié)方法教師點撥。四、達標檢測1、用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系（1）x的2.5倍除以1.2，商是0.25.（2）從30里減x的5倍，差是20.（3）50減去5的差，再加上4個x，結(jié)果是61.(4 )x個2與x的5倍的和等于x的一半.2、 完成67頁練一練第1、2題。先獨立做，最后同學之間交流。 五、課堂總結(jié)師：通過本節(jié)課學習你有
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