小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版四年級《方程》 (4).doc_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版四年級《方程》 (4).doc_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版四年級《方程》 (4).doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

方程教案設(shè)計臨泉縣陳集鎮(zhèn)唐郢小學(xué)朱新亮教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識方程。 2、會用方程表示簡單情景中的等量關(guān)系。教學(xué)重點：理解等量關(guān)系。教學(xué)難點：理解等號兩邊分別表示的含義。教 法：自主探究法、發(fā)現(xiàn)法。學(xué) 法： 討論法，小組合作教具準(zhǔn)備：天平、班班通。教學(xué)課時： 1課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入同學(xué)們玩過蹺蹺板嗎，如果兩個小朋友的重量一樣，會出現(xiàn)什么情況？引入新課。2、 探究新知（1） 讀課本66頁，相信你可以完成下面各題。1、天平左邊的托盤里是（ ），右邊的托盤是（ ），天平的指針在中間，說明天平平衡了，那么兩邊（ ）我可以用這樣說（ ）（ ）=（ ），用x表示櫻桃的質(zhì)量，那么是（ ）2、4塊月餅的質(zhì)量一共是380 克，我可以這樣說（ ）（ ）=（ ），用y表示每塊月餅的質(zhì)量，那么（ ）3、一個裝有2000毫升水的鋁壺可以倒?jié)M2個熱水瓶和1個水杯，我可以這樣說（ ）（ ）=（ ）用z表示熱水瓶的盛水量，那么（ ）（二）、展示成果，探究目標(biāo)一：方程的意義師：上面的等式的共同點( ),什么叫做方程？組內(nèi)交流、解疑、個別匯報、師點撥。三、升提含有未知數(shù)的等式叫做方程，方程是等式，但等式不一定是方程。獨立思索小組交流總結(jié)方法教師點撥。四、達標(biāo)檢測1、用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系（1）x的2.5倍除以1.2，商是0.25.（2）從30里減x的5倍，差是20.（3）50減去5的差，再加上4個x，結(jié)果是61.(4 )x個2與x的5倍的和等于x的一半.2、 完成67頁練一練第1、2題。先獨立做，最后同學(xué)之間交流。 五、課堂總結(jié)師：通過本節(jié)課學(xué)習(xí)你有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論