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山東省聊城市陽谷實驗中學九年級化學 第二節(jié) 中和反應及其應用(第二課時)教案教學目標1認識中和反應的實質(zhì),學會利用中和反應來改變?nèi)芤旱乃釅A性。2了解中和反應在生產(chǎn)、生活中的應用,認識化學對生產(chǎn)和改善人們生活質(zhì)量的重要性。 教學重點中和反應的實質(zhì)及應用。教學難點中和反應的實質(zhì)及應用。教 學 過 程教 學 活 動各抒己見知識準備:當向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液時,溶液酸堿度(ph)的變化情況是:剛加入naoh溶液時,溶液的ph_7;當向燒杯中加入燒堿的液體為10ml時,測得此時溶液的ph_7,這時,堿酸正好完全反應,此時的溶液為nacl的中性水溶液;再繼續(xù)滴加naoh溶液,溶液的ph_7。自主學習:(一)中和反應及其實質(zhì)【實驗并觀察現(xiàn)象】其他的堿能否發(fā)生類似的反應?向氫氧化鈣的水溶液中,滴入2-3滴酚酞試液攪拌,溶液呈_ 色,向其中一支燒杯中加入適量鹽酸,攪拌,溶液呈_色;向另一支燒杯中加入蒸餾水,溶液的顏色呈 _色?!締栴}】1.由此,得出什么結(jié)論?2.上述兩個反應有何共同點?(1)什么是中和反應? (2)中和反應的實質(zhì)是什么? (二)中和反應的應用 閱讀課本中的有關(guān)內(nèi)容,1.中和反應在醫(yī)療衛(wèi)生、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及科學實驗中有哪些應用?2.你還能舉出哪些事例?3.土壤的酸堿性強弱對植物生長具有非常重要的意義。大多數(shù)的植物適宜在接近中性的土壤生長,土壤酸性太強(ph4),作物不能正常生長,可用一些堿性物質(zhì)來中和,例如:向酸性土壤中施用熟石灰、草木灰( k2co3),試用學過的知識解釋其中的道理。自我檢測:1、下列物質(zhì)能與鹽酸發(fā)生化學反應,且屬于中和反應的是( ) a、碳酸鈣 b、熟石灰 c、鐵 d、氧化鐵2、某地區(qū)土壤顯微酸性,只從土壤酸堿性考慮,本地區(qū)不適合種植( ) a、黃煙(適宜ph:5.5-6.5) b、棉花(適宜ph:5.9-6.6) c、西瓜 (適宜ph:6.0-7.0) d、甘草(適宜ph:7.2-8.6)3、下表列出了家庭中一些物質(zhì)的ph:物質(zhì)醋牙膏食鹽溶液肥皂水ph39710(1)上述物質(zhì)能使無色酚酞試液變紅的是_ (2)黃蜂的刺是堿性的。若是被黃蜂蟄了,應用上述物質(zhì)中的_涂在皮膚上,理由是_.談收獲:自我評價:1.下列物質(zhì)屬于鹽的是( ) a .cuo b. cu(oh)2 c. cuso4 d. hcl2.有一塊農(nóng)田不長莊稼,經(jīng)測定是酸性太強,可以適當施入( ) a.石灰石 b.熟石灰 c.草木灰 d.氮肥3.完成下列化學方程式: cu(oh)2+h2so4=_+_ koh+_=k2so4+_ 用稀鹽酸除水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)4、在一張潔白干燥的濾紙上,依次噴灑a、b、c三種無色液體。當噴灑a時,濾紙無明顯變化;再噴灑b時,濾紙上出現(xiàn)一支紅色小貓;最后噴灑c時,小貓逐漸消失?;卮鹣铝袉栴}:(1)濾紙上的小貓可能是用_來畫的,也可能是用_來畫的。(2)無色液體a可能是_,b可能是_,c可能是_。5.用于治療胃酸過多的藥物中常含有
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