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。研究生高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程提綱【說明】這是非經(jīng)濟(jì)學(xué)院、一個(gè)學(xué)期的研究生高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的指導(dǎo)性綱要,包括推薦的教材、教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)安排和教學(xué)要求。教材: 第一本可作為指定教材備案;后兩本教材更適合學(xué)生閱讀。教師可根據(jù)需要補(bǔ)充其它參考資料。1 William H. Greene, Econometric Analysis, 5th edition。(有中譯本)。2 Jeffrey Wooldridge著,費(fèi)劍平譯,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論(第三版)上下冊(cè),中國人民大學(xué)出版社,2007。(英文原版:Introductory Econometrics: A Modern Approach,South-Western College Publishing, 2000)。3 Walter Enders (2004), Applied Econometric Time Series, 2nd edition, John Wiley & Sons, Inc. 中譯本:應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)-時(shí)間序列分析(第2版),杜江和謝志超譯,高等教育出版社,2006。預(yù)備知識(shí):經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、微積分學(xué)、線性代數(shù),概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)。授課對(duì)象:非經(jīng)濟(jì)學(xué)院的、僅上一個(gè)學(xué)期“高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)”的碩士、博士。課時(shí)安排:每周3課時(shí) 17(周)=51課時(shí)。考核方式:包括作業(yè)、期中考試和期末考試。期中考試和期末考試均采用閉卷形式。教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)安排和教學(xué)要求:課時(shí)安排說明:內(nèi)容講解約43課時(shí)(預(yù)估課時(shí)都標(biāo)注在各章名稱后面的括號(hào)內(nèi)),復(fù)習(xí)約6課時(shí),期中考試2課時(shí),共計(jì)51課時(shí)。助教職責(zé):計(jì)量軟件輔導(dǎo)(如Eviews、Stata等),問題答疑,批改作業(yè),協(xié)助老師評(píng)判試卷。 一、 課程概述及復(fù)習(xí)(預(yù)估6課時(shí))主要內(nèi)容:(一)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程簡介,包括計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、實(shí)證分析的步驟、經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的類型、因果關(guān)系概念介紹、本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容、課程要求等。(二)微積分、線性代數(shù)相關(guān)知識(shí)簡要復(fù)習(xí)。(三)概率統(tǒng)計(jì)相關(guān)知識(shí)簡要復(fù)習(xí)。教學(xué)要求:了解計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的目的和研究范圍、了解經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)證分析的步驟,復(fù)習(xí)與本課程有關(guān)的預(yù)備知識(shí)。二、 經(jīng)典線性回歸模型(預(yù)估12課時(shí))主要內(nèi)容(一) 經(jīng)典多元線性回歸模型的設(shè)定(五個(gè)假設(shè))及矩陣表示。(二) OLS估計(jì)的思想、矩陣表示、幾何解釋,以及在五個(gè)經(jīng)典假設(shè)下的有限樣本性質(zhì)(無偏性、Gauss-Markov theorem、MVUE、正態(tài)性,等等)和大樣本性質(zhì)(一致性,漸近正太性,漸近有效性)。簡要介紹矩估計(jì)和極大似然估計(jì)(MLE)方法。(三) 線性回歸模型的擬合優(yōu)度和推斷-關(guān)于單個(gè)回歸系數(shù)的t檢驗(yàn)、多個(gè)回歸系數(shù)和多個(gè)回歸系數(shù)線性組合的F檢驗(yàn)(包括回歸方程的顯著性檢驗(yàn))。(四) 解釋變量的選擇,定性解釋變量(虛擬變量)的使用,共線性問題,基于殘差分析的模型設(shè)定檢驗(yàn)。(五) 線性回歸模型的應(yīng)用,樣本內(nèi)和樣本外預(yù)測(cè)(點(diǎn)預(yù)測(cè)、區(qū)間預(yù)測(cè)),預(yù)測(cè)誤差。教學(xué)要求:掌握相關(guān)概念、思想、假設(shè)條件、估計(jì)和檢驗(yàn)方法、回歸結(jié)果的解釋。要求必要的理論推導(dǎo);學(xué)習(xí)用矩陣語言表示相關(guān)的概念、思想、假設(shè)、估計(jì)和檢驗(yàn)。三、 經(jīng)典線性回歸模型的推廣(預(yù)估12課時(shí))主要內(nèi)容(六) 簡要介紹經(jīng)典多元線性回歸模型的推廣-放松五個(gè)經(jīng)典假設(shè):從“正態(tài)性假設(shè)”到“非正太性假設(shè)”,從“同方差/不相關(guān)”到“異方差/相關(guān)”,從“嚴(yán)外生”到“弱外生”,從“線性回歸函數(shù)”到“非線性回歸函數(shù)”。(七) 簡要介紹在上述模型推廣下,最小二乘估計(jì)的有限樣本性質(zhì)可能不再成立,但在相當(dāng)弱的條件下大樣本性質(zhì)中的“一致性”和“漸近正太性”仍可成立。對(duì)于“回歸系數(shù)的線性限制條件”的檢驗(yàn)問題,簡要介紹三種大樣本下的檢驗(yàn)方法:Wald檢驗(yàn),LR檢驗(yàn),LM檢驗(yàn)。(八) 介紹廣義線性回歸模型:誤差項(xiàng)“異方差、序列相關(guān)”產(chǎn)生原因及后果,GLS估計(jì)的思想和矩陣表示,可行的GLS估計(jì)及計(jì)算,White的協(xié)方差估計(jì)(HCCME),Newey-West的協(xié)方差矩陣(HAC)估計(jì),異方差檢驗(yàn)(White檢驗(yàn),等),序列相關(guān)檢驗(yàn)(DW檢驗(yàn),Box-Pierce檢驗(yàn),Ljung-Box檢驗(yàn),等)。(九) 內(nèi)生性問題和它產(chǎn)生的原因(遺漏相關(guān)變量,度量誤差,聯(lián)立方程組,等)及后果,工具變量(IV)估計(jì)和GMM估計(jì),內(nèi)生性檢驗(yàn)(Durbin-Wu-Hausman檢驗(yàn))。(十) 模型選擇及設(shè)定檢驗(yàn):一般線性模型(log線性模型,多項(xiàng)式模型,“交互項(xiàng)”作為解釋變量,等),結(jié)構(gòu)變化(Chow檢驗(yàn),Hansen檢驗(yàn),CUSUM檢驗(yàn))。教學(xué)要求:了解經(jīng)典線性回歸模型推廣的意義、所產(chǎn)生的問題和后果(對(duì)原有的估計(jì)和推斷方法)、以及怎樣解決這些問題。不要求理論推導(dǎo)。四、 離散選擇和受限制數(shù)據(jù)模型(預(yù)估4課時(shí))主要內(nèi)容:(一) 二項(xiàng)選擇模型:Logit和Probit模型的設(shè)定和估計(jì)。簡要介紹多項(xiàng)選擇模型:有順序的多項(xiàng)選擇模型(the ordered probit models),無順序的多項(xiàng)選擇模型(the multinomial probit models)。(二) 受限制數(shù)據(jù)模型:截?cái)鄶?shù)據(jù)模型(Truncated Regression Models),Tobit(Censored Regression Models)模型,樣本選擇模型(Sample Selection Models)。(三) 簡要介紹處理效果(Treatment Effects)及評(píng)估的基本概念和方法:ATE,ATET,DID方法,等。教學(xué)要求:了解常用的離散選擇和受限制數(shù)據(jù)模型的模型設(shè)定、估計(jì)方法、以及在經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用。不要求掌握理論推導(dǎo)。五、 時(shí)間序列模型(預(yù)估12課時(shí))主要內(nèi)容:(一) 時(shí)間序列的相關(guān)概念(白噪聲,協(xié)方差平穩(wěn),ACF,等)。(二) ARMA模型:平穩(wěn)和可逆條件,識(shí)別方法(Box-Jenkins方法,AIC和BIC準(zhǔn)則),估計(jì)方法(條件OLS,MLE),模型檢驗(yàn)和預(yù)測(cè)。(三) ARCH模型:性質(zhì)(所能捕捉的數(shù)據(jù)特征),估計(jì),應(yīng)用,推廣(GARCH,EGARCH,ARCH-M,等)。(四) 介紹單位根過程,單位根檢驗(yàn)(DF和ADF檢驗(yàn)),協(xié)整(co-integration)和誤差修正模型(ECM),協(xié)整檢驗(yàn)(Engle-Granger方法,Johansen方法)。(五) 介紹VAR模型及誤差修正表示,結(jié)構(gòu)VAR建模和脈沖反應(yīng)。教學(xué)要求:了解常用時(shí)間序列模型的相關(guān)概念,識(shí)別、估計(jì)和檢驗(yàn)方法,以及在經(jīng)濟(jì)和金融中的應(yīng)用。不要求掌握理論推導(dǎo)。六、 面板數(shù)據(jù)模型(預(yù)估3課時(shí))主要內(nèi)容:(一) 了解面板數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì):提高估計(jì)的精度,允許“不可觀測(cè)的個(gè)體異質(zhì)性”,提供動(dòng)態(tài)建模和分析的可能性。(二) 了解固定效應(yīng)(線性回歸)模型與
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