語文人教版八年級下冊江西贛州經(jīng)開區(qū)黃金中學(xué)王正偉：《春酒》.doc

春酒教學(xué)設(shè)計江西省贛州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)黃金中學(xué) 王正偉知識與能力1學(xué)習(xí)文章富有情趣的細(xì)節(jié)描寫，體會其作用。2理解文章表現(xiàn)的思鄉(xiāng)這一主旨。過程與方法：以激發(fā)學(xué)生生活經(jīng)驗，創(chuàng)設(shè)閱讀氛圍的方式，引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀，領(lǐng)悟文章意蘊。情感、態(tài)度與價值觀：體會作者深深的思鄉(xiāng)情懷，激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感。教學(xué)重點、難點：1品味文章的關(guān)鍵詞語和句子。2體會琦君散文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，寫人傳神，文筆流暢的特色。教學(xué)時間：一課時教學(xué)過程一、導(dǎo)人甜甜的一杯春酒，是節(jié)日的珍品，是母親的驕傲。更是作者最美好的回憶。讓我們與作者一起，在這杯甘醇的“春酒”中盡情地陶醉吧!介紹春酒：走近作者：琦君（1918 ） 現(xiàn)、當(dāng)代女作家。原名潘希真，浙江永嘉人。畢業(yè)于杭州之江大學(xué)中文系。1949年赴臺灣，曾任臺灣中國文化學(xué)院、中央大學(xué)中文系教授。后定居美國。代表作品有散文集、小說集及兒童文學(xué)30余種，包括煙愁細(xì)紗燈桂花雨三更夢書當(dāng)枕千里懷人月在峰髻等。她是著名電視連續(xù)劇橘子紅了的作者。 二、檢查預(yù)習(xí)：給下列藍(lán)色字注音。枸杞 gu q 薏仁 y rn 門檻 kn 衣襟 jn 酬chu謝 兩頰 ji 挑剔 t 家醅 pi煨燉 wi dn 湊齊 cu 如法炮制po三、整體感知-理文脈：說一說文章圍繞“春酒”寫了哪些人、哪些事? 人物 事件我 過新年母親 春酒 喝春酒阿標(biāo)叔 喝會酒鄉(xiāng)親 泡八寶酒四、主題探究：作者懷念的僅僅是家鄉(xiāng)的春酒嗎？明確：不是 ，還寄寓了作者對兒時生活的懷念，對母親、家鄉(xiāng)親人的思念之情。五、理清文章結(jié)構(gòu) （一）、過新年 喝春酒 (14)-童趣 懷舊春酒 （二）、喝會酒的風(fēng)俗 (58)-親情 家的味道 （三）、釀春酒思家鄉(xiāng) (910)-鄉(xiāng)情 思鄉(xiāng)六、精讀課文，揣摩細(xì)節(jié)課文中有許多細(xì)節(jié)寫得很有情趣，表現(xiàn)出作者對童年、對母親、對家鄉(xiāng)濃濃的感情。找出來，讀一讀，議一議?！拔摇蓖つ赣H親情鄉(xiāng)親鄉(xiāng)情（一）“我”童趣尤其我是女孩子，蒸糕時，腳都不許擱在灶孔邊，吃東西不許隨便抓，因為許多都是要先供佛與祖先的。-寫新年對女孩的禁忌是為了突出農(nóng)歷“春酒”、“酒會”在孩子們的心目中更富有情趣。我是母親的代表，總是一馬當(dāng)先，不請自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里還捧一大包回家。-運用比喻手法，十分形象的刻畫了“我”的活潑、調(diào)皮。 （二）母親親情（1） 到了喝春酒時，就開出來請大家嘗嘗?！把a氣、健脾、明目的喲！”母親總是得意地說。她又轉(zhuǎn)向我說：“但是你呀，就只能舔一指甲縫，小孩子喝多了會流鼻血，太補了。”-語言、神態(tài)描寫，表現(xiàn)母親的得意之情，對鄉(xiāng)親的熱情，對子女的疼愛。寫法：未見其人，先聞其聲。（2）“大家喝了甜美的八寶酒，都問母親里面泡得什么寶貝。母親得意地說了一遍又一遍，高興得兩頰紅紅的，跟喝過酒似的。其實母親是滴酒不沾唇的?！?-神態(tài)描寫，表現(xiàn)母親的熱情能干，樸實，快樂。（3）說說作者筆下的母親是怎樣的一個婦女？-琦君筆下的母親是一位相當(dāng)?shù)湫偷馁t妻良母，充滿了“母心、佛心”，這位母親，沒有文化、儉樸勤勞、靈性很強， 善良大度、充滿美德、慈愛溫柔、性格堅強。母親的一言一行給人留下了難以磨滅的美好印象。鄉(xiāng)親鄉(xiāng)情：民風(fēng)之美 人情之美（1）花匠阿標(biāo)叔也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼地點燃了。-“巴結(jié)”，方言，指人做事勤快 ， 寫出了阿標(biāo)叔熱情好客樂于助人的性格。 （2）過了元宵燈節(jié),年景尚未完全落幕。還有個家家邀飲春酒的節(jié)目,再度引起高潮 -“家家”寫出了鄉(xiāng)親們的熱情好客（3）凡是村子里有人需錢急用，要起個會正月里，會首總要請那十一位喝春酒表示酬謝，地點一定借我家的大花廳。 （4）席散時，會首給每個人分一條印花手帕。母親和我也各有一條，我就等于得了兩條，開心得要命。 -都表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們的熱情好客，和睦融洽的鄰里關(guān)系。（三）、讀了全文，說說怎樣的八寶酒才有“家鄉(xiāng)的味道”？（1）它要有一個濃濃的新年的氛圍，種種風(fēng)俗與禁忌使它的出現(xiàn)有著深遠(yuǎn)的意義；（2）鄰里間相互請喝春酒，給它增添了無窮的情趣；（3）家鄉(xiāng)“起會”的風(fēng)俗，其目的是為解人之急，從不上會的母親，“總是很樂意把花廳給大家請客”，還捧出“一瓶自己泡的八寶酒給大家嘗嘗助興”，這又給八寶酒注入了淳厚的民風(fēng)人情；（4）只有經(jīng)過勤勞善良、聰明能干的母親釀造出的八寶酒，才會讓子女回味無窮。如今的作者是生活在異國他鄉(xiāng)，再也不可能釀造出有“道地家鄉(xiāng)味”的八寶酒了。那逝去的一切是那么清晰而美好地在記憶深處招搖，撩起許多感傷或甜美的心緒。七、課堂小結(jié)： 本文體現(xiàn)了琦君散文的主要特點。琦君的散文，多寫童年記憶，母女之情，友伴之誼。童年、故鄉(xiāng)、親人、師友占據(jù)了她創(chuàng)作題材的絕大部分，她以中國傳統(tǒng)溫柔敦厚的情懷，以細(xì)膩溫婉的筆致，將這些營造成了一個藝術(shù)世界。 思鄉(xiāng)，是本文一大主旨。故鄉(xiāng)的一切都是那么美好。“我”的天真可愛，母親的善良能干，鄉(xiāng)人的淳樸厚道，都令人神思飄飛。琦君的散文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，寫人傳神，文筆如行云流水。八、拓展閱讀琦君是個孤兒，一歲時，父親過世，四歲時母親也走了，于是她被送給了后來的父親和母親撫養(yǎng)，而父親除了在鄉(xiāng)下有一個妻子（也就是琦君所說的母親，她喚作“大媽”），后來又在城里娶了二姨太；再后來，父親又納了三姨太。因此，琦君童年經(jīng)驗其實很有可能是崎嶇的，幸而她遇到了這位有著佛心的大媽。這位非親生母親的大媽一路扶養(yǎng)琦君長大；父親在城里有他的事業(yè)，又因另有家庭，所以很少回鄉(xiāng)下。九、拓展延伸：積累有關(guān)“思鄉(xiāng)”的古詩名句“床前明月光，疑是地上霜?！?李白靜夜思)“野曠天低樹，江清月近人?！?王建宿建德江) -這兩句寫的是羈旅之思?！蔼氃诋愢l(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！?王維九月九日憶山東兄弟)“月是故鄉(xiāng)明，露從今夜白?！?杜甫月夜憶舍弟)舉杯邀明月，對飲成三人。（李白）明月幾時有，把酒問青天。（蘇軾）遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（王維）母親，倘若你夢 中看見一只很小的白船兒，不要 驚訝它無端入夢。這是你摯愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。 （冰心紙船）鄉(xiāng) 愁-余光中小時侯鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)