教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法.docVIP

前所小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法（討論稿）第一條 考核宗旨 深化教育改革，規(guī)范教學(xué)行為，全面提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)管理水平，逐步實(shí)行績效掛鉤。第二條 考核對象本辦法適用于在本院任教的所有教師，包括專任教師、雙肩挑教學(xué)人員、兼職教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。第三條 考核原則l、公正、公開、公平原則；2、激勵、競爭原則；3、可操作性原則。第四條 制訂本辦法的依據(jù) l、國家教育部和湖南省教育廳有關(guān)教學(xué)要求；2、原湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教學(xué)管理制度與教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法；3、其它院校的教學(xué)管理制度和教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法。 第五條 考核內(nèi)容與方法1、考核內(nèi)容主要包括教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平、教學(xué)效果與師德表現(xiàn)等四個方面。 2、考核的基本方法有：(1)教學(xué)質(zhì)量測評。包括學(xué)生測評、督導(dǎo)測評、專家委員會(或考核委員會)測評。測評表見附件二、三。(2)硬件檢查。主要包括授課計(jì)劃、教案、作業(yè)、輔導(dǎo)、聽課及教學(xué)紀(jì)律等。具體見本規(guī)定第六條和附件一。 3、按學(xué)期考核。考核結(jié)果為優(yōu)秀（A）、良好（B）、合格（C）和不合格（D）四個等級，期中A等比例為30%,B等比例為50%,C、D等比例為20%，采取五舍六入的辦法計(jì)算。有下列情形之一者，直接定為D等：（1） 曠教者；（2） 一學(xué)期累計(jì)遲到、早退3次以上者（含3次）；（3） 凡弄虛作假者，如聽課、作業(yè)批改、學(xué)生成績評定等；（4） 不按時按要求交授課計(jì)劃、教學(xué)日志（含學(xué)生缺勤登記表）、期中、期末考試試卷、學(xué)生成績等教學(xué)資料者；（5） 無教案上課者；（6） 拒不接受教學(xué)任務(wù)與教學(xué)工作安排者；（7） 未按教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)者；（8） 上課撥打電話、接聽電話、抽煙、吃東西、與他人交談以及做與教學(xué)活動無關(guān)的其它事情者。（9）教學(xué)工作不負(fù)責(zé)任，影響較大（如學(xué)生中途要求更換教師，經(jīng)系、教務(wù)處檢查確有問題）者。第六條 教學(xué)考核要求1、教案教案是教師上課的主要工具，備好教案是上好課的前提，教師均不應(yīng)無教案或使用舊教案上課。一般每二節(jié)課應(yīng)有一份教案。教案要求有教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)時分配、教學(xué)方法、作業(yè)和教學(xué)后記等。每份教案缺一項(xiàng)內(nèi)容扣0.1分。2、授課計(jì)劃及進(jìn)度學(xué)期授課計(jì)劃應(yīng)當(dāng)編制正確、合理、完整規(guī)范，一式四份（本人、教研室、系（部）、教務(wù)處各一份）。下一學(xué)期的授課計(jì)劃應(yīng)在上學(xué)期放假一周前交教研室主任。教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃、有實(shí)施方案、有總結(jié)，其實(shí)施、考核方案應(yīng)符合要求。每缺一項(xiàng)扣0.2分。教學(xué)應(yīng)當(dāng)按照計(jì)劃進(jìn)行，完成教學(xué)任務(wù)。自行掌握的進(jìn)度偏差或內(nèi)容變更一般不應(yīng)超過10%，超過10%的進(jìn)度偏差或內(nèi)容變更應(yīng)當(dāng)經(jīng)教研室、系部、教務(wù)處逐級批準(zhǔn)。3、小測、作業(yè)按教學(xué)教程規(guī)定，每門課程小測每期進(jìn)行23次。周課時2節(jié)的，全期批改作業(yè)不少于6次；周課時4節(jié)的，全期批改作業(yè)不少于8次；周課時6節(jié)的，全期批改作業(yè)不少于10次。以抽查學(xué)生作業(yè)本為準(zhǔn)。每缺一次扣0.3分。4、晚自習(xí)下班輔導(dǎo)教師應(yīng)積極參加晚自習(xí)下班輔導(dǎo)（星期天晚自習(xí)除外），進(jìn)行輔導(dǎo)答疑，不得替代，不得遲到、早退、中途離開教室。每下班輔導(dǎo)一次記0.15分，遲到、早退或中途離開教室者，每次扣0.05分；遲到、早退或中途離開教室超過15分鐘視為缺勤，每缺勤一次扣0.2分。因私（含因?。┱埣?次扣0.1分。5、聽課教師應(yīng)主動學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身教學(xué)水平，每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)高、中、初級和無職稱人員應(yīng)分別達(dá)到4節(jié)、6節(jié)、8節(jié)和10節(jié)，要求認(rèn)真填寫聽課記錄本，以系（部）主任簽字為準(zhǔn)，達(dá)到要求者記5分，每少聽課一節(jié)，高、中、初級和無職稱人員分別扣1.25、0.8、0.6、0.5分，弄虛作假者記0分。6、教學(xué)紀(jì)律每位教師應(yīng)管教管導(dǎo)、教書育人，維護(hù)正常教學(xué)秩序。曠教、遲到、提前下課，中途離開教室和私自調(diào)課均屬違紀(jì)行為。遲到、提前下課、中途離開教室的，直接定為C等；遲到、提前下課、中途離開教室超過15分鐘的按曠教對待。教師調(diào)課應(yīng)嚴(yán)格控制，確因特殊原因要求調(diào)課的，需由本人提前一天到教務(wù)科辦理調(diào)課手續(xù)。教師一學(xué)期因私（含因?。┱{(diào)課超過6堂者，學(xué)期教學(xué)考核不得評為A等。因私（含因病）調(diào)課每調(diào)一堂扣0.2分。每位教師在授課期間不得撥打電話、接聽電話、抽煙、吃東西、與他人交談以及做與教學(xué)活動無關(guān)的其它事情。7、科研、教研活動學(xué)院鼓勵每位教師積極開展科研與教研活動，要求教師認(rèn)真參加教研活動。教師因私（因?。┎荒軈⒓咏萄谢顒拥?，每次扣0.5分。每曠一次扣1分。第七條 考核組織及程序1、學(xué)院成立“教師教學(xué)質(zhì)量考核委員會”，由主管教學(xué)的副院長、教務(wù)處處長、各系（部）主任組成，主管教學(xué)的副院長任主任。各系（部）成立考核小組，由5-9人（其中具有高級職稱的普通教師1-2人）組成，系主任任組長。2、以系部為單位進(jìn)行考核，教務(wù)處負(fù)責(zé)給系部提供教師學(xué)期總課時、督導(dǎo)評分成績。3、各系部組織本系學(xué)生對任課教師進(jìn)行評教，并負(fù)責(zé)提供在本系上課的其他系部教師的學(xué)生評教成績。4、作業(yè)檢查由各系部負(fù)責(zé)。5、教務(wù)處負(fù)責(zé)整個教學(xué)質(zhì)量考核的匯總，可在教師總數(shù)5%范圍內(nèi)總體平衡。并將考核結(jié)果提交院“教師教學(xué)質(zhì)量考核委員會”審議，由院“教師教學(xué)質(zhì)量考核委員會”確定各任課教師的最終考核評價等級。第八條 附則1、教師教學(xué)質(zhì)量考核工作以學(xué)期為單位進(jìn)行。2、期末考核后，根據(jù)教師教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果按有關(guān)政策發(fā)課時津貼。附表一：教師教學(xué)質(zhì)量考核內(nèi)容與評分依據(jù)附表二：教師教學(xué)質(zhì)量問卷表 （學(xué)生測評用）附件三：教師教學(xué)質(zhì)量問卷表 （教學(xué)督導(dǎo)、專家測評用） 二一一年十一月八日附表一：教師教學(xué)質(zhì)量考核內(nèi)容與評分依據(jù)考核方式考核內(nèi)容考核責(zé)任部門評 分 依 據(jù)測評(60分)學(xué)生評價（10分）系部由系部對本系班級按學(xué)號隨機(jī)抽10-20名學(xué)生對任課教師進(jìn)行測評（各班班長和學(xué)習(xí)委員必須參加）督導(dǎo)評價（30分）教務(wù)處聘請教學(xué)督導(dǎo)對所有任課教師聽課評課。并按附表三進(jìn)行評分。無“督導(dǎo)評價”的教師該項(xiàng)評分為“學(xué)生評價”和“專家評價”的平均值。專家評價（20分）系（部）教務(wù)處由各系（部）負(fù)責(zé)人、教研室主任、教務(wù)處負(fù)責(zé)人等教學(xué)專家對任課教師測評。硬件檢查（40分）工作安排（5分）系（部）教務(wù)處接受任務(wù)態(tài)度好，按要求交教學(xué)資料的，記5分；一般記3分.學(xué)期標(biāo)準(zhǔn)課時超過200節(jié)者，每超過10節(jié)加0.2分。 教 案（5分）系（部）按要求編寫教案的，記5分；不按要求編寫教案的，每缺一項(xiàng)內(nèi)容扣0.1分。計(jì)劃進(jìn)度（5分）系（部）完成教學(xué)任務(wù)、進(jìn)度與計(jì)劃一致的，教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)有計(jì)劃、有實(shí)施方案、有總結(jié)的，記5分；缺一項(xiàng)扣0.2分。小測、作 業(yè)（5分）系（部）按要求進(jìn)行小測、批改作業(yè)的，記5分；不按要求進(jìn)行小測、批改作業(yè)的，每缺一次內(nèi)容扣0.3分。下班輔導(dǎo)（5分）系（部）教務(wù)處教師應(yīng)積極參加晚自習(xí)下班輔導(dǎo)，進(jìn)行輔導(dǎo)答疑，不得替代，不得遲到、早退、中途離開教室。每下班輔導(dǎo)一次記0.15分，遲到、早退或中途離開教室者，每次扣0.05分，請假1次扣0.1分，缺席一次扣0.2分。聽課（5分）系（部）每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)高、中、初級和無職稱人員應(yīng)分別達(dá)到4節(jié)、6節(jié)、8節(jié)和10節(jié)，達(dá)到要求者記5分；每少聽課一節(jié)，分別扣1.25、0.8、0.6、0.5分。教學(xué)紀(jì)律（5分）系（部）教務(wù)處教師管教管導(dǎo)、教書育人，教學(xué)秩序好的，記5分；提前下課、中途離開教室超過15分鐘及私自調(diào)課者，記0分；因私（含因病）調(diào)課每調(diào)一堂扣0.2分。教研活動（5分）系（部）教務(wù)處教師認(rèn)真參加教研活動的，記5分；教師因私（因病）不能參加教研活動的，每次扣0.5分；每曠一次扣1分。附件二： 教師教學(xué)質(zhì)量問卷表（學(xué)生測評用）課 程 及 教 師課堂教學(xué)(75%)作業(yè)與輔導(dǎo)(15%)師德表現(xiàn)(10%)總分課 程名 稱教 師姓 名講 課認(rèn) 真組 織嚴(yán) 謹(jǐn)內(nèi)容熟練講解清楚重點(diǎn)突出方 法得 當(dāng)板 書規(guī) 范作業(yè)適量批改及時講評認(rèn)真堅(jiān)持下班輔導(dǎo)且耐心細(xì)致言行文明衣著整潔為人師表關(guān) 心學(xué) 生教 書育 人25分25分25分10分5分5分5分體育課教 師姓 名教 學(xué)態(tài) 度認(rèn) 真內(nèi)容安排合 理動作標(biāo)準(zhǔn)口令清晰室內(nèi)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)遵守時間(見注)言 行文 明為 人師 表關(guān) 心學(xué) 生教 書育 人總分25分25分25分10分5分5分5分實(shí)驗(yàn)或?qū)?習(xí) 名 稱教 師姓 名 態(tài) 度認(rèn) 真準(zhǔn) 備充 分講述清楚示范熟練指 導(dǎo)耐 心細(xì) 致強(qiáng)調(diào)安全遵守時間(見注)言行文明為人師表誠 心學(xué) 生教 書育 人總分25分25分25分10分5分5分5分備注：1、對所有任課教師的評價完全相同者，問卷作廢。2、體育課、實(shí)驗(yàn)課可提前10分鐘下課，生產(chǎn)性實(shí)習(xí)可提前半個小時下班。9附件三：湘西職院教學(xué)督導(dǎo)、專家評分登記表系 20 -20 學(xué)年 第 學(xué)期姓 名課程名稱課型班級時間教學(xué)態(tài)度（25分）教學(xué)水平（35分）教學(xué)效果（25分）師德表現(xiàn)（15）分總分名 次備注備課認(rèn)真，教案規(guī)范 10分內(nèi)容充實(shí)，安排緊湊 5 分教具齊備，使用有效 5 分精神振奮，嚴(yán)肅認(rèn)真 5 分小計(jì)講解清楚，內(nèi)容熟