仁愛英語九年級(jí)上冊(cè)詞組

仁愛英語九年級(jí)上冊(cè)詞組清華大學(xué)英語系測(cè)試為中學(xué)英語量身定做官方網(wǎng)站HTTP/QINGHUAYERYYCOM/清華大學(xué)英語教授50年研究成果UNIT1TOPIC1短語1COMEBACKFROM回來2FEELSORRYFOR為感到遺憾3BYTHEWAY順便問一下4TAKEPHOTOS照相5DOFARMWORK干農(nóng)活6FORALONGTIME長(zhǎng)時(shí)間7TELLSTORIES講故事8HAVESUMMERCLASSES上暑期班9ATPRESENT現(xiàn)在；目前10LIVEAHARDLIFE過困難的生活11INORDERTO為了12GIVESUPPORTTO支持13KEEPINTOUCHWITH保持聯(lián)系14SEESTHONESELF親眼目睹15FARAWAY遙遠(yuǎn)的16INTHEOPENAIR在戶外17SORTSOF各種18SUCCEEDINDOINGSTH成功做某事19CHECKOVER檢查20DRAWUPANOUTLINE擬訂提綱21THANKSTO多虧22MAKEPROGRESS取得進(jìn)展23TAKEPARTIN參加24INDETAIL詳細(xì)地25INTHEPAST在過去26HAVENOCHANCE沒機(jī)會(huì)27AFTERCLASS課后28DAYANDNIGHT日日夜夜29MORETHAN超過30LEARNFROM向?qū)W習(xí)31INTHEFUTURE在將來32DREAMABOUT夢(mèng)想U(xiǎn)NIT1TOPIC2短語1GETLOST迷路2EACHOTHER互相3CALLSBUP打電話給某人4GOSHOPPING購(gòu)物5ATLEAST至少6TAKEPLACE發(fā)生7BECAUSEOF因?yàn)?；由?BESTRICTWITHSB對(duì)某人要求嚴(yán)格9INCREASEBY增加了10CARRYOUT執(zhí)行11BESHORTOF缺少12SOFAR到目前為止13TAKEMEASURESTO采取措施14ACOUPLEOF一些；幾個(gè)15KEEPUPWITH趕上16HAVEFUN獲得樂趣；玩得開心17OFFERAGOODEDUCATION提供一個(gè)良好的教育18WORKWELLIN在有成效19BEKNOWNAS將稱為；把叫做20THEONLYCHILD獨(dú)生子21WRITEDOWN寫下22LESSTHAN少于UNIT1TOPIC3短語1GETUSEDTO習(xí)慣于2ASAMATTEROFFACT事實(shí)上3BREAKOUT爆發(fā)4INNEED在困難時(shí)5DECIDEONSTH就某事做出決定6FEELGOODABOUTONESELF自我感覺良好7PROVIDESBWITHSTH向某人提供某物8LIVEANORMALLIFE過正常的生活9ACCORDINGTO根據(jù)10BEAWAYFROM遠(yuǎn)離11BEFAMOUSFOR以而聞名12SOTHAT為了；以便13ATTHESAMETIME同時(shí)14TAKEDRUGS服毒15OBEYTHERULES遵守規(guī)則16AIMTODOSTH目的是17ATHOMEANDABROAD國(guó)內(nèi)外18INTHEPASTFEWYEARS在過去的幾年中19PAYFOR付款20BELONGTO屬于UNIT2TOPIC1短語1ATPRESENT目前2HAVEAPICNIC野餐3OFCOURSE當(dāng)做4BEHARMFULTO對(duì)是有害的5INABADMOOD處于壞情緒6MANAGETODOSTH設(shè)法做某事7ATMIDNIGHT在午夜8DOHARMTO有害于9GODEAF變聾10QUITEAFEW相當(dāng)多11NOBETTERTHAN與一樣（差、壞）12INPUBLIC在公共場(chǎng)合13CAUSESBTODOSTH導(dǎo)致某人做某事14ALLSORTSOF各種各樣的15INMANYWAYS在許多方面16FOREXAMPLE舉個(gè)例子17HAVEANEFFECTONSTH對(duì)某事有影響18TWODAYSLATER兩天后19INTHEPAST在過去20ATTHEENDOF在的末尾UNIT2TOPIC2短語1ASARESULT結(jié)果2HEREANDTHERE到處3WALKONGRASS踐踏草坪4CAREFOR關(guān)心；照顧5PICKFLOWERS摘花6GIVESOMEADVICETO給一些建議7INTHEBEGINNING在開端8CUTDOWN砍伐9PREVENTSBFROMDOINGSTH阻止某人做某事10INDANGEROF處于的危險(xiǎn)中11COMETODOSTH開始做某事12DAYBYDAY一天天13FOLLOWTHERULES遵守規(guī)則14COMEINTOBEING形成15CUTOFF切斷16CHANGEINTO變成17TAKEAWAY帶走18PASSTHROUGH通過；穿過19BEHELPFULTO對(duì)是有幫助的；有助于20REFERTO指的是21DEALWITH處理22ATTHESAMETIME同時(shí)23TAKEUP占據(jù)24STOPSBFROMDOINGSTH阻止某人做某事25WASHAWAY沖走UNIT2TOPIC3短語1INTERVIEWSBABOUTSTH采訪某人某事2SPREADTHEMESSAGE傳遞信息3ENCOURAGESBTODOSTH鼓勵(lì)某人做某事4PROTECTTHEENVIRONMENT保護(hù)環(huán)境5SAVEMONEY省錢6BESUPPOSEDTO理應(yīng)；應(yīng)該7OUGHTTO應(yīng)該8TRAVELASHORTDISTANCE短途旅行9MAKESURE確保10ONTIME準(zhǔn)時(shí)11MAKEANANNOUNCEMENT發(fā)個(gè)口頭通知12TURNOFF關(guān)掉13WORKHARD努力工作（學(xué)習(xí)）14HURRYUP快點(diǎn)；趕快15INSTEADOF代替16OFCOURSE當(dāng)然17FAILTHEEXAM考試失敗18TAKEPARTIN參加19BEUSEDFOR被用作20TURNGREEN變綠；變得環(huán)保UNIT3TOPIC1短語1STICKON粘在上2BEABLETO有能力；能夠3BEREADYFOR為準(zhǔn)備好4CANTWAITTO迫不及待要5FROMNOWON從今以后6ONEDAY有一天；某一天7THROUGHOUTTHEWORLD全世界8ONBUSINESS出差9BESIMILARTO與相近10BEPLEASEDWITH對(duì)感到滿意11TRANSLATEINTO翻譯成12ONCEINAWHILE偶爾；有時(shí)13INGENERAL通常；大體上14EVENTHOUGH即使15ASARESULT結(jié)果16BEREGARDEDAS被當(dāng)做17TAKETHELEADINGPOSITION占據(jù)領(lǐng)先地位18BEREQUIREDTO被要求19THERESTOF剩余的20MAKEPROGRESSIN在取得進(jìn)展21TAKEASWIMMINGCOURSE上游泳課程22BEPOPULARWITH在中受歡迎23CHANGEWITH隨而變化24ASWELLAS也25HAVETROUBLEDOINGSTH做某事有麻煩UNIT3TOPIC2短語1INSTEADOF代替2SAYHELLOTO向問好3BYTHEWAY順便說4SEESBOFF給送行5DEPENDON依靠6BEWORRIEDABOUT擔(dān)心7LEAVEFOR動(dòng)身往8PUTOUT伸出；熄滅9ONONESWAYTO在某人去的路上10MAKEONESELFUNDERSTOOD使（自己）被聽懂11INTHEFUTURE在將來12ASFOR至于13INAWORD一句話；總之14TAKEIN吸收15INTHEBEGINNING在開頭；初期16LITTLEBYLITTLE一點(diǎn)點(diǎn)地17COMEABOUT發(fā)生；產(chǎn)生18BEFORCEDTODOSTH被迫去做某事19INPERSON親自20BEFONDOF喜歡UNIT3TOPIC3短語1GETINTOTROUBLE陷入麻煩；惹麻煩2AGREEWITH同意3GIVEUP放棄4WORKHARDAT努力于5BEAFRAIDOF害怕6KEEPADIARY寫日記7BEWEAKIN在弱8GIVESOMEADVICESTH就某事給些建議9HAVEATRY嘗試一下10TAKEABREATH吸口氣11SHARESTHWITHSB與某人分享某物12ASOFTENASPOSSIBLE盡可能經(jīng)常地13ADVISESBTODOSTH建議某人做某事14MAKEMISTAKES犯錯(cuò)15MAKEGREATPROGRESS取得巨大進(jìn)步16INSISTONSTH堅(jiān)持某事17FEELLIKEDOINGSTH想要做某事18LAUGHAT嘲笑19LASTBUTNOTLEAST最后但同樣重要的20INPUBLIC在公共場(chǎng)合UNIT4TOPIC1短語1DREAMOF夢(mèng)想2POINTTO指向3SENDUP發(fā)射4NODOUBT毫無疑問5FORINSTANCE舉個(gè)例子6CLICKON點(diǎn)擊7CONNECTTO與連接8INTHEFUTURE在未來9INSPACE在太空10ATTHESAMETIME同時(shí)11COMEINTOBEING形成12THANKSTO多虧；由于13CHATONLINE在線聊天14ALISTOF一列的；一份清單15INSTEADOF代替16OFCOURSE當(dāng)然17STUDYHARD努力學(xué)習(xí)18WITHTHEHELPOF在的幫助下19DOBUSINESS做生意20LANDON登陸UNIT4TOPIC2短語1FORCERTAIN確定2MAKEACONTRIBUTIONTO為做貢獻(xiàn)3ASLONGAS只要4INSHORT總之5RUNAWAY跑開6BEALLOWEDTODOSTH被允許7BEMADEOF由制成8COMETRUE成為現(xiàn)實(shí)；實(shí)現(xiàn)9BEMADEFROM由制成10BEUSEDFOR被用作11TAKEPHOTOS照相12DURINGONESLIFE在某人一生中13SOFAR到目前為止14BESIMILARTO與相近15ALLTHETIME一直16NOLONGER不再17HAVEEFFECTSON對(duì)產(chǎn)生影響18THERESTOF剩余的19TOONESSURPRISE令人驚訝的是20BEMEANTTODOSTH應(yīng)該做某事UNIT4TOPIC3短語1BASEON基于2HANDIN上交3BEFULLOF充滿4INORDERTO為了5KNOWABOUT知道；了解6AGROUPOF一群7GOWRONG走錯(cuò)路8ONTHEEARTH在地球上9INTHEFUTURE在未來10BEABLETO有能力11COMETRUE實(shí)現(xiàn)12GROWUP長(zhǎng)大13SEARCHFOR搜索14BEONSHOW展覽15MAKEUPONESMIND下定決心16SIDEBYSIDE肩并肩地17LOOKFORWARDTO盼望18BECLOSETO靠近19EACHOTHER互相20DOEXPERIMENTS做實(shí)驗(yàn)清華大學(xué)英語系測(cè)試為中小學(xué)生英語量身定做官方網(wǎng)站HTTP/QINGHUAYERYYCOM/清華大學(xué)英語教授50年研究成果第三講MODULE3PLANS理想與成功的距離理想與成功之間的距離是什么答案很簡(jiǎn)單就是努力、意志和堅(jiān)持。理想與成功是每個(gè)理想追求者都必須考慮和面對(duì)的問題。只要我們稍為總結(jié)和歸納一下，我們就不難發(fā)現(xiàn)大凡成功人士，從小都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想或目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，肯定會(huì)碰到種種困難、困惑或困境，然后必須付出正常人很難想象的不斷努力。這個(gè)過程往往是非常痛苦的，甚至是一般人難以想象和忍受的。他們之所以能夠成功，就是因?yàn)橛幸环N非常的意志叫堅(jiān)強(qiáng)，有一種非常的理念叫堅(jiān)持，有一種非常的方法叫努力。在現(xiàn)實(shí)生活中，理想是美好的，理想是可以在一瞬間產(chǎn)生的。但理想和現(xiàn)實(shí)之間，理想和成功之間的距離往往需要努力和堅(jiān)持去拉近并最終到達(dá)目的地。理想的實(shí)現(xiàn)者和未能實(shí)現(xiàn)理想的失敗者之間的差別，往往不是輸在起點(diǎn)上，而是輸在過程中。他們之間的差距不是智商，而是情商。眼界決定境界，態(tài)度決定高度，過程決定結(jié)果，努力決定勝利，堅(jiān)持決定成功。同樣的目標(biāo)，同樣的起點(diǎn)，但對(duì)不同的人來說卻有不同的態(tài)度。如果只有百分之一的機(jī)會(huì)，你會(huì)采取什么態(tài)度積極樂觀的人，會(huì)以百分之一百的努力去爭(zhēng)??；而悲觀消極的人，則半途而廢就放棄了。這就是差別，這就是距離。有時(shí)候，也許離成功只有一步之遙，但懦弱者就主動(dòng)提前結(jié)束奮斗的歷程了，這是多么令人嘆息呀為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，你就必須努力、堅(jiān)持、堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)信。堅(jiān)持就是勝利，放棄就是白費(fèi)努力學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握本單元的重點(diǎn)詞匯和句型第一組1ATTHEWEEKEND在周末2GETUPEARLY早起床3TURNONTHECOMPUTER打開電腦4CHECKTHEEMAIL查郵件5LISTENTOTHEMUSIC聽音樂6HAVEAPIANOLESSON上鋼琴課7REVISEFORMYTEST復(fù)習(xí)考試第二組1LOOKFORWARDTODOING期待2DOSOMESIGHTSEEING/GOSIGHTSEEING旅游,去觀光3WALKUP沿走,登上4ENJOYTHESUNANDTHESEA享受陽光和大海5LIEONTHEBEACH躺在沙灘上6TRAVELAROUNDTHEWORLD周游世界重點(diǎn)句型AIMGOINGTOHAVEAPIANOLESSONBWOULDYOULIKETOCOMECWHATABOUTYOUDWERELOOKINGFORWARDTODRAGONBOATFESTIVAL2能夠掌握計(jì)劃、打算、意圖的表達(dá)與詢問。3能夠掌握BEGOINGTO的意義和用法4培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的有計(jì)劃的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣溫故知新1根據(jù)句意和首字母填空。1DARNINGISR_FORTHETEST2WEAREGOINGTOW_UPTHEGREATWALL3IAMGOINGTOVISITDISNEYLANDB_ILIKEMICKEYMOUSE4SHEISLOOKINGF_TOSEEINGHERDAUGHTER5WEAREGOINGTOHAVEAP_INTHEPARKREADY,WALK,BECAUSE,FORWARD,PICNIC2用括號(hào)中所給詞的適當(dāng)形式填空。1WOULDYOULIKE_COME2WEARE_LOOKFORWARDTODRAGONBOATFESTIVAL3HE_BEGOINGTOGOTOTHECINEMANOW4WHATAREYOUGOINGTODOON_WEEKEND5WHAT_BEHEGOINGTOGOSHOPPINGTOCOME,LOOKING,IS,WEEKENDS,IS3根據(jù)漢語提示完成句子。1周六晚上你打算做什么_AREYOUGOINGTO_ONSATURDAYMORNING2他們打算住旅館里。THEYAREGOINGTO_INA_3我媽媽不打算全世界旅游。MYMOTHER_GOINGTOTRAVEL_THEWORLD4你不喜歡足球。YOU_LIKEFOOTBALL5你朋友周日打算做什么WHAT_YOURFRIEND_TODOONSUNDAYWHAT,DOLIVEHOTEL,ISNT,AROUNDDONTIS,GOING語法專項(xiàng)介詞一表示時(shí)間的介詞的用法1表示“在何時(shí)”常用介詞AT，ON，IN。1DOYOUOFTENGETUPEARLY_THEMORNING，LINGLINGAATBONCINDOF2HOWOLDISMARYSHESFIFTEENSHEWASBORN_1994AINBATCONDFOR3THEKIDSAREGOINGTOHAVEAPARTY_CHILDRENSDAYAINBONCATDOF4_THEAGEOFTEN,SHEHADLEARNEDTOPLAYTHEPIANOAAFTERBINCATDBY5HISMOTHERBOUGHTHIMANEWBICYCLE_THEMORNINGOFHISEIGHTEENTHBIRTHDAYAONBINCATDBEFORE6WEPLANNEDTOGETTOLONDON_MONDAY,BUTIDIDNTARRIVE_FRIDAYAON,ONBTILL,ONCTO,FROMDON,UNTIL7THEACCIDENTHAPPENED_ACOLDWINTERMORNINGAINBONCFORDBY2表示時(shí)間的前后BEFORE在之AFTER在之后IN在之后,LATER1ANEWFACTORYWILLBESETUP_AYEARAFORBINCAFTERDON2TWOYEARS_HEBEGANTOWRITEANOTHERSTORYBOOKAAFTERBLATERCINDLATE3THEDOCTORWILLBEFREE_A10MINUTESLATERBAFTER10MINUTESCIN10MINUTESD10MINUTESAFTER3FROMTO4PAST,TO（二）表示場(chǎng)所的介詞用法1ATHOWEVERBTOTHEEAST40MILESOFBUTCINTHEEAST45MILESFROMBUTD35MILESEASTOFHOWEVER2IN,ON,OVER,ABOVE,UNDER,BELOW,INFRONTOF,BEHIND1TOMSITS_THECLASSROOMWHILEJOHNSITS_THEROOMAINFRONTOFATBACKOFBINTHEFRONTOFATTHEBACKOFCINFRONTOFATTHEBACKOFDINTHEFRONTOFATBACKOF2ANEWBRIDGEWILLBEBUILT_THERIVERABYBINCOVERDTHROUGH3OURNATIONALFLAGSTANDSOUTBRIGHTLY_THEBLUESKYAAGAINSTBBYCUNDERDOVER3BETWEENINBONTOCINBESIDEDATON2JAPANLIES_THEEASTOFCHINAAONBTOCINDWITH3THESMALLVILLAGELIES_THEWESTOFTHERIVERAATBINCFROMDTO2ACROSS,THROUGH,OVER1THEBOATISPASSING_THEBRIDGEATHROUGHBBELOWCUNDERDACROSS2TWOPLANESAREFLYING_THECITYATHROUGHBOVER,CON,D,BELOW3WEWALKED_TIANANMENSQUARETOTHEMONUMENT_THEPEOPLESHEROESAACROSS,TOBACROSS,OFCTHROUGH,FORDPAST,TO四，閱讀理解（10分）YAOMING,THECENTEROFTHECHINESENATIONALMENSBASKETBALLTEAM,SERVEDTHEHOUSTONROCKETSINTHE2002NBATHE226M,120KGCENTERBECOMESTHEFIRSTONETOCOMEFROMAFOREIGNTEAMYAOMINGWASBORNINSHANGHAIINSEPTEMBER,1980HISMOTHERWASACENTERANDCAPTAINOFTHECHINESENATIONALWOMENSTEAMHISFATHERPLAYEDBASKETBALL,TOOYAOMINGISWIDELYKNOWNINCHINAHECAMETOBEAVERYIMPORTANTBASKETBALLPLAYERINCHINABASKETBALLASSOCIATION聯(lián)賽ITSSHORTFORCBADURINGTHE20002001SEASON,HEGOT271SCORESFORTHESHANGHAIORIENTAL東方SHARKSINEVERYMATCHYAOMINGJOINEDTHEHOUSTONROCKETSINNOVEMBER,2002HESAIDTHISWASANEWSTARTINHISBASKETBALLLIFEHEWOULDDOHISBESTTOLEARNFROMTHENBAANDIMPROVEHIMSELFSPORTANALYST分析家BILLWALTONSAID,“YAOMINGHASTHEPOTENTIAL潛力,THECAPABILITYOFCHANGINGTHEFUTUREOFBASKETBALL”1THEHOUSTONROCKETSISTHENAMEOFA_TEAMATABLETENNISBVOLLEYBALLCBASKETBALLDGOLF2BOTHYAOMINGSFATHERANDMOTHERWERE_AFOOTBALLPLAYERSBBASKETBALLPLAYERSCTHECENTERSOFCHINESENATIONALTEAMDTHECAPTAINSOFTHECHINESENATIONALTEAM3YAOMING_INCBADURINGTHE20002001SEASONADOESWELLBISGOODCWASGOODDDIDWELL4YAOMING_THEHOUSTONROCKETSINNOVEMBER,2002ADIDHISBESTTOJOINBWASWELLKNOWNINCBECAMEAMEMBEROFDTOOKPARTIN5SPORTANALYSTBILLWALTONTHOUGHTYAOMINGWASABLETO_ALEARNFROMTHENBABCHANGETHEFUTUREOFBASKETBALLCIMPROVEHIMSELFDBECAMETHECAPTAINOFTHEHOUSTONROCKETS五，完型填空10分）LASTWEEKATADINNERPARTY,THEHOSTESS女主人）ASKEDME1NEXTTOMRSBLACKMRSBLACKISALARGE,UNSMILINGLADY2ATIGHT緊身的）BLACKDRESSSHEDIDNOTEVENLOOK3WHENITOOKMYSEAT4HERHEREYESWEREFIXEDON盯住HERPLATEANDINASHORTWHILE,SHEWASBUSY5ITRIEDTOMAKEA6ANEWPLAYISCOMINGTO“THEGLOBE“SOON,ISAID,“WILLYOUBESEEINGIT“NO,“SHE7“WILLYOUBESPENDINGYOURHOLIDAYSABROADTHISYEAR“IASKED“NO“,SHEANSWEREDINTHEEND,IASKEDHERWHETHERSHEWASENJOYINGHERDINNER“YOUNGMAN,SHEANSWEREDIFYOUATE8ANDTALKED9,WEWOULDBOTHENJOYOUR10“1ASITBTOSITCSTANDDTOSTAND2AWITHBATCOFDIN3AATBFORCUPDOF4ABESIDEBNEXTCINFRONTOFDBEHIND5AEATBTOEATCEATINGDEATS6ACONVERSATIONBSPEECHCTALKDSTORY7AANSWERBANSWERSCANSWERINGDANSWERED8ALESSBMORECMANYDSOME9AMANYBMORECLESSDLITTLE10ABREAKFASTBLUNCHCDINNERDSUPPERBDCACADBCC課外拓展1MANYDROPSMAKEASHOWER積少成多。2POLITENESSCOSTSNOTHINGANDGAINSEVERYTHING禮貌不費(fèi)分文，卻可贏得一切。體驗(yàn)成功一單選題1HEGOTTOSCHOOL_700YESTERDAYMORNINGAINBATCONDBY2WHENDIDYOULEAVEHOMETHISMORNING_HALFPASTSEVENAATBONCINDTO3WHATDIDYOUDO_SUNDAYMORNINGWEJUSTSTAYEDATHOMEANDWATCHEDTVAONBINCATDFOR4WECANSEEARIVERRUNNINGTOTHEEAST_THEHILLAUNDERBBELOWCOVERDON5DOYOUSEETHEKITE_THEBUILDINGAOVERBCROSSCONDABOVE6THEMANSTOOD_THEWINDOW,WATCHINGTHEBOYSPLAYINGOUTSIDEAINBBYCWITHDTO7JAPANLIES_THEEASTOFCHINAAONBTOCINDWITH8THEPOLICESTATIONIS_THECLOTHINGSHOP_THEPOSTOFFICEABETWEENANDBAMONGANDCNEAROFDONRIGHT9HEIS_THEGREATESTSCIENTISTSINTHEWORLDAAMONGBBETWEENCINDOF10LUCYSITS_THETHIRDROW,_JIMSLEFTAONONBINATCATINDINON11_OFTHETERM,OURENGLISHTEACHERADDRESSEDUSINANEXCELLENTSPEECHHEIMPRESSEDUSALOTAATTHEBEGINNINGBINTHEBEGINNINGCINTHEENDDATTHEMIDDLE12HEHASAGOODHEAD_ABYBUSINESSBINBUSINESSCFORBUSINESSDONBUSINESS13ITHAPPENEDTOBEVERYCOLD_THEMORNINGOFOURSPORTSMEETAATBOFCONDWITH14TOMWASGENTLEANDHEOFTENTALKEDWITHOTHERS_ALOWVOICEBUTTHISTIMEHESHOUTEDSUDDENLY_THETOPOFHISVOICEAIN,ATBAT,INCAT,WITHDIN,WITH15THEYTHEMSELVESTAKETHEIRWORKFORGRANTED,ANDDONOTCAREWHATSTRANGERSMAYTHINK_ITAATBABOUTCINDWITH15BAABD610BBAAD1015ACCAB二、閱讀理解TOMISONEOFMYCLASSMATESHEISFROMSYDNEYHEDOESNOTSPEAKMUCHENGLISHHESPEAKSFRENCHHELIKESPLAYINGGAMESAFTERSCHOOLANDGOESHOMEVERYLATEHEDOESHISHOMEWORKATSEVENFORTYINTHEEVENINGHEWATCHESTVONLYONTHEEVENINGOFSATURDAYONSUNDAY,HEOFTENHELPSHISUNCLEONTHEFARMHISUNCLEWANTSSOMEHELPHISUNCLEHASALOTOFPEARTREESONTHEFARMWHEREISTOMNOWLOOKHEISINABIGPEARTREEANDEATINGAYELLOWPEAR1WHICHSENTENCEISNOTTRUETOMCOMESFROMAUSTRALIABTOMSPEAKSONLYALITTLEENGLISHCTOMIIKESPLAYINGGAMESDTOMISUNCLEISAFARMER2TOMOFTEN_GOESTOSCHOOLVERYLATEBEATYELLOWPEARCDOESHISHOMEWORKINTHEAFTERNOONDHELPHISUNCLEDOSOMEFARMWORK3WHATDOESHEDOEVERYWEEKDAYHEWATCHESTVBHEGOESTOSCHOOLCHEHELPSHISUNCLEONTHEFARMDHELIKESPLAYINGGAMES4WHATLANGUAGEDOESTOMSPEAKAHESPEAKSFRENCHBHESPEAKSENGLISHCHESPEAKSFRENCHANDENGLISHVERYWELLDHESPEAKSCHINESE5WHATDOSEHISUNCLEHAVEAHEHASANAPPLETREEBHEHASAPEACHTREECHEHASAFARMDHEHASMANYPEARTREESADBAD清華大學(xué)英語系測(cè)試為中小學(xué)生英語量身定做官方網(wǎng)站HTTP/QINGHUAYERYYCOM/清華大學(xué)英語教授50年研究成果如何讓小學(xué)生學(xué)好英語語法在孩子學(xué)習(xí)英語的入門階段，重要的是培養(yǎng)他們的語感和詞匯量，有了初步的閱讀能力以后，就應(yīng)該讓他們學(xué)習(xí)一些語法知識(shí)。沒有足夠的語法知識(shí)，是不可能真正學(xué)好英語的。學(xué)習(xí)語法時(shí)，要盡量通過熟練背誦例句的感性方式來學(xué)習(xí)。例如，在學(xué)習(xí)動(dòng)詞的四個(gè)現(xiàn)在時(shí)態(tài)時(shí)，可以讓學(xué)生分別用漢語和英語熟練背誦下面四個(gè)句子我通常在餐廳吃早餐。（一般現(xiàn)在時(shí)）我正在餐廳吃早餐。（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)）我吃過早餐了，不同你去餐廳了。（現(xiàn)在完成時(shí)）我才吃了三分鐘早餐，還沒吃飽吶（現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)）IUSUALLYHAVEBREAKFASTINTHEDININGHALLIAMHAVINGBREAKFASTINTHEDININGHALLIHAVEHADBREAKFAST，IWONTGOTOTHEDININGHALLWITHYOUIHAVEBEENHAVINGBREAKFASTFORONLYTHREEMINUTES,IAMNOTFULL通過例句的背誦，學(xué)生可以對(duì)語法知識(shí)有個(gè)感性的架構(gòu)，在閱讀中去套用，去鞏固。在開始教小學(xué)生語法時(shí)，應(yīng)盡量避免使用公式化的方式，例如讓學(xué)生背誦現(xiàn)在完成時(shí)是由助動(dòng)詞HAVEHAS加動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞構(gòu)成。這樣會(huì)讓孩子對(duì)英語語法產(chǎn)生懼怕。小學(xué)生英語語法筆記第一章名詞一、定義名詞是表示人或事物名稱的詞。它既可以表示具體的東西，也可以是表示抽象的東西。二、分類1名詞可以根據(jù)意義分為普通名詞和專有名詞如JOHNISASTUDENTSTUDENT是普通名詞，JOHN是專有名詞普通名詞前可以用不定冠詞A/AN,定冠詞THE或不加冠詞，專有名詞前一般不加冠詞，專有名詞的首字母要大寫。2普通名詞又可以分為個(gè)體名詞、集體名詞、物質(zhì)名詞和抽象名詞，其中個(gè)體名詞與集體名詞是可數(shù)名詞，物質(zhì)名詞和抽象名稱是不可數(shù)名詞。3專有名詞專有名詞是表示人名、地名、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)、組織等的專有名詞，多為獨(dú)一無二的事物。三、名詞的數(shù)1、名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞?？蓴?shù)名詞可以數(shù)的名詞不可數(shù)名詞數(shù)不清（沒有復(fù)數(shù)）DRINKMILKTEAWATERORANGEJUICECOKECOFFEEPORRIDGEFOODRICEBREADMEATFISHFRUITCAKEDUMPLINGS2、可數(shù)名詞與不定冠詞AAN連用有數(shù)數(shù)形式，不可數(shù)名詞不能與不定冠詞AAN連用，沒有復(fù)數(shù)形式MANY可數(shù)名詞復(fù)數(shù)MUCH/ALITTLE不可數(shù)名詞SOME,ANY,ALOTOFLOTSOF兩者都可以修飾。3、可數(shù)名詞可以直接用數(shù)詞來修飾不可數(shù)名詞數(shù)詞量詞OF名詞對(duì)可數(shù)名詞的數(shù)量提問用HOWMANY對(duì)不可數(shù)名詞的數(shù)量提問用HOWMUCH4、不可數(shù)名詞的量有以下兩種表示方法1）SOME,MUCH,ALITTLE,ALOTOF,ABITOF,PLENTYOF用等表示多少。注意既可以與可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，又可以與不可數(shù)名詞連用的有PLENTYOF,SOME,ALOTOF,LOTSOF,MOSTOF等。如THEREISMUCHWATERINTHEBOTTLE瓶中有很多水。ILLTELLYOUMUCHGOODNEWS我要告訴你許多好消息。WESHOULDCOLLECTSOMEUSEFULINFORMATION我們應(yīng)該收集一些有用的消息。2）用單位詞表示。用AOF表示。如ACUPOF（一杯），ABOTTLEOF（一瓶）APIECEOF（一張），APAIROFSHOES（一雙鞋）如TWOCUPSOFTEA（兩杯茶）,FIVEPIECESOFPAPER（五張紙）注意單位詞后的動(dòng)詞單復(fù)數(shù)形式往往取決于單位詞的單復(fù)數(shù)形式；千、百等數(shù)詞與名詞加用，表示復(fù)數(shù)時(shí)，數(shù)詞仍保持單數(shù)，名詞變復(fù)數(shù)。如TWOHUNDREDSTUDENTS（200名學(xué)生）TENTHOUSANDTREES（10000棵樹）測(cè)試點(diǎn)HECAUGHTALOTOFFISH他抓到了許多魚（此處為許多條魚，F(xiàn)ISH的復(fù)數(shù)仍為FISH或FISHES）HECAUGHTALOTOFFISHESTHEPAPERISABOUTSOMEFRESHWATERFISHES這篇論文是有關(guān)幾種淡水魚的。（此處FISH表示不同種類的魚，加復(fù)數(shù)詞尾ES）5、可數(shù)名詞分為單數(shù)和復(fù)數(shù)。名詞單數(shù)就是該詞本身，在其前面加A或AN。1）單數(shù)如ADESK（一張桌子）ANOLDDESK（一張舊書桌）2）復(fù)數(shù)要表示一個(gè)以上概念時(shí)，要用名詞復(fù)數(shù)形式規(guī)則變化1）一般情況下加S如BOOKBOOKS（書）DESKDESKS（書桌）2）以S,X,CH,SH結(jié)尾加ES如BOXBOXES（盒子）BUSBUSES公共汽車注意以TH結(jié)尾加S,MONTHMONTHSSTOMACHSTOMACHS3以輔音字母結(jié)尾，變Y為I再加ES。如CITYCITIES城市COUNTRYCOUNTRIES國(guó)家注意以元音Y，直接加S。如DAYDAYS天，BOYBOYS男孩4以F或FE結(jié)尾，復(fù)數(shù)變F或FE為V再加ES如KNIFEKNIVES書,HALFHALVES一半THIEF,WIFE,LIFE,SHELF,KNIFE,LEAF,SELF,HALF,WOLF注意有少數(shù)詞后直接加S，如ROOFROOFS屋頂5以O(shè)結(jié)尾1輔音字母加O結(jié)尾名詞的加ES如TOMATOTOMATOES西紅杮POTATOPOTATOES土豆2元音字母加O結(jié)尾名詞的加S如PIANOPIANOS鋼琴,ZOOZOOS動(dòng)物園PHOTOPHOTOS照片,KANGAROOKANGAROOS袋鼠KILOKILOS千克注意ZERO兩種方式都可ZEROZEROS或ZEROES零不規(guī)則變化1元音字母發(fā)變化。如MANMEN男人，WOMANWOMEN婦女TOOTHTEETH牙齒，F(xiàn)OOTFEET腳MOUSEMICE老鼠，POLICEMANPOLICEMEN警察POLICEWOMANPOLICEWOMEN女警察2詞尾發(fā)生變化。如CHILDCHILDREN小孩，OXOXEN公牛3單、復(fù)數(shù)形式相同。如FISHFISH魚，SHEEPSHEEP綿羊，DEERDEER鹿，CHINESECHINESE中國(guó)人，YUANYUAN元，JINNJINN斤注意不說ANENGLISH，要說ANENGLISHMANFISH作魚肉講時(shí)不可數(shù)，沒有復(fù)數(shù)。FISHES指各種不同種類魚或指幾條魚。4形似單數(shù)，實(shí)為復(fù)數(shù)意義。如PEOPLE人，人們THESEPEOPLEPAGE4不說APEOPLE，可說APERSONPOLICE公安，警察TENPOLICE不說APOLICE，可說APOLICEMAN5由MAN和WOMAN構(gòu)成的合成名詞，變復(fù)數(shù)將名詞及MAN或WOMAN都變成復(fù)數(shù)。如AMANDRIVERMENDRIVERS男司機(jī)AWOMANDOCTORWOMENDOCTORS女醫(yī)生6合成名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)，通常只將里面所含的主體名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)。如PASSERBYPASSERSBY過路人BUSDRIVERBUSDRIVERS汽車司機(jī)注意如果沒有主體名詞，就在最后一詞上加S。如GROWNUPGROWNUPS成年人LETTERBOXLETTERBOXES信箱注意HAIR和FRUIT通常作單數(shù)，表示總體。若表示若干根頭發(fā)或若干種水果，則需用這兩個(gè)詞的復(fù)數(shù)形式。如WOULDYOULIKESOMEMOREFRUIT你要不要再吃點(diǎn)水果WEBOUGHTALOTOFFRUITFROMTHEMARKET我們從市場(chǎng)上買了許多水果，CHINAHASSOMEGOODFRITS中國(guó)有一些好的水果。指種類SHEHASAFEWWHITEHAIRS她有幾要白頭發(fā)。HISBLACKHAIRISGOINGWHITE他的黑發(fā)逐漸變成灰白色。注意WIND,SNOW和RAIN這類詞，有時(shí)也可以有復(fù)數(shù)形式，表示多次的風(fēng)、雪或雨。注意以BOY和GIRL開頭的復(fù)合名詞變成復(fù)數(shù)時(shí)，一般只把后一名詞變成復(fù)數(shù)。如BOYSTUDENTBOYSTUDENTS男學(xué)生GIRLFRIENDGIRLFRIENDS女朋友7有些名詞只有作復(fù)數(shù)。如SCISSORS剪刀APAIROFSCISSORS一把剪刀TROUSERS褲子SHORTS短褲JEANS工裝褲COMPASSES兩腳規(guī)SCALES天平SUNGLASSES太陽鏡SURROUNDINGS環(huán)境SAVINGS儲(chǔ)蓄WRITINGS作品名詞MANWOMAN構(gòu)成的復(fù)合名詞，其復(fù)數(shù)形式通常與簡(jiǎn)單名詞一樣，即把MANWOMAN改成MENWOMEN。如ENGLISHMANENGLISHMEN英國(guó)人FRENCHWOMANFRENCHWOMEN法國(guó)婦女注意GERMAN不是復(fù)合詞，它的復(fù)數(shù)是GERMANS。四、名詞的所有格有些名詞的可以加來表示所有關(guān)系，帶這種詞尾的名詞的形式稱為該名詞的所有格。如MARYSFATHER瑪麗的父親JIMSMOTHER吉姆的母親與所有格相對(duì)來看，不帶這種詞尾的形式就稱為普通格。1名詞所有格的構(gòu)成法1單數(shù)名詞詞尾加S復(fù)數(shù)名詞詞尾如沒有S，也要加S。PAGE5如TOMSKNIFE湯姆的小刀CHILDRENSBOOKS兒童書籍2表示幾個(gè)人共有一樣?xùn)|西，只需在最后一個(gè)人名字后加，如果表示各自所有，則需在各個(gè)名字后加。如JIMANDMIKESROOM吉姆和麥克共用的房間JIMSANDMIKESROOMS吉姆和麥克各自的房間3若名詞已有復(fù)數(shù)詞尾S，只加“即可。如THESTUDENTSREADINGROOM學(xué)生閱覽室EVERYONENEEDSTOHAVEATLEASTEIGHTHOURSSLEEPANIGHT每個(gè)人每晚需要至少8小時(shí)的睡眠。新目標(biāo)英語九年級(jí)注意所有格的讀音和名詞復(fù)數(shù)的讀音一樣。名詞所有格主要用于表示有生命東西特別是人或高級(jí)動(dòng)物的名詞。如THISISAWOMANSWORK這是女人干的工作。THISISAGIRLSSCHOOL這是一所女子學(xué)校。4以S結(jié)尾的專有名詞，構(gòu)成所有格仍然加S，或只加，但讀音都是/IZ/。如MRJONESSMRJONESBOOK瓊斯先生的書KEATSWORKS濟(jì)慈的作品1表示時(shí)間和距離的名詞。如WHEREISTODAYSNEWSPAPER今天的報(bào)紙?jiān)谀膬篈NHOURSWALKISNTFAR一小時(shí)的路程不遠(yuǎn)。1有些無生命東西的名詞，如國(guó)家，城市季節(jié)，太陽，月亮，大地，江河，海洋，船等名詞也可用S，表示所有關(guān)系。如CHINASPOPULATION中國(guó)人口THECITYSLIFE城市生活注意在表示店鋪或某人家時(shí)，為避免重復(fù)因前面已提到，名詞所有格后面可省略它所修飾的名詞。MYUNCLES我叔叔家,THEDOCTORS醫(yī)生的診所2短語所有格有生命的名詞，我們用S結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系，如果是無生命的，我們就要用“名詞OF名詞“的結(jié)構(gòu)來表示。THEWINDOWOFTHEHOUSE這間房子的窗戶注意當(dāng)S所有格用來表示事物類別或?qū)傩詴r(shí)不可用OF所有格。如男式鞋應(yīng)是MENS，而不是SHOESOFMEN。3OF名詞所有格OF名詞所有稱為雙重所有格，使用時(shí)要注意以下幾項(xiàng)。1表示部分時(shí)，前面的詞一定要有A,AN,SOME,ANY,FEW,TWO,NO,SEVERAL幾個(gè)之類有修飾語，不能是ONE和THE。如可說ABOOKOFMYBROTHERS我兄弟的一本書不說BOOKSOFMYBROTHERS或BOOKOFMYBROTHERS2當(dāng)帶有感情色彩時(shí)，可用THE,THIS,THAT,THESE,THOSE于名詞前。如THEPRETTYDAUGHTEROFYOURSISTERS你姐姐的漂亮的女兒DIDYOUREADTHATBOOKOFLUXUNS你讀過魯迅的那本書嗎3OF前面的名詞不能是專有名詞。PAGE6如不說THISISJOHNOFHISUNCLES4OF后面的名詞必須是特定的。如THESEBOOKSOFMYFRIENDSAREGOOD我朋友的這些書很好。5OF后面的名詞必須是指人的名詞。比較不說ITISALEAFOFTHETREESAPICTUREOFMYFATHER指的是爸爸本人的照片。注意OF所有格和雙重所有格有時(shí)可以交替使用，意義無甚區(qū)別。如AFRIENDOFMYBROTHERAFRIENDOFMYBROTHERS測(cè)試點(diǎn)ACAROFBETTYSCARS,不可換為ACAROFBETTY。JIMSANDTOMSFATHERSAREINTHESAMEOFFICENOW吉姆的父親的湯姆父親目前在同一辦公室。常用口訣表示民族的名詞順口溜（1）“中、日、瑞“友好是一致。（2）“英、法“聯(lián)盟A變E。（3）其他一律加S即CHINESE，JAPANESE單復(fù)數(shù)同形；ENGLISHMAN，F(xiàn)RENCHMAN的復(fù)數(shù)為ENGLISHMEN，F(xiàn)RENCHMEN；其他像GERMAN，AMERICAN，AUSTRALIAN等的復(fù)數(shù)形式是在后面加“S“。O結(jié)尾的名詞順口溜1）有生命的以O(shè)結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，詞尾加ES，凡無生命的以O(shè)結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，詞尾加S。有生命POTATOPOTATOES,TOMATOTOMATOES,HEROHEROES,NEGRONEGROES如無生命ZOOZOOS,RADIORADIOS,PHOTOPHOTOS,PIANOPIANOS,ZEROZEROS,BAMBOO（竹竿）BAMBOOS,TOBACCO（煙絲）TOBACCOS1）2）兩人兩菜一火山。（ES）小學(xué)中學(xué)課本中以O(shè)結(jié)尾的名詞構(gòu)成復(fù)數(shù)時(shí)，加ES的只有NEGRO（黑人），HERO（英雄），POTATO（土豆），TOMATO（西紅杮），VOLCANO（火山），這就是“兩人兩菜一火山“。或黑人和英雄吃土豆和西紅柿EGROESANDHEROESEATTOMATOESANDPOTATOES）2）其余以O(shè)結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)均加S。圖景你在“ZOO“里，看見一要“BAMBOO“，上面掛著一張“PHOTO“，所照的是一架“PIANO“，上面放著一臺(tái)“RADIO“。ZOOZOOS,BAMBOOBAMBOOS,PHOTOPHOTOSPIANOPIANOS,RADIORADIOSF、FE結(jié)尾的順口溜（1）以FE結(jié)尾的名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí)，有的把FE改為VE再加S，其他的以“FE“結(jié)尾的名詞則直接加“S“。妻子持刀去宰狼，小偷嚇得發(fā)了慌；躲在架后保己命，半片樹葉遮目光。WIFE（妻子），KNIFE（刀子），WOLF（狼）THIEF（小偷），SHELF（架子），LIFE（生命）LEAF（樹葉），SELF（自己），HALF（一半），這9個(gè)名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，都要改“FE“為“VE“再加“S“。PAGE72以F結(jié)尾的名詞，一般把把F改為VES，但也有特殊情況是直接