學校學生會委員個人年度總結優(yōu)選

1、學校學生會委員個人年度總結優(yōu)選 【導語】總結是對自身社會實踐進行回憶的產物，它以自身工作實踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績、做法、經驗、教訓等，都有自指性的特征。本篇文章是東星資源網的學校學生會委員個人年度總結優(yōu)選，供大家閱讀。 宣傳部作為學生會的喉舌部門，同時也是院學生會的一個門面，它關系到整個學生會在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。首先它有明確的任務，比方對重大節(jié)目的宣傳，這也是宣傳部工作的一個重要組成局部，在這些活動中，宣傳部充當了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節(jié)目有很多，像教師節(jié)、國慶節(jié)等等，都需要宣傳部部內成員的協同籌劃。對于這種類型的宣傳，性質比擬嚴肅、莊重。

2、形式雖然不能拘泥于一格，可以有不同的設計方案，但宣傳部所要到達的效果應該是一致的，而不應該是太活潑而忽略了其本質！其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不管怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用。 一新形式的挑戰(zhàn)宣傳部，由于其工作的性質，本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事； 而今沒有了秘書處，又少了新力量的融入，就顯得特別困難。當然，這也不只是宣傳部，也是院學生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說，這就意味著原來由

3、十幾個人共同協作的事情要由七八個人去做，原來要結合十幾個人智慧結晶的方案要由七八個人去定奪，而且平心而論，我們部里的精英并不是現在留下的幾個（當然也包括我），這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。 二應對措施首先，耐力的重要性是無與倫比的。面對困難，我們只有具備了堅持下去的信念，才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人，它早就運轉不下去了，同時，我也相信，留下來的同志都是非常有耐力的，能夠將學生會維系下去。但注重耐心的同時，我們也不能忽略了策略。就比方說我們如何處理同副部們之間的聯系上，我想應該做到兩點： 一是要用以前建立起來的同事關系解決各種問題，而絕不能過分依賴行政關

4、系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時，我們也不能忘了，所有副部都是同我們一樣經過一年努力而堅持到今天的，所以單純的命令是絕不能解決問題的。 二是我們應該在工作中建立自己的威信； 就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭，對于任務一定不要濫加推脫，從而使副部們能夠從內心里接受；就副部來說，對他們應該采取牽制而不是壓制的策略，我們要積極引導，并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來，這樣她們會很反感的，我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事，到不如“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了，但一有需要他們的時候，我要求她們必須要到，這樣才能用最少的人解

5、決最多的問題。對于今年一年的活動安排，主席已經交代過讓我們部將年度重要日程記下來，然而重新確定其中幾件重要的活動來辦，以減輕我們宣傳部的負擔，在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝，并且我們一定會以努力工作作為回報。另外，我會結合本部情況，以及學生會事項進程開展一些自己部里的活動，但因人力有限，我會請其他部同事予以幫助。 大家好，我是組織委員劉丹。以下是我這一年來的工作總結。 在白駒過隙的彈指一瞬，一年一眨眼就過了。很榮幸成為我們班的第一任組織委員。對于這一學年以來，我想對自己在這一職位的評價就是：我努力做好了“配角”的角色。 用“配角”一詞來形容組織委員一職也許有些不妥，但是現代文學小說

6、里不是有“功能性人物”一詞嗎，我想我這一學期扮演的就是這一角色。與其他的班干部有明確的分工相比，組織委員的職責是最寬泛的：協助班團干組織班級、團支部活動。于是，我就在什么里面都插上一腳啦··· 對于組織委員這一職位，我能問心無愧地說我盡力做好了。從最開始的協助團支書搞好第一次團活動，第一次寫方案，第一次寫總結，我都是和大家一樣摸索出來的。為了更好地完成工作，我向了許多師姐請教，還不乏被“批”的時候。但是，能和我們的班委們一起齊心協力為我們班級做建設，這是一件苦事，更是一件樂事。這一年里，我的主要工作都是幫助班長籌劃班活動，擬定方案，組織外出活動，幫助團支書搞團活動

7、等。我的工作很瑣碎，沒有“功績顯赫”，沒有我的“標志性工作”。但是，我一直在努力地拉近大家和班干間的距離，我?guī)缀趺恳豁椂加袇⑴c，為我們班盡我自己的一份應盡的力量。 推心置腹地說，我曾經有失落的時候。因為我的工作瑣碎，所以我的付出沒有像其他班委一樣有看得見的表現。拿綜合技能大賽來說吧，我雖然不是大賽的負責人，但是我已經為了它盡了組織委員的職責。從我自己的帶頭參加單項比賽，到后來風采展的總籌劃，幾次組織和各負責人商討方案修改，訓練當中的人事處理，以及外出購置相關物品，我真的"已經盡我所能了。我們班從不被看好而一炮而紅，誰又知道當中有多少艱難困苦呢。同學們，班干部們真的為我們班付出了許多，

8、你們感受到了嗎? 我不得不成認，我的工作沒有其他班委的多。我是一名校干，學校的工作也很多。但是，我沒有忘記我更是一名團干，08小語的團干！“班級才是你的家，你不能遠離你的家?！痹趯W校干得再好又怎么樣，班級才是你真的歸宿，我永遠記得入學時師姐對我說過的話。感謝組織委員一職，“游離”的職位使我更有時機和同學們拉近距離。“為自己人做事，就是心里踏實！” 這也許是一篇極不正規(guī)的工作總結，但是這些都是我這個即將退位的組織委員想和大家說的話。班干部是最基層的干部，但是是最鍛煉人的，在這里你真的能學到許多，希望更多的同學可以踴躍參與到這個隊伍中。相信自己，你就一定能行！ 一人不為眾，獨木不成林，伸出一雙手，

9、溫暖一顆心。真心的溫度能融化堅冰，大家的奉獻讓世界不同. 為了豐富本班同學的課余文化生活，提高本班同學的文藝水平，促進本班文藝開展，文藝部將繼續(xù)秉承我部嚴謹、活潑、開放、務實的優(yōu)良作風，竭誠為大家效勞。在傳頌經典的同時，我們將籌劃更多的精品活動，豐富同學們的課余文化生活，為廣闊同學提供展現自我的舞臺。切實營造健康積極地學習生活氣氛，為展示我系風采，宣傳我系文化，樹立我系形象而不懈努力。 文藝部是以"活潑校園文化氣氛，豐富廣闊同學業(yè)余文化生活"為宗旨，積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動的職能部門。新的學期已經開始，我們將總結上學期的經驗與缺乏，我們會加倍努力使本學期我部的

10、工作有特色、有影響、有效果！ 本年度文藝部的工作重點是：積極組織趣味性的文藝活動，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，調動同學們積極樂觀的態(tài)度，充分表達計算機系的精彩活潑有活力的校園文化生活。制定具體工作方案如下： 一、工作職能 （1）將全面負責籌劃、組織、協調班級的文化娛樂活動。 （2）發(fā)動和組織學生參加課余文藝活動，挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的同學，充分發(fā)揮其才能。 （3）自行籌劃、組織各種形式，有創(chuàng)意的活動及比賽。 （4）配合有關部門，做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作。 （5）充分了解同學們對文藝工作的意見和要求，改良工作方法，推動文藝活動的開展。 （6）運用多種形

11、式和途徑進行文藝工作的宣傳，發(fā)動同學們的積極參加文藝活動。 （7）認真完成交辦的其他非文藝類工作。 二、工作原那么 （1）工作時充分考慮同學的實際情況，盡量防止因文藝部工作而造成同學學習、生活上的不便。 （2）統(tǒng)一安排，對所布置的任務，執(zhí)行根底上可以保存?zhèn)€人意見，無正當理由未完成者和拒絕接受任務者將記錄并提出警告，高質量地完成任務者將對其提出表揚并進行適當物質獎勵。 （3）學期結束，干事將向班委處遞交工作總結。 （4）學期末，綜合各方面成績，評選優(yōu)秀文藝部成員； （5）搞活動之前，向系上進行匯報，聽取意見。 （6）活動結束后，留好活動材料，如節(jié)目單，聯系方式等，并進行書面或口頭總結。 作為文藝委員，當然是要搞好班中的文藝工作。雖然曾擔任過這一職務，也有一定的經驗，但來到一個新的環(huán)境后，一切都必須從零開始。 首先，我將通過平日里與同學們的交流，了解他們的特長與興趣愛好，在每次的文藝活動中，不僅自己帶頭參與，更重要的是鼓勵并組織好同學們積極地參加。 當然，作為一位班委，不僅要以身作那么，搞好自己的學習，更要配合并支持老師和班長的工作，在班中建立一個良好的學習氣氛，讓同學們形成一種互幫互助、取長補短的良好風氣，使大家都能取得明顯的進步與提高。 以上是本學期初步的工作方案，假設無太大的變動將嚴格按照方案開展本學期的工作，同時，根據各部門要求和需要，密切配