儀器室管理工作總結(jié)

1、儀器室管理工作總結(jié)一個學(xué)期以來， 我校儀器室工作在校長的精心指導(dǎo)下， 依據(jù)學(xué)校 目標(biāo)管理方案，樹立效率和超前意識，大力強化目標(biāo)管理，努力創(chuàng)造條件，提高 了管理水平，突出了儀器的使用管理環(huán)節(jié)，走科學(xué)化、規(guī)范化管理之路，使我校 實驗室工作從比走上了一個正規(guī)合理的臺階。現(xiàn)將一個學(xué)期以來的工作總結(jié)如 下：一、抓管理是負(fù)責(zé)人和管理員服務(wù)教育教學(xué)義不容辭的職責(zé)1 、實驗室工作檔案管理更加規(guī)范。 為規(guī)范實驗室的管理，整理好各種資料， 實驗室把每年的工作檔案做進(jìn)一步的整理和充實， 裝訂成冊、分類存放， 便于查 閱，成分發(fā)揮了檔案在實驗室工作中的作用。2、嚴(yán)格了借還手續(xù)，按照學(xué)校要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示，我校始終以

2、教學(xué) 儀器借還制度為準(zhǔn)則，嚴(yán)格了借還手續(xù)，各任課教師使用儀器及時登記，用后 督促歸還，并檢查儀器的使用情況，校外人員借用必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借用。3 、定期檢查和維護(hù)， 我們對教學(xué)器材實行定期檢查和維護(hù)， 每月進(jìn)行一 次，學(xué)期末清查一次。 夏季氣溫高， 空氣濕度大，每周檢查一次，開櫥開窗通風(fēng)， 將怕濕的儀器進(jìn)行晾干， 以防霉變和生銹。 損壞的儀器能維修的及時維修， 保證 不耽誤教學(xué)需要。二、隊伍是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵，使用更是關(guān)鍵的關(guān)鍵不論是儀器的配備，還是儀器的管理，最終的落腳點還是在提高學(xué)生的 整體素質(zhì)。1 、組織、計劃完善為實驗教學(xué)提供了有力地保證。 學(xué)校為開展好實驗教 學(xué)，專門安排分管領(lǐng)導(dǎo)

3、進(jìn)行專項檢查， 遇到問題現(xiàn)場辦公， 就地解決。每學(xué)期初， 我們都依據(jù)教材的變化情況， 修訂實驗教學(xué)計劃， 鼓勵教師自制教具， 以便更適 應(yīng)新形勢下實驗教學(xué)的需要。2 、積極配合任課教師， 給他們準(zhǔn)備好所用的儀器和材料， 使他們能按時 上課。對掌握不準(zhǔn)的實驗預(yù)先試做一下，看是否成功，然后再課堂上做，以確保 實驗成功率。3 、狠抓了實驗教學(xué)的開出率和合格率。 為促進(jìn)素質(zhì)教育的開展， 培養(yǎng)學(xué) 生的動手操作能力， 學(xué)校狠抓了實驗教學(xué)的開出率和合格率為檢查學(xué)生的實驗情 況，激發(fā)學(xué)生的實驗興趣。4、繼續(xù)做好實驗室安全工作。 定期地對實驗室工作進(jìn)行檢查， 及時消除安全 隱患。東塢小學(xué)儀器室管理工作總結(jié)尋求管

4、理的最佳方（20132014 學(xué)年第二學(xué)期） 本學(xué)年來，加強儀器藥品儀器室管理理論的學(xué)習(xí)， 案，認(rèn)真努力做好儀器室的管理工作。儀器室干凈整潔，給人一個舒適的感覺，桌凳、柜子、儀器、藥 品排放整齊、美觀，也比較科學(xué)，各種制度完好齊全上墻，基本做到 了“十防”，只是防銹工作要稍微差一點，各種資料、文件存檔裝盒 裝冊，查尋資料方便。帳目有總帳、分帳和明細(xì)帳、流水帳，物品進(jìn) 出收支清楚，有帳可查。借還儀器嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，借還作好登記，若有損壞，能維修 的就維修， 是報損的就填寫好報損單經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意而報損， 該賠償?shù)陌?制度進(jìn)行賠償。還回的儀器、藥品及時清點，清潔，排放入柜。教師 借還儀器時，服務(wù)周到，

5、教師有什么地方不明白的，就及時給他們指 導(dǎo)講解，讓教師們樂意借還。各種儀器在我精心的管理、維護(hù)下，完 好率得到 99.5%以上，保證了實驗教學(xué)的正常開展。加強了教學(xué)器材的配備與管理工作。具體表現(xiàn)在以下方面：1、重視器材管理工作，各種帳簿齊全，規(guī)范。帳物簽相符 , 借還 手續(xù)嚴(yán)格。2、各種教學(xué)器材存放整齊、有序，符合要求3、所有儀器按要求貼有大類標(biāo)簽。4、定期檢查和維護(hù)，我們對教學(xué)器材實行定期檢查和維護(hù)。5、積極配合任課教師，給他們準(zhǔn)備好所用的儀器和材料，使他 們能按時上課。對掌握不準(zhǔn)的實驗預(yù)先試做一下，看是否成功，然后 再課堂上做，以確保實驗成功率。（20142015 學(xué)年第一學(xué)期）一、基本情

6、況由學(xué)校教導(dǎo)處直接指導(dǎo)工作配合所有教師完成能做的一切試 驗，由學(xué)校聘請本校教師擔(dān)任管理員，本人榮幸被聘為管理。本 管理室包括地理、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科的儀器，數(shù)學(xué)、科學(xué)的部分 儀器 已損壞。由于我校在重建過程中有很多儀器中丟失，有的 實驗根本無法開展， 這給管理工作帶來了很大的困難， 也給教師 們備課帶來了很大的難度。我在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，認(rèn)真落實教學(xué)工作計劃，努力學(xué) 習(xí)課改理論，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，狠抓教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真完成 各項材料和各項任務(wù)二、工作總結(jié)1、對全校教師的聯(lián)系，做到儀器開除百分之九十。2、使借用的每位老師夠熟練使用每種儀器。 做到儀器零損耗和 流失。3、借出和收還儀器時作好了借

7、還登記， 沒有使危險的儀器借出， 無發(fā)生安全事故。4、很好地完成了本室的工作計劃。三、今后措施：1、開學(xué)初對儀器室進(jìn)行一次認(rèn)真地整理，對原有儀器和新購進(jìn) 的儀器按照儀器目錄重新分類編號入櫥，做到定位存放，整齊、 美觀，櫥簽、標(biāo)簽齊全。2、將試驗儀器進(jìn)行分類，并把其按照已分類型打印出來，分發(fā) 到相關(guān)的教師手里，減少教師的備課精力，減少管理工作。（20142015 學(xué)年第二學(xué)期）在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、 配合下，學(xué)校儀器管理工作取得了一些成績。 在某些方面可以說上了一個新臺階，作為儀器管理員個人來說， 也從思想到行動， 從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的 任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期儀器管理工作總結(jié)如下：一

8、、領(lǐng)導(dǎo)重視今年根據(jù)我校實際配備了一定量的儀器，為以后的實驗教學(xué)做 了一個充分的準(zhǔn)備。 這學(xué)期在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下， 在教導(dǎo)處的大力 支持下，各項工作開展有序。二、建全制度，用好設(shè)備進(jìn)一步完善管理制度，各項制度本學(xué)期重新修訂，以保證實驗 教學(xué)活動的開展。1、用好實驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。上課教師有效地發(fā)揮儀器作用 提高教學(xué)效益，課堂教學(xué)，有序安排在實驗室上課。 學(xué)校保證 演示實驗開出率達(dá) 100，分組實驗開出率達(dá) 100，有力地促 進(jìn)實驗教學(xué)的順利開展。2、開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來，以小組為單位進(jìn)行實驗 教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認(rèn)真聽講， 了解儀器性能和操作方法，按要求做好實

9、驗，做完后，搞好桌面 的清點、整理、清潔工作，物品的收放。三、加強管理 ，妥善保管1、指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備。2、加強實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周清掃整理實驗室，保證 室內(nèi)清潔干凈。3、教師做好儀器室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管 科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防 塵、防蛀工作。（20152016 學(xué)年第一學(xué)期）在過去的一年里，我們圍繞儀器管理工作內(nèi)容，樹立效率和超前意識，繼續(xù)實施目標(biāo)管理，加強學(xué)校儀器室建設(shè)、儀器配備、管理使用工作，不斷提高服務(wù)水 平，使實驗教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：一、加強儀器室的管理工作1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視儀器管

10、理工作， 按上級主管部門要求， 制定一系列規(guī)章制度，并照章落實于工作中。2、徹底清查了教學(xué)器材，真正做到帳物相符。3、提高儀器室工作管理水平。4、嚴(yán)格儀器管理制度。儀器分類專柜存放，使用登記制度。5、定時儀器室，保持室內(nèi)干凈整潔。二、加強了教學(xué)器材的配備與管理工作。1、重視器材管理工作，各種帳簿齊全，規(guī)范。帳物簽相符 , 借還手續(xù)嚴(yán)格。2、各種教學(xué)器材存放整齊、有序，符合要求。3、所有儀器按要求貼有大類標(biāo)簽。4、定期檢查和維護(hù)，我們對教學(xué)器材實行定期檢查和維護(hù)。5、積極配合任課教師，給他們準(zhǔn)備好所用的儀器和材料，使他們能按時上課。 對掌握不準(zhǔn)的實驗預(yù)先試做一下， 看是否成功， 然后再課堂上做，

11、 以確保實驗成 功率。6、狠抓了實驗教學(xué)的開出率和合格率。東塢小學(xué)儀器室管理工作總結(jié)（20152016 學(xué)年第二學(xué)期）現(xiàn)將一個學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：管理是負(fù)責(zé)人和管理員服務(wù)教育教學(xué)義不容辭的職責(zé)a. 為規(guī)范實驗室的管理， 整理好各種資料， 實驗室把每年的工作檔案做進(jìn)一步的整理和充實，裝訂成冊、分類存放，便于查閱，成分發(fā)揮了檔案在實驗室工作中的作用b. 嚴(yán)格了借還手續(xù)，按照學(xué)校要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示，我校始終 以教學(xué)儀器借還制度為準(zhǔn)則，嚴(yán)格了借還手續(xù)，各任課教師 使用儀器及時登記，用后督促歸還，并檢查儀器的使用情況，校 外人員借用必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借用。c. 定期檢查和維護(hù)， 我們對教學(xué)器材實

12、行定期檢查和維護(hù)， 每月 進(jìn)行一次，學(xué)期末清查一次。夏季氣溫高，空氣濕度大，每周檢 查一次，開櫥開窗通風(fēng)，將怕濕的儀器進(jìn)行晾干，以防霉變和生 銹。損壞的儀器能維修的及時維修，保證不耽誤教學(xué)需要。提高學(xué)生的整體素質(zhì)a. 組織、計劃完善為實驗教學(xué)提供了有力地保證。 學(xué)校為開展好 實驗教學(xué)，專門安排分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專項檢查， 遇到問題現(xiàn)場辦公， 就地解決。每學(xué)期初，我們都依據(jù)教材的變化情況，修訂實驗教 學(xué)計劃， 鼓勵教師自制教具， 以便更適應(yīng)新形勢下實驗教學(xué)的需 要。b. 積極配合任課教師， 給他們準(zhǔn)備好所用的儀器和材料， 使他們 能按時上課。對掌握不準(zhǔn)的實驗預(yù)先試做一下，看是否成功，然 后再課堂上做，

13、以確保實驗成功率。c. 狠抓了實驗教學(xué)的開出率和合格率。為促進(jìn)素質(zhì)教育的開展， 培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力， 學(xué)校狠抓了實驗教學(xué)的開出率和合格率為檢查學(xué)生的實驗情況，激發(fā)學(xué)生的實驗興趣。d. 繼續(xù)做好實驗室安全工作。 定期地對實驗室工作進(jìn)行檢查，及時消除安全隱患。東塢小學(xué)儀器室管理工作總結(jié)20162017 學(xué)年第一學(xué)期）一、儀器室的管理工作方面：一學(xué)期來，根據(jù)上級的相關(guān)安排，儀器室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī) 范化，所有的科學(xué)教學(xué)基本上在儀器室完成。在教學(xué)中，能做的 實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可 能做，使學(xué)校的儀器室充分發(fā)揮了其自身作用。 儀器室管理方面, 每周對實驗器材進(jìn)行一

14、次清理， 出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定 進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)， 使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。 對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部 門聯(lián)系，通過匹配和購進(jìn)保證了實驗教學(xué)的正常開展。二、儀器室的檔案收集和歸檔工作方面：本期中，我校為迎接上級驗收工作。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上， 重新按照有關(guān)要求對檔案重新規(guī)范。 按市檢查驗收的歸檔要求進(jìn) 行歸檔。促進(jìn)了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性， 同時也為保證實驗教學(xué) 的正常開展提供依據(jù)。我校的儀器室管理得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。三、儀器借用和管理方面: 儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提， 本期中， 通過學(xué)校會議及 教研會議，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。 在借用過程中， 對教師借出的儀器及時進(jìn)行登記， 根據(jù)教學(xué)中的使用情況， 督促 教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對于人為損壞的，及時報 告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償，儀器室做到全天候向師生開放。四、存在的問題及打算在本期的實驗教學(xué)中， 雖然取得了一定的成績， 但也存在著不少 問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1、儀器借用還不充分，還有待加強