XX年學(xué)校教研個人工作總結(jié)范文

1、XX年學(xué)校教研個人工作總結(jié)范文歲歲黃葉落，今朝又年末。拾起昨日穗，為求來年果。xx 學(xué)校的教學(xué)研究工作在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和全體教師的共同 努力下，如今已逐漸發(fā)芽， 成長著?；仡櫛緦W(xué)期的教研工作， 無不感慨良多?，F(xiàn)就其中的點滴做一個自我總結(jié)，以備日后 能更好更快地發(fā)揮教研工作應(yīng)起的作用。一、領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的積極參與是教研工作取得成績 的首要保證。學(xué)期伊始，教辦、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就多次召開教研工作會議， 商議本期的教研思路。指出：教研就如同船的舵，好比老人 手中的拐杖， 它是教師前進(jìn)中的助進(jìn)劑， 一定要讓教研先行， 要放開手腳大膽實踐，力求闖出一條既省力又有效的路子。 正因為有了這樣的認(rèn)識，有了這樣的魄力，

2、才有了本期教研 的大跨步前進(jìn)。同時，學(xué)校各個教研組組長都盡心盡職，勇 于開拓，不計報酬，忘我工作。全體教師都為馬鞍學(xué)校的突 起竭盡自己最大的努力，積極投身于教研教改。因為有了這 些，教研才能真正落實到教學(xué)之中，為教學(xué)服務(wù)，為馬鞍學(xué) 校的振興服務(wù)。二、教研工作所取得的顯著的成績。1. 教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。由于本期把全 校教師劃分為四個組：語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、理化組， 并在此基礎(chǔ)上展開教研活動，要求教師一學(xué)年至少上一節(jié)公 開課，教研組內(nèi)實行集體備課， 做好“說”、“講”、“評” 課。 教師們相互學(xué)習(xí)取長補短，相互探討共同進(jìn)步，教學(xué)技能逐 漸成熟，教學(xué)藝術(shù)得到提升。因而，在本學(xué)期舉

3、行的初一語 文、數(shù)學(xué)、英語新課標(biāo)探討課上我校的三位教師都獲得了同 行的好評。2. 教師的教學(xué)研究能力得以增強。教學(xué)是一門藝術(shù)。它 有著許多值得去認(rèn)真研究的東西。所有教師正是基于這樣的 思想，在教學(xué)實踐中，不斷結(jié)合自己所任的班級的情況，所 教的學(xué)科的特點，根據(jù)不同的客觀情況，采用不同的教學(xué)研 究方法。特別是本期的初一教師采用的新教材，實行的是新 課程標(biāo)準(zhǔn)，研究該怎樣上，很值得研究。3. 新的教學(xué)思想漸漸取代了舊的教學(xué)觀念。雖然我們學(xué) 校的老師大多是三四十歲的中年人，但有的老師的教學(xué)觀念 仍停留在十多年前。為此，我校組織教師從網(wǎng)上查找近當(dāng)代 教育改革家如魏書生的演講，下載了一些國內(nèi)外特級教師如 錢

4、夢龍的教學(xué)設(shè)計，引進(jìn)了一些先進(jìn)教學(xué)理念，使一些教師 的教學(xué)觀念有所轉(zhuǎn)變。4. 各科教學(xué)模式已定雛型。語文的教學(xué)采用目標(biāo)導(dǎo)讀法， 數(shù)學(xué)的教學(xué)采用強化訓(xùn)練法、英語的教學(xué)采用快速記憶單詞 法、物理的教學(xué)采用討論實驗法等已初步成型 , 教學(xué)中教師 基本上能靈活恰當(dāng)?shù)剡\用各種教學(xué)方法， 能依據(jù)學(xué)科、 學(xué)生、 教材的特點選用教學(xué)方法。5. 教學(xué)質(zhì)量迅速攀升。目前，我校的教學(xué)成績排名已躍 居全區(qū)第九位?？彀嗟闹饕獙W(xué)科均名列全鎮(zhèn)前茅。三、存在的不足以及改進(jìn)的意見。1. 學(xué)科研究不均衡，一些學(xué)科由于多年扎實教學(xué)研究， 教師的研究水平較高，研究熱情飽滿，研究成果喜人。但也 有極個別的學(xué)科研究還有待提高。2. 教研經(jīng)費短缺制約著教研工作的開展。教研經(jīng)費的投 入