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文檔簡介
1、人教版九年級物理 20.5磁生電同步練習(含答案)、單選題:1.將小電動機與小電燈泡按如圖所示的電路連接, 在小電動機的轉軸 上繞線,然 后用力拉線,使電動機轉動.在電動機的轉動過程中小燈泡發(fā)光, 下列關于該現 象的說法,不正確的是()A.電生磁,使電動機轉動B.這是電磁感應現象C.轉速越快燈泡越亮D.這個過程中機械能轉化成了電能2.如圖所示的裝置中,紙片上粘著線圈,線圈的兩端用導線引出,接在能測微小 電流的示波器上,線圈放在磁體的磁極附近.當你對著線圈大聲說話時,示波器上有波形出現(即產生電流).則下列判斷不正確的是()A.產生的電流是感應電流B.此裝置能把聲音信號轉變成電信號C.若線圈繞中
2、心軸轉動,示波器一定有波形出現D.若線圈繞中心軸轉動,示波器一定無波形出現3.在如圖所示的實驗裝置圖中.屬于電磁感應現象的是(4.如圖所示的四個圖的裝置可以用來演示物理現象,則下列表述正確的是(B.圖乙可用來演示磁場對電流的作用C.圖內可用來演示電流的磁效應D.圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系5.如圖,是探究 什么情況下磁可以生電”的實驗裝置,下列情況可以產生電流的 是()A.導體棒不動,讓磁體上下移動B.磁體不動,讓導體棒沿ab方向前后運動C.磁體不動,讓導體棒繞a端在水平面內轉動D.讓導體棒和磁體以相同速度一起向左移動6.如圖所示,導體AB水平置于蹄形磁鐵的磁場中.閉合開關后
3、,導體 AB在下 列運動情況中,能使圖中小量程電流表指針發(fā)生偏轉的是()A.靜止不動B.水平向右運動C.豎直向上運動D.豎直向下運動7.B利用如圖所示的實驗裝置所揭示的原理,可制成的設備是(A.電熨斗B.電動機C.電磁繼電器D.發(fā)電機8.如圖所示,以下四種措施不能使,電流表指針偏轉的是(A.將條形磁鐵向下插入線圈8 .將條形磁鐵從線圈中抽出C.讓條形磁鐵靜止在線圈中D.條形磁鐵靜止而將線圈向上移動9 .下列情況下,能夠產生感應電流的是()A.導體在磁場中運動B. 一段導體在磁場中做切割磁感線運動C.使閉合的導體全部在磁場中不動D.使閉合回路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動10.下列關于電磁
4、現象的說法正確的是()A.發(fā)電機是根據電磁感應現象制成的B.電磁鐵的磁性強弱只與線圈的匝數有關C.揚聲器與話筒都是把聲信號變?yōu)殡娦盘柕难b置D.感應電流的方向只與導體切割磁感線的方向有關、填空題:11 .如圖是探究電磁感應現象的實驗裝置.保持U形磁鐵不動,閉合開 關,若金屬棒ab豎直向上運動,此時靈敏電流表的指針;若 金屬棒ab水平向左運動,此時 靈敏電流表的指針.如果 保持金屬棒ab不動,閉合開關,當U形磁鐵水平向右運動時,靈敏電流表 的指針.(均選填編轉”或不偏轉”)12 .探究利用磁場產生電流的實驗中,連接了如圖所示的實驗裝置.(1)實驗中,通過觀察來判斷電路中是否有感應電流.(2)閉合開
5、關后,要使電路中形成感應電流,銅棒ab應運動(選 填上下”或 左右”),這是一種 現象,利用 這一原理可制成一.(3)要使電流表指針偏轉方向發(fā)生改變,可以采取的方法有. (答出一種方法即可).13 .電動機在通電后線圈會在磁場中轉動(如圖),在線圈轉動的過程中, (選填會"或不會”)產生感應電流.14 .如圖是某中學生發(fā)明的一款便攜風力發(fā)電機,以保護套的形式套在手 機外面,利用 風為手機充電.它主 要由風力機和發(fā)電機兩部分組成,其 中風力機實現把風能轉化成葉片的,發(fā)電機利用的工作原理再把它轉化為電能.15 .如圖所示是研究電磁感應現象的裝置,閉合開關后,導體棒ab在(填水平"或豎直”)方向運動時,電流表指針會發(fā)生偏轉, 根據這一現象,制成了 機.0.課堂精練答案解析、單選題:(本大題共10小題,下面每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,相信你一定會作出正確的選擇,努力 加油!) 1.A2.D3.B4.C5.C6.B7 .D8 .C9 .D10 .A二、填空題:11 .不偏轉;偏轉;偏轉1
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